【正文】 第一篇：《雷鋒精神我知曉》主題班隊會 教案《雷鋒精神我知曉》主題班隊會 教案三年級授課人：馬梅娜 【班會主題】學習雷鋒精神【活動時間】2018年3月15日 星期四 【活動地點】 三年級 【活動對象】三年級全體同學一、活動目標:通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。二、活動準備:準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。三、活動安排程序：欣賞圖片生平簡介雷鋒日記雷鋒故事聽一聽歌曲學會唱歌精神大討論代表發(fā)言要求行動總結歸納四、具體活動過程：開篇：合：親愛的小伙伴們，上午好，三年級主題班隊會現(xiàn)在開始！甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復蘇。甲：三月，春風送暖。乙：三月，大地換新顏。甲：同學們，你們知道三月是什么日子嗎？ 全班回答：學雷鋒活動月 乙：對了，合：學習雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中槍，雷鋒叔叔和我們在一起。師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。教師講話：他熱愛學習，永遠跟隨黨的領導，他是一個好同志； 他熱愛勞動，克己奉公，是人民的勤務員； 他幫助同志，無私奉獻，是一個好戰(zhàn)士； 他幫助失學兒童重返校園，是一位好叔叔。讓我們接過雷鋒手中槍：（生）：學習雷鋒好榜樣。（陶冶學生情操勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雷鋒日記中留下了很多名言，讓我們一起齊讀雷鋒名言：①人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。② 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱。③一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才有力量。④“雷鋒同志：愿你作暴雨中的松柏，不愿你作溫室中的弱苗?！闭埲舾晌煌瑢W來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。（3分鐘）《助人為樂的雷鋒》故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。思考： 同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。什么是雷鋒精神？（討論）——助人為樂的精神，熱愛勞動的精神，不怕苦不怕累的精神，認真工作的精神，珍惜時間的精神，艱苦樸素的精神，樂于奉獻的精神。結合生活實際你要怎么做？要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。遇到一些事情你會怎么做？地上有垃圾； 同桌有道數學題不會； 今天同桌忘了帶語文書； 昨天的課文我沒有背下來； 學生會說我們三年級衛(wèi)生區(qū)不干凈；媽媽說要給我買件新衣服，可是我不缺衣服穿； 衛(wèi)生角很臟，沒有人收拾； 路上有一位行人，似乎迷路了；說一說班級中的小雷鋒播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。（12分鐘）《學習雷鋒好榜樣》歌詞學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上全心全意為人民，共產主義品德多高尚學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍，繼續(xù)革命當闖將折疊編輯本段寫作歷史第二篇：主題班隊會教案班級一（5）班級人數5開展時間4月12日班主任徐美娟參加人數開展地點教室班隊會主題爭做講衛(wèi)生的好兒童（啟動課）活動籌備繪制一枚放大的《小白鴿》章。請三年級三位大姐姐扮演“白鴿姐姐”。事先排練舞蹈?！八那凇薄八牟弧钡纫蟆；顒舆^程一、展章導入。出示放大的《小白鴿》章。師：今天，我們來上一堂爭章啟動課，《小白鴿》章，大家看看，上面是什么圖案？生：小白鴿。師：對！是一只展翅飛翔的小白鴿。小白鴿一身潔白，它最愛清潔，將衛(wèi)生，小朋友愿和它交朋友嗎？（出示課題：“爭做講衛(wèi)生的好兒童”）齊讀。那么，爭得小白鴿章要做到哪些目標呢？我們請白鴿姐姐來講講。二、啟發(fā)達標，揭示達標要求。三位扮演白鴿的大姐姐跳著優(yōu)美的舞姿在音樂的伴奏下上臺了。音樂停。白鴿姐姐一：我是“四勤”小白鴿。小朋友，你們要和我交朋友，要做到：勤洗手剪指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤刷牙漱口。（白鴿邊說邊演示動作，教師出示板書條幅）白鴿姐姐二：我是“四不”小白鴿。你們如果和我交朋友，要做到：不喝生水，