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20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第五單元信息窗4組合圖形的面積計算(更新版)

2025-01-30 13:33上一頁面

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【正文】 出什么問題? 師: 蝦 池是一個不規(guī)則的圖形,下面就請同學們以小組為單位討論:你們怎么計算 蝦 池的面積。 組合圖形的面積計算 教學目標: :掌握組合圖形面積計算的方法,并能正確進行計算。今天我們解參觀 蝦 池時提出的問題。 師:請同學好好想想,剛才的幾種輔助線的功能是一樣嗎?如果不一樣,能不能給他們分類呢? 根據(jù)學生回答總結 ,然后將所有的小圖形加起來得整個面積。 學
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