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法制主題班會教案[推薦閱讀](更新版)

2024-11-09 22:27上一頁面

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【正文】 1.創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。第四篇:法制安全教育主題班會教案《法制安全教育》主題班會教案職王村小學宋利琴活動目的通過學法、知法、守法的事例,教育學生在社會上要遵紀守法,并懂得首先要從遵紀做起。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎?小結(jié):你們說的這些事跡,有很多老師也知道,他們一方面自己遵紀守法,另一方面用法律終止別人違法,雖然不是轟轟烈烈的壯舉,卻維護了社會的安寧,我們要向他們學習。小強這樣做有兩個好處:一是避免了一場流血事件,二是使哥哥免于違法。二、講述故事,激情明理:1.創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。2.做遵紀守法的好少年。宣判后,小華在父母的陪同下來到學校,要求繼續(xù)讀書。可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的。周母到派出所要求放人,派出所答復,必須交納1000元才放人。小陳13歲時,提出要與男方解除婚約。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。()b、單項選擇題(1)這幅漫畫中父親的行為是(a)a.不依法履行家庭保護的義務(wù) b.要求兒子履行受教育的義務(wù) c.確保兒子享有受教育的權(quán)利 d.在履行對兒子的教育義務(wù)(2)我國未成年人保護法保護的對象是(b)a、未滿16周歲的我國公民 b、未滿18周歲的我國公民 c、未滿20周歲的我國公民 d、未滿22周歲的我國公民(3)有的家長規(guī)定,兒子可以上學,女兒不給讀書,幫做家務(wù)。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。方法:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。主持人: 同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。必答題:(1)《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?一組一題 《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。同學之間應當團結(jié)友愛,互學互助,共同進步。日常生活中的故意損壞財物,多出于報復的動機,你對我不義那我就將你的財物損壞,使你生活不好或叫你破破財?shù)取H魏问挛锟偸怯幸粋€量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。?2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?說出你所知道的法律法規(guī)。四、班主任小結(jié)五、小游戲:“法”在我心中法在我們身邊,但很多人卻選擇無視,在前進的路上會有不同的聲音,有支持也會有阻礙,所以我們要學會傾聽正確的引導,堅定自己,找到正確的道路,做一個遵紀守法的好公民。青少年容易染上毒品的原因分析:年少無知容易成為販毒分子獵獲的對象;無正當職業(yè),精神空虛;無人管束;受社會不良現(xiàn)象的影響和“熏陶”所致等等?!痉煞ㄒ?guī)】故意傷害罪,是指故意非法傷害他人身體并達成一定的嚴重程度、應受刑法處罰的犯罪行為。178。第一篇:法制主題班會教案法制安全教育主題班會178。 班會開展形式:知識競答、情境模擬、案例、圖片視頻、游戲等,采用分組學習、討論交流方式。那作為青少年的我們?nèi)菀走`反哪些法律法規(guī)呢?課前老師已經(jīng)布置每個小組根據(jù)調(diào)查表利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等渠道去深入了解和研究,讓我們一起看看他們的學習成果吧!二、各組派代表上臺來展示學習成果校園暴力(打架斗毆)學生播放一段網(wǎng)絡(luò)上流傳的校園暴力視頻討論:視頻中他們有什么不可取的行為?會造成怎樣不良的后果? 真實案例:四川師大殺人案,由于生活瑣事引發(fā)的血案。青少年毒品問題讓人堪憂。記住一些緊急號碼(1120等),拿起法律的武器保護屬于我們自己的權(quán)利。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。問題青少年違法犯罪的自身原因還有什么??1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強體質(zhì)。主持人: 我宣布,八年級二班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)第四小組:強行借物(錢)不私了(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。另外,我們要多學法,時刻用法律約束自己的行為,做一個知法、守法的好公民!第三篇:法制主題班會教案目的:加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學生不應當違反這些規(guī)定。(√)(6)有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護法保護的對象。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。男方給了小陳的母親1960元禮金。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子。法院對小華盜竊一案開庭審理后,認定小華犯了盜竊罪,但因他犯罪時不滿18周歲,所以法院予以從輕處罰,判處小華有期徒刑一年,緩刑一年?;顒右c1.學會學法、知法、守法,并懂得守法首先要從遵守紀律做起。這節(jié)課我們一起來學習,請聽故事。②是的,小強清楚地知道:如果哥哥去找他們,一定會用暴力報復他們,而使用暴力去報復人是違法的,因此小強不讓哥哥去找他們。小強是我們青少年學法、知法、守法的典范。五、簡單總結(jié),激情導行同學們,這節(jié)課我們學習了運用法律知識保護自己希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,認真學習法律知識,從小遵守紀律,長大遵守法律,做一個知法守法的合格公民。這節(jié)課我們一起來學習,請聽故事。小強這樣做有兩個好處:一是避免了一場流血事件,二是使哥哥免于違法。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎?小結(jié):你們說的這些事跡,有很多老師也知道,他們一方面自己遵紀守法,另一方面用法律終止別人違法,雖然不是轟轟烈烈的壯舉,卻維護了社會的安寧,我們要向他們學習。第五篇:法制伴我行主題班會教案法制伴我行主題班會教案一、班會課設(shè)想:由于學生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。四、教學方法討論法、案例法、情景劇表演五、教學過程(一)教師導語。()(2)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應當采取措施,不得允許未成年人進入。()(7)《北京市未成年人保護條件》規(guī)定對有特殊天賦或者突出成就的未成年人,有關(guān)組織和個人應當為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,并可以自行支配他們的智力成果或者其他成果。甲同學想:“去了我不動手就不會犯罪”。那么,法律規(guī)定你做的必須履行,法律規(guī)定不能做的必須禁止。A、不聽話 B、有疾病 C、身體有缺陷 D、有不良行為(5)如果我才12歲法律規(guī)定不負刑事責任,即使我做了嚴重犯罪的壞事,法律規(guī)定也可以()處理。另外,我們要多學法,時刻用法律約束自己的行為,做一個知法、守法的好公民!
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