川教版歷史八下社會(huì)主義民主與法制建設(shè)1(更新版)
【正文】 根據(jù)學(xué)生的情況也可以進(jìn)行深化 和提高，例如可以解決這些問(wèn)題，問(wèn)題①《居民委員會(huì)組織法》、 《村民委員會(huì)組織法》對(duì)居民委員會(huì)或村民委員會(huì)的發(fā)展和日常工作有什么作用 ?簡(jiǎn)略地探討民主與法制的關(guān)系，也為導(dǎo)人下一目的講述做了準(zhǔn)備。 1954 年《憲法》的頒布，標(biāo)志著社會(huì)主義民主政治制度初步建立起來(lái)， 這一制度還需要在社會(huì)主義建設(shè)中逐漸完善和調(diào)整。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 一、重點(diǎn) 1．我國(guó)社會(huì)主義民主發(fā)展的表現(xiàn) 2．我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)加強(qiáng)的表現(xiàn) 二、難點(diǎn) 1．我國(guó)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的關(guān)系 2．我國(guó)社會(huì)主義民主發(fā)展與法制建設(shè)加強(qiáng)的作用 教法學(xué)法 ：教師教法： 本課學(xué)習(xí)相對(duì)枯燥，名詞、概念較復(fù)雜。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)民主 法制建設(shè)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的推動(dòng)作用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和法制觀念。 建國(guó)初期我國(guó)就非常重視民主建設(shè)。 對(duì)基層民主的發(fā)展，可以作簡(jiǎn)單的處理，只要講清楚基層民主發(fā)展的表現(xiàn)形式主要是居民委員會(huì)和村民委員會(huì)數(shù)量的發(fā)展和工作質(zhì)量的提高就可以了。社會(huì)主義法律體系框架的“中國(guó)特色”，主要指的是這一體系框架適應(yīng)了新時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展， 社會(huì)主義法律體系框架基本形成的具體表現(xiàn)，按社會(huì)生活的各個(gè)方面橫向來(lái)講述，包括憲法、民法、商法、刑法、行政法等法律規(guī)定涉及的大致內(nèi)容，或以事例特別是個(gè)別具體的、特殊的事例來(lái)說(shuō)明我國(guó)法律體系框架的基本形成。 其次，對(duì)全課的學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個(gè)理論和知識(shí)上的提高，那就是讓學(xué)生 基本理解社會(huì)主義民主和社會(huì)主義法制的相互關(guān)系。具體說(shuō)來(lái)，我國(guó)基層民主的發(fā)展主要體現(xiàn)在我國(guó)農(nóng)村和城鎮(zhèn)基層民主的進(jìn)
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