頭腦風暴征文策劃(更新版)
【正文】 ；第2天我給他2／7，讓他找回我1／7；第3天我就再給他1／7，加上原先的2／7就是3／7；第4天我給他那塊4／7，讓他找回那兩塊1／7和2／7的金條；第5天，再給他1／7；第6天和第2天一樣；第7天給他找回的那個1／7。從這時起到a燒完的時間就是15分鐘。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。65%選擇自己喜歡的人中，男生的比例為 83%，女生為17%；而35%選擇喜歡自己的人中，女生占了78%，男生為22%。第二篇：頭腦風暴策劃關(guān)于創(chuàng)想驛站一、活動主題：為了讓同學們正確的了解戀愛，對愛情的一些感受，以至于在以后的大學生活中能夠正確的對待感情問題，不在為愛情而迷茫。為了更好地結(jié)合航空航天特色，積極引導廣大青年學生關(guān)注節(jié)能減排，提高節(jié)能減排意識，形成特有的節(jié)能減排文化氛圍，特舉辦北京航空航天大學第三屆節(jié)能減排文化活動月。四．組織形式教務處主辦；學生處、校團委協(xié)辦；能源與動力工程學院承辦五、活動對象：全校師生六、活動時間：2011年11月24號——12月22號地點：沙河校區(qū)七、活動流程:（一）前期宣傳：由社會實踐部負責（二）參賽具體要求：參賽形式：以小組或個人形式參賽，小組人數(shù)不大于6人 參賽作品：一、文字類，風格不限，如災難主題、創(chuàng)新科技、現(xiàn)實調(diào)研、未來展望等；二、其他類，形式不限，動畫制作、DV短片、圖冊影集等 參賽作品具體規(guī)定：1）文字類作品原則上字數(shù)不少于3000字，如文章中有引用、摘取等，需寫明原出處；2）所有參賽材料中須有個人介紹（文字類附個人照片）或小組成員介紹以方便宣傳。而在談戀愛的人中，隨著年級的上升，戀愛的人數(shù)比例也呈上升趨勢，大一中，有 %正在談戀愛，大，分別為35%、46%、52%。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理?？墒钱敵跛麄?nèi)齻€人一共付出$30那么還有$1呢？（典型的偷換概念?！钡锹斆鞯念A言家的回答，使得國王無論如何也無法將他處死。它需要通過團隊的集體協(xié)作、溝通，充分發(fā)散群體的思維來完成。每輪、每組有四次答題機會，分數(shù)累計到最終分數(shù)。選題的順序也是根據(jù)前兩輪分數(shù)較低的團隊最先開始選題。他們未發(fā)表的意見或許非常好，或許可以激發(fā)別人的好意見人們花費在評論上的精力未能用在產(chǎn)生好意見的現(xiàn)實任務上——說出能想到的任何主意——重數(shù)量而非質(zhì)量見解無專利！—— 鼓勵綜合數(shù)種見解或在他人見解上進行發(fā)揮集思廣益，團隊的疊加性！Brain Storming 之后l l l l合并問題的同類項 對問題進行排序 組合問題評論問題，認證問題的可行性
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