【正文】 和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。組織各種活動，使學(xué)校學(xué)生雙滿意。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。錦上添花易，雪中送炭難，更何況是這么多年一直堅持“送炭”呢。”她是這樣說的，更是如此做的。例如12號樓85歲高齡楊天榮大姨，身體不便，兒女不在身邊，我就主動把紀(jì)念品親自送到她的家中，她手捧紀(jì)念品非常激動，連聲說感謝社區(qū)黨支部的關(guān)心。學(xué)習(xí)三敢精神，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論水平和工作能力，更好的為廣大居民群眾和全體黨員服務(wù)好。這時教室里響起了如潮的掌聲。我發(fā)現(xiàn)我們班的王澤羲最近不愛打人了，還主動幫助同學(xué)們背書包。清脆的上課鈴響過之后，今天課前三分鐘的主持人許丹用她那甜美的聲音主持到:童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我們多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。說明李家輝同學(xué)有一顆美的心靈。一次小小的課前三分鐘，竟使兩位不同性格的孩子用了巨大的轉(zhuǎn)變......這就是贊賞的力量。三、積極協(xié)助支部組織開展活動，不斷增強(qiáng)黨性觀念今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我在支部的領(lǐng)導(dǎo)下積極參與了黨支部組織的一系列慶?；顒?。第三篇：學(xué)習(xí)李淑娥先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)李淑娥先進(jìn)事跡心得體會一位年近60的普通農(nóng)村婦女歷經(jīng)艱辛、默默無聞、無怨無悔地照顧著與自己非親非故的30多名孤寡老人，并且被涂井鄉(xiāng)的村民們都尊敬地將她稱為“活菩薩”。人們對小孩與老人的觀念是很不同的，同樣的拉屎拉尿了，同樣的流口水了，小孩子我們會看著可愛，可憐的小孩我們都會心生憐憫而去幫助他們。一名普通的共產(chǎn)黨員并沒有因為自己的力量單薄而選擇旁觀，而是義無反顧的盡力承擔(dān)。要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”每一位班主任都希望成功，但是責(zé)任心獲得成功才是成功班主任的前提有了責(zé)任田，班主任就會全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個學(xué)生的心靈?！边@是全國優(yōu)秀班主任李曉凡在會上說的，我很喜歡這句話。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，個實實在在的榜樣。對有些學(xué)生要鼓勵，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠關(guān)心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得學(xué)生的信任和尊敬。另外，集體性的獎勵要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織，并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。對學(xué)生的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作?！笨倳心且凰查g，一顆流星、一點流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同。第五篇：心得(塔河縣第三小學(xué) 崔淑梅)“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)心得塔河縣第三小學(xué) 崔淑梅在這個春寒乍暖的五月，我有幸參加了“2016年國培計劃送課下鄉(xiāng)的活動”。引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他們，趣味性的語言更能引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考，創(chuàng)新與更好的成長！