【正文】 老師擔(dān)任的是四個(gè)班，有時(shí)不免因?yàn)榉N種原因，所教的班進(jìn)度不一樣，我總能拿出自己的課與他們調(diào)。假期里，學(xué)校為我們每位教師購(gòu)買(mǎi)了《班主任兵法》和《愛(ài)心與教育》，我利用假期時(shí)間認(rèn)真閱讀，抄寫(xiě)讀書(shū)筆記30余頁(yè)，寫(xiě)心得體會(huì)5篇，讀書(shū)讓我在班級(jí)管理方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)，掌握了更多的班級(jí)管理方法，在學(xué)校召開(kāi)的讀書(shū)交流會(huì)上，我也從其他教師的心得中受益匪淺?！钡谌汗ぷ骺偨Y(jié)：用心做好本職工作用心做好本職工作尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！我叫邱建工，是中心小學(xué)的一名教師。假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂。個(gè)人先進(jìn)材料閆立榮新民小學(xué)二零零八年第二篇：用心做好本職工作用心做好本質(zhì)工作有這樣一個(gè)故事，有個(gè)剛?cè)胨聫R的小和尚被安排去撞鐘，他很不樂(lè)意，認(rèn)為自己聰明伶俐，完全可以做比這更有意義的事情，在住持的執(zhí)意要求下，小和尚不得不做起了撞鐘的工作，打算就這樣混下去。該同志不辭辛苦，奔波于田間地頭，指導(dǎo)農(nóng)民改良土壤，深受農(nóng)民歡迎。這三年來(lái)，學(xué)校教研考核在該同志的帶領(lǐng)下，在廣大教師的協(xié)助下，通過(guò)努力取得了一下成績(jī)：、評(píng)課稿。為了更好地搞好教學(xué)工作，他利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，把孩子在校的情況反映給家長(zhǎng)，又把家長(zhǎng)合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上，他的辛勤工作換來(lái)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班集體。但他以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待他的學(xué)生，由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生家境較好，學(xué)生有嚴(yán)重的浪費(fèi)和吃零食現(xiàn)象，他專(zhuān)門(mén)利用班會(huì)課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，講戰(zhàn)爭(zhēng)年代的生活，談面包的來(lái)歷和災(zāi)區(qū)的孩子需要什么等等。近幾年來(lái)該同志積極投身于新課程改革實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新的思路、新的方法來(lái)完成工作，而且還組織和帶領(lǐng)其他教師共同學(xué)習(xí)，為了把學(xué)習(xí)落到實(shí)處，做到學(xué)有所獲，每周組織教師集體學(xué)習(xí)，同時(shí)嚴(yán)格做好讀書(shū)筆記，把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)應(yīng)用于工作，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是他教書(shū)育人的信條。班主任工作是細(xì)瑣而又忙碌的，再加上現(xiàn)在的孩子都比較任性、頑皮，這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。他經(jīng)常參加學(xué)生過(guò)生日，喜歡幫助條件差的學(xué)生，經(jīng)常為差生補(bǔ)習(xí)功課。近三年來(lái)，該同志一直擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，為了做好此項(xiàng)工作，她積極投身于教研、教改實(shí)踐，研究教法，積極進(jìn)行試驗(yàn)教研改革、銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，在他長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中，總結(jié)出了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他率先進(jìn)行試驗(yàn)綜合能力考核，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。為了全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生的整體素質(zhì)該同志在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還積極組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)，服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，每周星期 和節(jié)假日都堅(jiān)持下鄉(xiāng)掃盲或者開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)，指導(dǎo)農(nóng)村推廣水稻拋秧新技術(shù)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥。多年來(lái)的教學(xué)生涯，使他真切的感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)，他深深?lèi)?ài)上教師這個(gè)崗位、并愿為此奮斗一生。用力做工作才能把工作做完，用心干工作才能把工作做好。今天我們不管工作崗位多么平凡，我們也要告訴自己：“一定要做平凡崗位中最優(yōu)秀的那一位。同時(shí)我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教案、上課視頻、與空間好友交流教學(xué)心得和互發(fā)評(píng)論，豐富了知識(shí)，加快了我的成長(zhǎng)步伐。和諧的班級(jí)，離不開(kāi)班主任語(yǔ)任課教師之間的和諧，班級(jí)成績(jī)的提高，離不開(kāi)班主任與任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，僅憑班主任的單打獨(dú)拼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。教育教學(xué)改革以來(lái)，我們大力實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)。因此，只有團(tuán)結(jié)合作，群策群力，才能把我們級(jí)部的學(xué)生教育、管理工作搞好。中華民族，是一個(gè)歷經(jīng)滄桑、多災(zāi)多難的民族，特別是在近代遭受了八國(guó)聯(lián)軍的侵略、日本帝國(guó)主義的侵略，終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，結(jié)束了中華民族長(zhǎng)期遭受外敵入侵的歷史，為世界和平與進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。就拿幼兒園的工作來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)孩子是幼兒教師最起碼的職業(yè)道德，關(guān)心孩子就是幼兒教師應(yīng)該做好的平凡小事。教師應(yīng)該是一盞明燈，一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，排除困難，勇往直前的燈。這就需要我們教育工作者在教學(xué)過(guò)程中一定要“因材施教，面向全體”，善待每一位學(xué)生?！鄙頌橐幻嗣窠處?，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在這期間，我從早到晚一直在操場(chǎng)上，與學(xué)生同時(shí)接受軍訓(xùn)的鍛煉，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)了他們的意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了4年，經(jīng)過(guò)了這1000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。讓自己的生命燦爛起來(lái)，精彩起來(lái)，幸福起來(lái)！那么，如何才能做個(gè)幸福的老師呢？ 其實(shí)，想做個(gè)幸福的老師也并不很難，十多年的從教經(jīng)驗(yàn)讓我悟出了一套體味幸福的方法。我清楚地記得，他說(shuō)：“不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動(dòng)還是被動(dòng)，只要你還在從事它，你就應(yīng)該在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，把它變成事業(yè)，尋求價(jià)值和理想，尋求快樂(lè)和幸福。我的幸福首先來(lái)自于孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)——幫助孩子成功，可以讓我獲得滿(mǎn)足感；糾正孩子的過(guò)失，讓我獲得成功感；教孩子學(xué)會(huì)感恩，讓我獲得成就感。說(shuō)到這個(gè)話(huà)題，我想起了一位百萬(wàn)富翁說(shuō)過(guò)的話(huà)：“這不是工作，而是對(duì)勞動(dòng)的喜愛(ài)。雖然在與名校名師同臺(tái)較量中，年輕的我以失敗告終。人們習(xí)慣把我們老師比為“春蠶”、“紅燭”、“渡船”、“人梯”等等，賦予我們成就別人，犧牲自己的悲劇形象?？墒牵行├蠋熡X(jué)得每天的工作那么繁重，壓力那么大，學(xué)生又很調(diào)皮，自己教的班級(jí)又有那么多的問(wèn)題，怎能不愁、怎能不煩呢？其實(shí)，要做到快樂(lè)也并非很難，完全可以在緊張的工作中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。睡睡懶覺(jué)，再約上三五個(gè)好友，品品茶，聊聊天，甚至搓幾圈；或者呼朋引伴去卡拉ok，飆飆歌，蹦蹦迪，讓煩惱和壓力徹底o(hù)k。那就讓我們從今天起，努力做個(gè)幸福的老師吧！