【正文】 med rather tired last ，不宜分割；有關(guān)動詞的種類這方面知識在課本中已有介紹，此處不多說了。那么，哪些詞語可以做主語，謂語，何時主謂倒置，主語與謂語的一致情況如何，我將一一講述。謂語說明主語所發(fā)出的動作或具有的特征和狀態(tài)。如“秦軍降諸侯，諸侯多奴虜使之”，“奴虜”譯為“象對奴虜一樣”。如：“然得而臘之以為餌，可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘”，“臘”原義為“干肉”，動詞，在此句中用作使動用法“使（之）成為干肉”。形容詞的活用：（1）形容詞用作一般動詞，如果形容詞在敘述句里充當(dāng)謂語，就是活用為動詞。（2）介詞的賓語也可以省略。如：何哉，爾所謂達(dá)者？（2）表示感嘆的句子?！币馑际恰拔┱坝囫R首”?！毙枰⒁獾氖牵骸昂稳纭闭Z義同“如何”，譯為“怎么樣”，是疑問代詞作賓語前置結(jié)構(gòu)。先秦“被”是及物動詞，意為“覆蓋、遭受、蒙受”，如：光被四表。（4）“為……所……”句?！盀?及物動詞。古代漢語被動句的類型：（1）“于”（“乎”）字句……及物動詞+于+施事者 如：楚懷王內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。5）“主+副+謂+（也）”如：“身非木石”、“此乃歌夫‘長鋏歸來’者也”、“此誠危急存亡之秋也”。助詞：結(jié)構(gòu)助詞的地得，時態(tài)助詞著了過，語氣助詞啊吧呢，他詞后邊附加義。疑問代詞誰什么，進(jìn)地性狀數(shù)如何。整數(shù)前加老第初，排列順序是序數(shù)。心理活動及判斷，一概可作謂語用。介賓短語多狀補(bǔ)，不能充當(dāng)賓主謂。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。符號：波浪線 ﹏﹏。⑸明天星期日。符號：雙行線 ═。漢語： 現(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補(bǔ)語。８、復(fù)指成分 用兩個或兩個以上的詞或短語指同一事物，作同一個句子成分。例如：(1)廣大人民干得〈熱火朝天〉。例如：(1)他[已經(jīng)]走了。例如：(1)什么叫信息？(2)門口圍關(guān)一群看熱鬧的。２、謂語 謂語是陳述主語的，說明主語的說明主語“是什么”或怎么樣“。漢語句子成分口訣：主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。他就主動參與社會災(zāi)難性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。，多次受到省市教委的表彰?，F(xiàn)代漢語中句子成分的排列順序和標(biāo)示符號一般是：(定)→主+[狀]→謂← +(定)→賓三、課堂練習(xí)：找出句子的主干,劃分句子成分（1）她的身體很健康。例如：（1）這個字寫〈錯〉了。在句子里狀語主要由副詞充當(dāng)，還可由時間名詞、能愿動詞、形容詞、介詞短語、量詞短語、及其他一些短語充當(dāng)。定語：在名詞前的附加成分，用來修飾、限制名次，表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。②．寫物格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么樣”例： 貓 ‖捉魚例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚注意：“是”為典型的動詞，一般是“謂語”。這種情況較普遍，多數(shù)動詞只能帶名詞性賓語，如：給、讀、寫、講、修建、交流、挖、交換、校對、跟隨等。主語謂語（主謂短語）（4）名詞性詞語做謂語。主語 謂語（狀+動+補(bǔ)+賓）（2）形容詞性詞語也經(jīng)常做謂語。主語（動詞）謂語（2）公正廉潔‖是公職人員行為的準(zhǔn)則。符號：主語 == 謂語賓語 ～～ 定語（）狀語 [ ] 補(bǔ)語 句子的基本成分是：主語、謂語、賓語，即句子主干補(bǔ)充成分是： 定語、狀語、補(bǔ)語，是句子的枝葉主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。（“調(diào)查有兩種方法”是主謂結(jié)構(gòu)，因而是個分句，與后兩個分句構(gòu)成復(fù)句）編寫：劉宗富 審核：趙健第二篇：現(xiàn)代漢語句子成分分析教學(xué)案_1_2014現(xiàn)代漢語句子成分分析教學(xué)案【 教學(xué)目標(biāo)】了解現(xiàn)代漢語句子成分的類型和劃分成分的方法。）Ｃ、參加這項科研工作的人，年紀(jì)最輕的占百分之七十。編寫：劉宗富審核：趙健 課型：：010220162017（上）高一語文組１、稱代式復(fù)說語句中用代詞來指稱的復(fù)說語叫稱代式復(fù)說語，一般用在句首，有時也用在句末。例如：Ａ、砰砰，遠(yuǎn)處傳來了槍聲。（“黃河”不能看作主語，因?yàn)椤芭鸢伞敝?還可以補(bǔ)出主語“你”。Ｂ、據(jù)說南宋有許多書是用活字印的。這電影院充其量可以容納一千人。句子的特殊成分句子是表達(dá)單位，它不但有與詞組相同的句法成分（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)），而且有時出于表達(dá)需要，還有自己的特殊成分獨(dú)立成分和復(fù)說語。審核：趙健 課型：：010220162017（上）高一語文組Ａ、我們千萬不能被表面現(xiàn)象所迷惑?！边@類句式可以轉(zhuǎn)換為判斷句，如“告訴你的是誰？”“關(guān)掉燈的是我”，也可以轉(zhuǎn)換為非“是”字句，如“誰告訴你的？”“我關(guān)掉燈的”。例如：Ｏ、精神文明和物質(zhì)文明的關(guān)系是密切的。例如：Ｈ、這力量是鐵！這力量是鋼?。?、他是一棵獨(dú)立支撐的大樹。Ｂ、陽歷七月是最熱的天氣。Ｅ、我是南昌大學(xué)中文系的學(xué)生。這兩種句式的主要區(qū)別是：審核：趙健 課型：：010220162017（上）高一語文組這個句子的謂語是兼語結(jié)構(gòu)和連動結(jié)構(gòu)的混合：我?guī)Ш⒆樱⒆尤ス珗@＋我去公園，因而這個句子既是兼語句又是連動句。（“討論”與“通過”是聯(lián)合關(guān)系）Ｄ、你聽懂了嗎？（“聽”與“懂”是補(bǔ)充關(guān)系）審核：趙健 課型：：010220162017（上）高一語文組Ａ、你讓我很失望。在長期的奮斗中，我一向過著樸素的生活。符號：單書名號〈 〉。符號：小括號（）。賓語：編寫：劉宗富審核：趙健 課型：：010220162017（上）高一語文組定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。學(xué)法指導(dǎo)一、漢語句子成分：句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語六種 主語：定義：主語：主語是句子中的陳述對象，說明是誰或什么。2能力目標(biāo)：⑴能正確掌握句子成分的劃分；⑵培養(yǎng)將知識活學(xué)活用的能力分析文言倒裝句式，判斷語句是否有語病。符號：雙行線 ═。符號：波浪線 ﹏﹏。B、一般狀語與中心詞之間有”地”字連接。狀語有時位主前，逗號分開心有數(shù)。1豆大的汗珠不停的從臉上直往下落。例如：謝謝你幫我修好了自行車。Ｂ、你是他最佩服的。Ｈ、馬路兩邊是看熱鬧的。乙）表示存在，作用相當(dāng)于“有”。例如：Ｋ、這孩子是很可愛。這種結(jié)構(gòu)中的“的”要注意與“的”字結(jié)構(gòu)中的“的”相區(qū)別：Ｒ、這本是我借來的。Ｂ、不久，勤余米店的老陳同志突然被捕了?！氨弧弊志渑c“把”字句在結(jié)構(gòu)和語義上有著密切的聯(lián)系，它們之間往往可以相互轉(zhuǎn)換。常用的按注性插說語有：Ａ、看來、看起來、看樣子、我想、我看、依我看、說不定；Ｂ、充其量、大不了、少說、往少里說、少說一點(diǎn)；Ｃ、包括．．．、例如．．．、比方．．．、特別是．．．、尤其是．．．、即．．．；Ｄ、毫無疑問、不用說、不可否認(rèn)、說真的、說實(shí)在的、老實(shí)說、不錯、不客氣地說、不瞞你說等等。Ｄ、毫無疑問，我們的宏偉計劃一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它起床。例如：Ａ、咦，人哪兒去了？Ｂ、哎呀，你怎么這么瘦呀？Ｃ、萬幸，萬幸，電話總算接通了。獨(dú)立成分在結(jié)構(gòu)上不是非有不可，但在表意上卻不是可有可無的。有兩種情形：一種是復(fù)說語在句首，是總說，句中同它相應(yīng)的是分說部分，作分句的主語。（復(fù)說語是“紡．．．織”，是分說，“全套手藝”是總說部分，是賓語。根據(jù)用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。主語可分為名詞性主語和動詞性、形容詞性主語。用做謂語中心的動詞、形容詞等通常是句子結(jié)構(gòu)和語義解釋的中心，因此認(rèn)準(zhǔn)謂語中心以及它跟前后各成分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和意義關(guān)系就十分重要。主語謂語（形容詞+補(bǔ)語）說話‖[要]簡潔。例如：陳勝者，陽城人也 臣本布衣魯迅‖浙江紹興人。例如：最有效的防御手段是進(jìn)攻。原句是 “兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。例如：(1)村邊有一條彎彎曲曲的小河。（2）小李[很高興]地對我說。(4)心里痛快〈極〉了。（4）她像雕像一般佇立在山頂。忘記了中心詞，導(dǎo)致主語殘缺。（四）搭配不當(dāng)這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。第三篇：(3)小王 今年十六歲。例如：(1)那（沉甸甸）的稻谷，象一壟壟（全黃）的珍珠。(4)科學(xué)[終于以偉大的不可抑制的力量]戰(zhàn)勝了神權(quán)。(4)他坐〈在桌子旁〉。擋不住的歷史潮流。主語是執(zhí)行句子的行為或動作的主體。B、一般表示主語“怎么樣”或“是什么”。謂語（predicate），是句子中的必不可少的成分。特點(diǎn)：A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當(dāng)。特點(diǎn)：A、經(jīng)常由動詞、形容詞副詞充當(dāng)。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。事態(tài)動作有性狀，描摹性狀用形容。事物行動作統(tǒng)計，物量動量分兩款?？戏窆烙嬇c情態(tài)，語氣頻率用法全。古代漢語判斷句和現(xiàn)代漢語不同，一般不用判斷動詞“是”，而在謂語后面加語氣詞“也”幫助判斷。如：君者，舟也；庶人者，水也?！坝凇弊志浣?jīng)常用于主動與被動對比的復(fù)句里。見+及物動詞。為+所+及物動詞。古代漢語句子成分的位置賓語前置：古代漢語的賓語在某些特定的語法條件下要置于動詞之前，這種現(xiàn)象我們稱之為賓語前置。（3）有兩種不能前置的情況：賓語不是代詞，而是名詞性成分。代詞“是”作賓語有時直接置于動詞之前?！保?）蒙下省略：前幾個分句的主語蒙最后一分句的主語而省。如“從左右，皆肘之”，句中的“肘”是名詞，在此臨時用作動詞，意為“用肘撞”。如“其達(dá)士，潔其居，美其服，飽其食”，“潔”“美”“飽”原是形容詞，在句中都是使動用法，分別譯為“使……清潔”“使……華美”“使……飽”。（4）名詞用作狀語，在古代漢語中相當(dāng)普遍，類型有：表示處所。使動用法與意動用法的識別：（1）名、形、動詞都可以用作使動；而只有名、形可以有意動用法，動詞無意動。賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔(dān)任。主語是執(zhí)行句子的行為或動作的主體。I want to go 。有些及物動詞除跟一個賓語外，還需要加上賓語補(bǔ)足語，否則意思不完整，它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語，復(fù)合賓語中賓語和后面的賓語補(bǔ)足語有一種邏輯上的主謂關(guān)系，這也是判斷是兩個賓語還是復(fù)合賓語的依據(jù)，賓語可以由名詞或起名詞作用的詞擔(dān)任。This is my book,not your ，不是你的書。He speaks English very 。名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞都可以在句子中作賓補(bǔ)。We believe him to be 。It39。This is Miss Chen, our English ，我們的英語老師。其特點(diǎn)是聯(lián)系動詞與其后的表語沒有動賓關(guān)系，表語多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語。二、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用‘……的’表示。The two boys are students./這兩個男孩是學(xué)生。There are two boys of 9,and three of 10./有兩個9歲的，三個10歲的男孩。There is nothing to do today./今天無事要做。返回狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時放在句首；修飾形容詞或副詞時，通常位于被修飾的詞之前；表示時間、地點(diǎn)、目的的狀語一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時放在句首，地點(diǎn)狀語一般須在時間狀語之前；一些表示不確定時間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，動詞之前。（表示伴隨狀態(tài)）Having to finish his homework,the boy needs a pen./因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè)，男孩需要一支筆。如：Show this house to ：動詞+ 代詞直接賓語 + to + 間接賓語。如: The story,I think,has never e to the end./我相信,表示說話人的語氣（多作為修飾全句的狀語）:perhaps也許,maybe大概,acturely實(shí)際上,certainly當(dāng)然，