北師大版九年級(jí)全冊(cè)133探究—測(cè)量小燈泡的電功率5(更新版)
【正文】 的電功率 學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)和技能 ? 加深對(duì)電功率的理解。 教學(xué)器材： 小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器 教學(xué)課時(shí)： 1 時(shí) 教學(xué)過程： 一、前提測(cè)評(píng)： 標(biāo)有“ 220V 11W”“ 220V 22W”的燈泡各 1 只，若把它們串聯(lián)起來接在 220V的電路中，它們的實(shí)際功率各是多少？ 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： 引入課題： 電流――用電流表測(cè)量 ； 電壓――用電壓表測(cè)量 電功率 P=W/t P=UI 能否利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出小燈泡的電功率？ 進(jìn)行新課： 探究：測(cè)量小燈泡的電功率 （ 1）、學(xué)生分析 P=UI； 測(cè)出 U、 I，就可以求的電功率 （ 2）、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：討論滑動(dòng)變阻器的作用、使用 ； 電流表、電壓表的使用 方法 （ 3）、作出對(duì)應(yīng)的電路圖 ； 對(duì)學(xué)生的電路要進(jìn)行討論。 （ 1）實(shí)驗(yàn)的原理（用公式表示）是 ________________。 ② 將最后一根導(dǎo)線連好后，馬上看到燈泡發(fā)光，原因是：_________________________________。 拓展： 在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中（所用燈泡的額定電壓 U0＝ 3． 8V）： （ 1）王強(qiáng)小組采用圖 3所示的方案，這種測(cè)量方法叫做 _________。 （ 3）如圖９
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