大平小學20xx年第二學期教室布置評比方案(更新版)
【正文】 獎1個；四設一等獎1個、二等獎2個；六年級設一等獎1個，二等獎3個。（60分）：（1）充分利用黑板報、公告欄、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環(huán)境（20分）。六、統(tǒng)分及獎狀打?。河衫顚捛蠋熅唧w負責七、獎項設置低段設一等獎一名，獎金200元，二等獎一名，獎金100元；高段設一等獎一名，獎金200元，二等獎二名，獎金100元，三等獎二名，獎金80元。室內(nèi)物品擺放及衛(wèi)生（20分）課桌擺放橫豎對齊成直線，教室玻璃清洗清潔，不留灰塵、不得有玻璃破損現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)一處玻璃損壞扣3分，最好有綠色植物（可加分）、眼保健操掛圖張貼于教室前方適當位置，衛(wèi)生較好。二、布置班級一年級至六年級三、教室布置內(nèi)容及分值分配共分為八個項目：國旗、班訓、名言警句（10分）講臺黑板正上方張貼嶄新的國旗，班訓適合班級學生實際，一般布置在教室前后正上方，教室兩側張貼或懸掛精選名言警句或勉勵性佳句。整體效果（10分）整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。二、活動要求教室物品布置（40分）。三、評委。第三篇：教室布置評比方案（精選）茄子溪小學2011——2012學年上新學期教室布置評比方案一、指導思想為了進一步加強校園文化建設，彰顯我?！翱萍冀逃钡霓k學特色，提高師生的審美觀、拓寬知識面，激發(fā)師生自我學習的熱情，深化校園文化建設品位，以舒心的學習環(huán)境和積極的精神面貌迎接新學期的到來，特制定以下教室布置評比方案。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。分低中高三個年段，各評出一等獎一名，二等獎若干。（25分），如讀書角、安全天地、學習園地、中隊角、展示臺、光榮榜等。讓幽雅的、健康的教室文化，影響著學生個性的培養(yǎng)，心理素質的鍛煉，道德習慣的形成，知識才能的增長，促進師生關系的民主、融洽、和諧。七、評比項目及要求：“五無”，即地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無新刻印、污漬，門窗沿、標牌無積塵，衛(wèi)生無死角。，體現(xiàn)班級特
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