數(shù)學(xué)教學(xué)獲獎(jiǎng)感言-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 你年輕有激情，講課很用心，很愛(ài)我們，我們也很愛(ài)你，所以我們喜歡你上課，我很感動(dòng)，也很幸福，心里明白，愛(ài)心是學(xué)生們們包容了我，也愛(ài)上了我。我聽(tīng)過(guò)好老師的課，都講的很好，但其實(shí)有很少的學(xué)生能聽(tīng)懂的，我就少講，大家一聽(tīng)也許這都知道，但真正做到少講很難。謝謝大家2007年10月9日第二篇：數(shù)學(xué)建模獲獎(jiǎng)感言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好，我是信息技術(shù)學(xué)院10級(jí)學(xué)生徐敬龍。同時(shí)還感謝和我同組的兩個(gè)好搭檔，我們一起討論，一起研究，一起度過(guò)了那忙碌而難忘的三天；還要感謝所有參賽的朋友們，用熱情和智慧成就了這一次成功的比賽，也成就了一段難忘的經(jīng)歷。我想從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，每個(gè)參賽隊(duì)都是最后的勝利者。謝謝大家。為什么我們都不約而同的選擇了這個(gè)看似枯燥、不易又煞費(fèi)苦心的比賽呢？那是因?yàn)閿?shù)學(xué)建模能帶給我們其他競(jìng)賽所不能給我們的樂(lè)趣。這就是建模帶給我們無(wú)窮的力量支撐。四天四夜，不僅是個(gè)腦力活，還是個(gè)體力活，四天下來(lái)疲憊的我們才發(fā)現(xiàn)身體強(qiáng)健是多么重要的事情。這是兩個(gè)反思。比賽之后的我們感情更加深厚了。那時(shí)候，我們大多數(shù)中國(guó)人都茫然不知道為什么而學(xué)，只知道科舉之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以“酸”這個(gè)詞語(yǔ)，不僅僅指一種舉止形態(tài)，更多的是講學(xué)習(xí)的心已經(jīng)因?yàn)榘l(fā)酵而有所變味。用政治說(shuō)：沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)與理想脫節(jié)。用化學(xué)說(shuō)：找錯(cuò)了催化劑。狹義的學(xué)習(xí)是做題加背書(shū)，而廣義的學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人的能力。那么，如何做到這點(diǎn)呢？首先，我們要做到充分理解你為什么而學(xué)習(xí)。其次，不要讓學(xué)習(xí)作為一種壓力時(shí)刻沖擊著你。僅以此自勉。帶著對(duì)世界的無(wú)知走進(jìn)學(xué)校，灌輸，記憶，操練，檢驗(yàn)，我們得到了什么？對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，只是一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)和更多冷漠而已。但出于很多原因，我們天生的好奇心與熱情被重復(fù)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練不斷消磨，從主動(dòng)的求知蛻變成了被動(dòng)的受苦，從去探索變成了被灌輸。能夠接近這個(gè)目標(biāo)的方法有很多：首先，讓自己相信所學(xué)的東西是真正有用的。我們?cè)诤纪庳S富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè)早已超過(guò)了學(xué)習(xí)，原因就在于圍繞一個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)能夠激發(fā)人的潛力。這些都是不容易做到的陳詞濫調(diào)。這些話的確很阿q，但處在一個(gè)給學(xué)生的壓力大到如此無(wú)以復(fù)加的環(huán)境中，阿q一下也不失為一種自我調(diào)節(jié)的方式。人人都說(shuō)競(jìng)賽是聰明人玩的游戲，不是每個(gè)人都能參加競(jìng)賽的，而在各項(xiàng)理科競(jìng)賽中又?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)競(jìng)賽最難。然而光有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。越充足的毅力和熱情越能使學(xué)習(xí)得心應(yīng)手。在這次的競(jìng)賽里，讓我感受最深的就是填空題第一道的關(guān)于數(shù)列的題目?？梢?jiàn)，學(xué)和思是分不開(kāi)的。怕吃苦就永遠(yuǎn)獲得不了成功。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意義的成就吧。第五篇：數(shù)學(xué)建模獲獎(jiǎng)感言數(shù)學(xué)建模獲獎(jiǎng)感言我們隊(duì)伍能夠在這次數(shù)學(xué)建模全國(guó)賽中獲得廣東省賽區(qū)三等獎(jiǎng)實(shí)屬不容易，在這里要感謝大賽組委會(huì)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉和展示自己的平臺(tái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與鼓勵(lì)，感謝指導(dǎo)老師對(duì)我們的心血傾注，更不能忘記我們含辛茹苦的父母。我喜歡數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和確定性，簡(jiǎn)潔的公式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?，?shù)學(xué)每一步都有根有據(jù)，這種思想無(wú)論對(duì)我做人還是工作都有十分有幫助，我們面對(duì)問(wèn)題需要理性的頭腦來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，數(shù)學(xué)是多么的有用，利用Matlab軟件和Lingo軟件使我們的知識(shí)面得到更開(kāi)闊的發(fā)展。2011313
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