環(huán)境創(chuàng)設評比方案(更新版)
【正文】 游戲區(qū)不少于3個，區(qū)角數(shù)量能滿足幼兒自主活動的需要。：為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用，要求每班提供的活動區(qū)至少5個以上，環(huán)境和準備投放材料時，要有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展，引導幼兒與環(huán)境相互作用，區(qū)域的選擇上便于幼兒活動，材料的提供上利廢利舊，便于幼兒取放，讓幼兒在一個相對自由的空間里有機會和條件按照自己的意愿和興趣通過具體的操作、體驗去獲得經(jīng)驗，發(fā)展認知能力，獲得駕御材料的能力和探索創(chuàng)造的無限空間；：放置的植物，便于幼兒輪流照顧、觀察，掌握有關植物的知識。同時，提供機會和平臺，讓教師通過互相參觀學習，加強交流，尋找差距，從而提高自己對環(huán)境創(chuàng)設的能力。區(qū)角活動設置凸顯主題，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)平衡?！眳^(qū)域活動是幼兒自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動，有相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，能夠滿足不同幼兒發(fā)展的需要，能促進幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。操作材料：科學衛(wèi)生、安全耐用、美觀，有學習價值，具多樣性、可操作性、一物多用，能引起幼兒操作探究興趣，能滿足不同發(fā)展水平的幼兒并具創(chuàng)新精神或本地特色。同時有利于家長了解幼兒學習和生活情況，為家園共育提供平臺。20%，滿分100分。評比時，各班老師要將班級環(huán)境創(chuàng)設的思路與具體內(nèi)容作一個簡要介紹（時間不超過5分鐘）。具體評選要求如下：一、內(nèi)容：（一）、內(nèi)容共有八項： （二）、具體要求如下：：以宣傳班級教育教學活動和家園互動為主要內(nèi)容，要有藝術性，符合班級特點，能根據(jù)教學計劃隨時進行調(diào)整。：走廊與過道屬于公共區(qū)域，它既是班級活動的空間，又是最讓別人直觀感受到班級特色的地方，往往也是一道亮麗的風景線，布置時要體現(xiàn)班級特色，還要讓幼兒感到親切、有趣，并產(chǎn)生安全感、親切感、歸屬感。第五篇：環(huán)境創(chuàng)設評比演講稿江南幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比演講稿尊敬的各位專家、領導：大家好！今天能迎接各位專家、領導的到來，我們深感榮幸。這是中二班教室，介紹一下中二班的區(qū)域和主題墻。今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到潤州區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比的工作之中，我們期盼各位幼教專家和同行們對我園的工作給予更多的指導！謝謝！鎮(zhèn)江市江南幼兒園2013年11月
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