20xx年慶元旦迎新春”詩(shī)朗誦表演活動(dòng)方案(更新版)
【正文】 生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)。（3分）舞臺(tái)表演得體，演唱感染力強(qiáng)，自然大方。(2分)演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。三、比賽形式：演唱形式多樣化，可采用合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式。（5分）隊(duì)形、形式方面（10％）（1）隊(duì)形：整個(gè)表演中能編排2—3個(gè)隊(duì)形。朗誦形式不限，盡量以團(tuán)體的形式參加；可配表演，盡量多樣化。既能在一定程度上提高學(xué)生的朗誦水平，又能培養(yǎng)學(xué)生自信心，更能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)集體的凝聚力。（15分）：語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲調(diào)處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味。五、活動(dòng)要求，朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，朗誦時(shí)盡量脫稿。（10分）儀態(tài)、音樂(lè)方面（15%）（1）儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方，服裝統(tǒng)一。服裝盡量統(tǒng)一。第一篇：2016年慶元旦迎新春”詩(shī)朗誦表演活動(dòng)方案2016年拉畢完小“慶元旦迎新春”詩(shī)朗誦表演活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從而增強(qiáng)青少年責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)，樹(shù)立民族自尊心和自豪感。運(yùn)用普通話；語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。（15分）（5）節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲調(diào)處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味。三、參賽對(duì)象 一至六年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：2015年12月29日，地點(diǎn)：韶華廣場(chǎng)。（20分）：情緒飽滿，感情豐富，能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的控制與處理。，努力營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍。朗誦時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在310分鐘以內(nèi)；自備配樂(lè)帶；朗誦時(shí)要求盡量脫稿。（10分）（2）音樂(lè)：背景音樂(lè)選用恰當(dāng)，與作品意境相一致；音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。（傷、病除外）二、比賽內(nèi)容：合唱一首歌曲、個(gè)人演唱一首（男或女）要求：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲、紅歌。臺(tái)風(fēng)：隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一、整潔；上下場(chǎng)井然有序，展示出積極向上的精神風(fēng)貌。（2分）歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。
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