【正文】 教育，培養(yǎng)良好的行為生活習慣。經(jīng)過有力的整治，確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標準，生活垃圾集中處理，“四害”得到有效的控制。三、堅持民主管校，構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內(nèi)公開和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時間及時化。二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園加強精神文明宣傳載體建設。養(yǎng)成教育常規(guī)化?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、推薦范圍和條件先進單位。凡積極響應市委、市政府號召，主動參與創(chuàng)建全國文明城市工作，創(chuàng)建成績突出的五城區(qū)和長樂市、閩侯縣有關單位；市直有關單位；市參賽行業(yè)有關單位；共建共創(chuàng)文明城市有關單位；志愿服務有關組織以及下屬各級單位的處級及處級以下工作人員，可申報推薦福州市創(chuàng)建全國文明城市工作先進個人。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優(yōu)秀班團干、優(yōu)秀團員、文明班級和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。四、加強校園環(huán)境建設，構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的校園校園“四化”建設成績顯著。相信，社會主義精神文明之花在馬家湖中學中學和諧校園將會越開越鮮艷！馬家湖中學2008年第三篇：申報全國精神文明建設工作先進單位材料申報全國精神文明建設工作先進單位材料(學校)讓社會主義精神文明之花開遍xx中學和諧校園xx中學近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。節(jié)日專題教育制度化。以創(chuàng)建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。2002年9月，我站財務科被通化市婦聯(lián)授予“巾幗文明崗”。一是成立創(chuàng)建領導小組，由一把手全面負責，分管領導具體負責，有關科室具體抓，其它科室全員參與的爭創(chuàng)格局；二是每年制定創(chuàng)建計劃，把創(chuàng)建活動作為推動單位各項工作的有效載體，納入議事日程，認真落實各項創(chuàng)建工作措施；三是創(chuàng)建活動經(jīng)?；?、制度化，形成了領導重視抓精神文明建設，職工自覺參與的良好創(chuàng)建氛圍。我們通過抓政治理論學習，學習與制度結(jié)合和開展普法、黨風廉政建設教育等活動，取得了一定的成效。通過全員的共同努力我站自2007年起年年超額完成收費任務，并在全站形成了一個你追我趕、不甘落后的良好工作氛圍。（二）開展文體活動、豐富職工業(yè)余生活。兩人商量下班后盡快與失主聯(lián)系，將包還給失主。通化市柳河收費站二〇一〇年六月二十一日第五篇：申報“創(chuàng)建全國文明城市工作立功單位”材料武漢市解放中學申報“創(chuàng)建全國文明城市工作立功單位”材料在武漢市創(chuàng)建全國文明城市活動中，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，漂亮地打好了“創(chuàng)建文明城市”攻堅戰(zhàn)，特總結(jié)如下：一、領導高度重視，創(chuàng)建領導班子大局意識、責任意識強，建立健全創(chuàng)建組織網(wǎng)絡，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。充分利用學校開辟未成年人思想道德建設工作專欄，利用學校文化墻、班級文化園地、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、橫幅標語、校園廣播等宣傳載體廣泛宣傳2014全國未成年人思想道德建設精神，文明用語、文明行為規(guī)范、文明餐桌等創(chuàng)建文明城市和學生思想道德建設相關內(nèi)容，提高師生對創(chuàng)建工作的知曉率。我校地處解放大道與解放公園路交匯路口，是兩面臨街的“門臉”學校，也是抵達市委的必經(jīng)之路，與檢查組下榻酒店近在咫尺，接受檢查的幾率之大，壓力之大不言而