【正文】 好。在參賽的過程中，我們學(xué)會了思考，學(xué)會了分析，學(xué)會了合作，學(xué)會了分工，學(xué)會了很多，我想很多同學(xué)和我們一樣，那段忙碌的生活是自己最充實的日子。我們唯一能做的就是學(xué)會如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚一下阿q精神，自己找樂子，即使只是騙自己的又怎么樣呢？我選擇了競賽，就不能只是抱著玩玩而已的心態(tài)，既然選擇了，就要對自己的選擇負責(zé)。數(shù)列和不等式一直是我的薄弱環(huán)節(jié)，剛開始的時候甚至拿到題目根本無從下手。興趣僅僅只是一次點火，使木炭達到了著火點?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。英語節(jié)，水火箭，它們對動手能力和相關(guān)知識的激發(fā)應(yīng)該能帶來一些啟示。當(dāng)我們的主動性被不當(dāng)?shù)慕逃椒?qū)趕的時候，學(xué)習(xí)的快樂也悄然遠去了。（二）學(xué)習(xí)需要阿q精神高二（6）鄭亦欣在很久很久以前，學(xué)習(xí)遠離了快樂，快樂拋棄了學(xué)習(xí)。如果說你認為學(xué)習(xí)可以等同于工作，等同于賺錢，那么你也未免過于膚淺。用生物說：自然選擇還沒有到位。當(dāng)有一天，你科舉中了狀元的時候，你發(fā)現(xiàn)，人已老去，雄心亦已不在。第四，數(shù)學(xué)建模帶給了我一份特別的禮物，是什么呢？友誼。我們熱愛建模！第二，數(shù)學(xué)建模比賽帶給我們一個什么樣的精神？是堅持不懈的精神。第三篇：數(shù)學(xué)建模獲獎感言獲獎感言各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！我是xxx。成功的花朵只有在汗水的澆灌下才能綻放的更加美麗。我就上課直接講公式和定理，大道理不講的，主要是練習(xí)很多，真多主要的東西，整節(jié)課學(xué)生都在做題練習(xí)，學(xué)生很有成功感，有的時候就不用我說的，真正放手。我從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作18年來。想跟各位同仁談?wù)劇Ｎ衣犨^好老師的課，都講的很好，但其實有很少的學(xué)生能聽懂的，我就少講，大家一聽也許這都知道，但真正做到少講很難。同時還感謝和我同組的兩個好搭檔，我們一起討論，一起研究，一起度過了那忙碌而難忘的三天；還要感謝所有參賽的朋友們，用熱情和智慧成就了這一次成功的比賽，也成就了一段難忘的經(jīng)歷。謝謝大家。這就是建模帶給我們無窮的力量支撐。這是兩個反思。那時候，我們大多數(shù)中國人都茫然不知道為什么而學(xué)，只知道科舉之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以“酸”這個詞語，不僅僅指一種舉止形態(tài)，更多的是講學(xué)習(xí)的心已經(jīng)因為發(fā)酵而有所變味。用化學(xué)說：找錯了催化劑。那么，如何做到這點呢？首先，我們要做到充分理解你為什么而學(xué)習(xí)。僅以此自勉。但出于很多原因，我們天生的好奇心與熱情被重復(fù)的簡單訓(xùn)練不斷消磨，從主動的求知蛻變成了被動的受苦，從去探索變成了被灌輸。我們在杭外豐富多彩的各項活動中體會到的快樂早已超過了學(xué)習(xí)，原因就在于圍繞一個目標學(xué)習(xí)能夠激發(fā)人的潛力。這些話的確很阿q，但處在一個給學(xué)生的壓力大到如此無以復(fù)加的環(huán)境中，阿q一下也不失為一種自我調(diào)節(jié)的方式。然而光有興趣是遠遠不夠的。在這次的競賽里，讓我感受最深的就是填空題第一道的關(guān)于數(shù)列的題目。怕吃苦就永遠獲得不了成功。第五篇：數(shù)學(xué)建模獲獎感言數(shù)學(xué)建模獲獎感言我們隊伍能夠在這次數(shù)學(xué)建模全國賽中獲得廣東省賽區(qū)三等獎實屬不容易，在這里要感謝大賽組委會給了我們一個學(xué)習(xí)鍛煉和展示自己的平臺，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與鼓勵，感謝指導(dǎo)老師對我們的心血傾注，更不能忘記我們含辛茹苦的父母。2011313