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20xx粵教版高中語文必修4單元質(zhì)量檢測一含解析(更新版)

2025-01-30 11:46上一頁面

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【正文】 脫俗 ” ,但大多鄙夷 “ 諂世媚俗 ” 。因此, “ 和而不同 ” 成為眾多個體保持個體特質(zhì)又顧及和諧相處的 “ 公約 ” 。 “ 積習(xí) ” 而 “ 成俗 ” ,說明 “ 俗 ” 是特定時空中特定人群的 “ 集體無意識 ” ,是無需言明的默契,也是無需理析的律令。本文作者從 “ 兩會 ” 這樣的社會政治生活大事中敏銳地發(fā)現(xiàn) “ 兩會 ” 車輛不再一路綠燈的 “ 小 事 ” ,展開評論,挖掘出 “ 小事 ” 中蘊(yùn)含的重大意義 (主旨 ):法律面前無特權(quán),法律面前人人平等。人民代表、政協(xié)委員是代表人民行使權(quán)力、參政議政的,這樣做只會使他們的平 等意識、民主意識更強(qiáng) ,與群眾的血肉聯(lián)系更加緊密,從而更好地行使人民賦予他們的權(quán)力。然而放在特權(quán)與平等的天平上稱量一下 , 就可以發(fā)現(xiàn) , 我們的一些慣例 , 一些習(xí)以為常的潛規(guī)則 , 往往帶上了特權(quán)、特殊化的烙印。對此 , 許多代表、委員早已提出異議。 A. 節(jié)奏均勻的彈撥樂 在梯田里蓄滿水 B. 彈撥樂的均勻節(jié)奏 蓄滿水的梯田 C. 彈撥樂的均勻節(jié)奏 在梯田里蓄滿水 D. 節(jié)奏均勻的彈撥樂 蓄滿水的梯田 解析: 第一處橫線 , 根據(jù)上文 “ 流水聲猶如 ” 可知其喻體應(yīng)為名詞且與 “ 聲 ” 對應(yīng);第二處橫線 , 根據(jù)下文 “ 好似 ?? 無數(shù)面鏡子 ”知其本體應(yīng)為名詞 , 據(jù)此可選出答案 D。 C. 從錯判冤殺到沉冤昭雪 , 從最初重重阻礙到最終撥云見日 , 呼格案見證了司法機(jī)關(guān)沖破各種藩籬、勇于向自身開刀。 ③ 看著自然保護(hù)區(qū)隨意丟棄的塑料袋、竹簽和啤酒瓶 , 再看看環(huán)衛(wèi)工人疲憊的身影 , 記者心里很不是滋味:禁止燒烤的標(biāo)牌在不斷增加 , 可就是有那么一些人 ________, 自覺自律真就這么困難嗎? A. 習(xí)焉不察 習(xí)以為常 熟視無睹 B. 習(xí)以為常 習(xí)焉不察 熟視無睹 C. 熟視無睹 習(xí)焉不察 習(xí)以為常 D. 習(xí)以為常 熟視無睹 習(xí)焉不察 解析: 習(xí)以為常:常做某種事情或常見某種現(xiàn)象 , 成了習(xí)慣 , 覺得很平常。)意 欺 侮 . (wǔ) 令人 咋 . 舌 (z233。 單元質(zhì)量檢測一 (時間: 150 分鐘 滿分: 150 分 ) 一、基礎(chǔ)積累 (15 分 , 每小題 3 分 ) 1. 下列加點字的注音沒有錯誤的 一項是 ( ) A. 匱 . (ku236。o) 著 . (zhu243。當(dāng)他們從這套標(biāo)準(zhǔn)中不斷受益 , 就更難自覺做出反思和批判。 B. 由于購房者大多是以炒房投機(jī)者為主 , 當(dāng)房價抵不上按揭貸款的本息 , 這些投機(jī)分子就會選擇 “ 棄房斷供 ” , 把風(fēng)險轉(zhuǎn)移給開發(fā)商和銀行。 ________, 一畦畦平展開 , 好似神靈于夜半在山上放置的無數(shù)面鏡子。這樣 , “ 兩會 ” 的車隊是暢通了 , 而市民的正常生活卻受到了干擾。 (4)要說 , 在平交路口讓幾十秒或幾分鐘不也就是幾十秒或幾分鐘時間嗎?況且 , 這也是多年的慣例了 , 習(xí)慣早已成自然。 (6)北京對 “ 兩會 ” 車隊與社會車輛一視同仁 ,誰遇紅燈誰讓道,事情雖小意義深遠(yuǎn),體現(xiàn)的是交通法規(guī)面前無特權(quán)。 (8 分 ) 答: ___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案: (1)以小見大。當(dāng)人的生存選擇與適應(yīng) “ 習(xí)慣成自然 ” 時,我們就有了 “ 俗 ” 。適宜某一社會的 “ 俗 ” ,對其余鄉(xiāng)民社會可能 “ 不宜 ” ;某一鄉(xiāng)民社會彼時之 “ 俗 ” ,也可能在時過境遷后變得 “ 不宜 ” ?? 我國是多民族一體化的文化大國,且地域廣闊。 “ 俗 ” 的意涵也就漸生 “ 陋意 ” ,漸趨 “ 庸境 ” 。 文化的 “ 以文化人 ” ,主導(dǎo)傾向是 “ 化人以雅 ” ,是使人的品貌、趣味、格調(diào) 、境界都漸至 “ 文雅 ” 起來。 解析: B 項 , “ 俗 ” 只是 “ 在一定語境中 ” 是維系人際關(guān)系的紐帶、維護(hù)社會秩序的準(zhǔn)繩。 B 項 , “‘ 俗 ’的意涵具有陋意 , 是庸俗的 ” 片面。因此 , 我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離和拒絕俗文化 , 培育雅趣 , 提升自己的文化境界。然數(shù)月之前 , 自我讀完由云南人民出版社出版的《姜亮夫全集》之后 , 此種逸興便也盡失 , 隨之而來的 , 則是沉沉的反思 , 抑或是在驚服之余 , 油然而生的一種深深的自問吧。 ” 而對于姜亮夫來說 , 后來在北京為學(xué)的時日 , 則更令他畢生不忘。 ” 先師的無故離去 , 使他猝不及防 , 雖時隔一年 ,但依稀昨日 , 而世間浮沉 , 所遇種種 , 更讓他無法自拔 , 欲有一死 ,不難想象這對于他該是何等的創(chuàng)傷。為此 , 我走上了治楚辭 , 研究屈原的路子。但正是這 “ 笨 ” 辦法,方足顯了他的大智和功底;返璞歸真之美,往往便是學(xué)術(shù)追求的至高境界。 3. 1979 年 , 年逾古稀的姜亮夫主持杭州大學(xué)中文系 , 事務(wù)繁難 ,卻接到了教育部發(fā)給他的一個函 , 委托老先生辦一個 “ 楚辭進(jìn)修班 ” 。 E. 1926 年 3 月 18 日 , 姜亮夫曾參與執(zhí)政府請愿 , 幾乎遇難 ,后來他越墻脫離險境。 (1 分 ) 14. 文中第二段說 “ (姜亮夫 )進(jìn)可 兼濟(jì)一方 ” ,他的 “ 進(jìn) ” 具體表現(xiàn)在哪些方面?請簡要分析。 ② 勤懇踏實的精神。 (新聞點評是用概括的語言對新聞內(nèi)容進(jìn)行評論 , 鮮明表達(dá)出自己的觀點 )(6分 ) 某中學(xué)政教處為加強(qiáng)對學(xué)生的管理 , 學(xué)校給學(xué)生設(shè)置了一個 “ 人品銀行 ” 。學(xué)生的成長過程中,要讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)點或不足,不斷地積蓄優(yōu)點、克服缺點。所以我認(rèn)為對這樣的 “ 人品銀行 ” 應(yīng)該堅決取締。 ) 答: ___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案: (示例 )同學(xué)們對 “ 為什么要過生日 ” 有多種回答是正常的 現(xiàn)象。 2021 年中國百姓最期待改善的事情 , 依次是收入狀況 (%)、縮小貧富差距 (%)、社會保障 (%)。 有人認(rèn)為 , 儀式有著穩(wěn)定的流程 , 確定的意義 , 不容輕易改變;也有人認(rèn)為 , 儀式是因應(yīng)生活而產(chǎn)生的 , 跟不上時代步伐就理應(yīng)改變; 還有人認(rèn)為 , 生活節(jié)奏這 么快 ,時間這么緊張,儀式應(yīng)該除去,要把精力投入到有意義的事
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