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正文內(nèi)容

雷鋒精神我知曉主題班隊(duì)會(huì)教案(更新版)

  

【正文】 領(lǐng)大家齊合作,班級(jí)活動(dòng)真多彩,自豪!李雪高潔舞姿雅,文藝演出舞臺(tái)大,給咱學(xué)校爭(zhēng)光彩,好樣的!盧君正very strong,班里桌椅常遭殃,英雄墨水裝一肚,有分量!心靈手巧于心悅,其貌不揚(yáng)徐鶯歌,展示臺(tái)上顯風(fēng)采,佩服!孫淇是個(gè)大忙人,管理圖書(shū)有方法,班里讀書(shū)興趣濃,全靠他!我班還有蘇昊鵬,性格古怪像精靈,科學(xué)知識(shí)頂呱呱,奇才!我們從小背經(jīng)典,文化精華記心間,要想使它起作用,實(shí)踐!我們的智力開(kāi)發(fā)得好,我們基礎(chǔ)打得牢,感謝辛勤的老師,輔導(dǎo)!講到這里算一臺(tái),節(jié)目還得往下來(lái),我們四個(gè)做準(zhǔn)備,撤退?。ㄈ┙ㄔO(shè)班集體主持甲:“集體”一詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不陌生,但“集體”的含義究竟是什么呢?主持乙:也許很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我們51名同學(xué)從四面八方走來(lái),坐在一間教室里,就是一個(gè)集體。男:我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了成功的希望,她是我辛勤勞作的田園。女:上課,有整齊的隊(duì)列等待檢閱。主持甲:請(qǐng)欣賞李航和范思琪給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班集體的熱情和為班集體增光添彩的意愿。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。你拍三我拍三,用完電燈隨手關(guān),你拍四我拍四,認(rèn)真寫(xiě)字節(jié)約紙。A、保護(hù)衣物 B、防止污染C、保護(hù)雙手隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,全球已逐漸形成一種()的生活風(fēng)尚。主持人乙:美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。主持人乙:如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明。由中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)干部調(diào)查了解垃圾回收知識(shí)。甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的夢(mèng)想是什么。甲:想不想看看自己十年前可愛(ài)的樣子?(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?(出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說(shuō)說(shuō)照片上的故事或自己名字的含義)甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!(請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂(lè)幸福。隊(duì)課準(zhǔn)備:指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。(生齊讀)師:接下來(lái),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。(白鴿邊說(shuō)邊演示動(dòng)作,教師出示板書(shū)條幅)三只白鴿同揮手:小朋友們。三位扮演白鴿的大姐姐跳著優(yōu)美的舞姿在音樂(lè)的伴奏下上臺(tái)了?!八那凇薄八牟弧钡纫?。思考: 同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)提示:雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。③一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才有力量。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。讓我們接過(guò)雷鋒手中槍?zhuān)海ㄉ簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。教師講話:他熱愛(ài)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),他是一個(gè)好同志; 他熱愛(ài)勞動(dòng),克己奉公,是人民的勤務(wù)員; 他幫助同志,無(wú)私奉獻(xiàn),是一個(gè)好戰(zhàn)士; 他幫助失學(xué)兒童重返校園,是一位好叔叔。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。② 對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。事先排練舞蹈。二、啟發(fā)達(dá)標(biāo),揭示達(dá)標(biāo)要求。你們?nèi)绻臀医慌笥?,要做到:讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,用眼衛(wèi)生要注意,認(rèn)真做好眼保健操。我們?cè)賮?lái)把達(dá)標(biāo)要求齊讀一遍。展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。二、組織分工學(xué)生制作環(huán)保手抄報(bào)。四、活動(dòng)過(guò)程:一、2位主持人入場(chǎng) 主持人甲:大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭。主持人甲:同學(xué)們,大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們,各種污染無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康。()A、回收廢塑料 B、回收剩飯C、回收廢紙 D、回收生物垃圾下列哪項(xiàng)不屬于環(huán)境污染?()A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染選無(wú)磷洗衣粉()。你拍一我拍一,不要亂扔臟東西; 你拍二我拍二,盡量少用塑料袋?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。努力創(chuàng)設(shè)美麗的班集體,幸福的班集體。主持乙:我愛(ài)我們班,同學(xué)好比親兄弟,同學(xué)好比親姐妹,團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)開(kāi)花。男;一棵棵小樹(shù)挺直身腰,一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。女:我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖,她是我溫馨的家園。主持乙:請(qǐng)欣賞原創(chuàng)作品三句半《夸夸咱們班》,作者:李斯琦、王一波、劉鶴巖,表演者:孫淇、張洪濤等《夸夸咱們班》作者:劉鶴巖 王一波 李斯琦鑼鼓鏗鏘敲起來(lái),我們四人走上臺(tái)。“你就是長(zhǎng)得不好嘛,你這是為自己辯解!”桃花不但不聽(tīng)勸告,反而更加胡鬧了?!薄?不久,桃花再也吸收不到水分和養(yǎng)分了,漸漸地凋謝了,“唉,我當(dāng)初為什么要嘲笑我的同伴呀!”桃花現(xiàn)在開(kāi)始后悔了,但是,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!主持甲:古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生:“一滴水怎么才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷,回答不出來(lái)。但在作用上來(lái)講,我能做藥材,為人治玻玫瑰:哈!你不曉得吧!玫瑰的花瓣用途也很多呢,還可以做成貴重的玫瑰油呢。請(qǐng)欣賞視頻《眾人劃槳開(kāi)大船》。每一關(guān)人數(shù)根據(jù)本組的需要,遞減1人。”個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,集體的建設(shè)更離不開(kāi)個(gè)人的努力。甲:你想呀,這是尊師敬長(zhǎng)的一種體現(xiàn),如果幫老師抱作業(yè),老師就會(huì)有更多的時(shí)間去備課,咱們敬老師,老師也更愛(ài)咱們啊。乙:你可真好!甲:正得問(wèn)問(wèn)你,如果今天不是你做值日,但就看見(jiàn)地上有一張廢紙,你撿不撿起來(lái)? 乙:我不想撿甲:同志,不能這么想,你把廢紙撿起來(lái),班里會(huì)更干凈,衛(wèi)生量化不扣分,班級(jí)評(píng)比才能得第一呀乙:不錯(cuò),那我快撿起來(lái)。主持甲:是的,班集體就是一棵大樹(shù),我們是樹(shù)上的一片葉子。
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