【摘要】磁場·磁現(xiàn)象的電本質(zhì)·教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面要求:(1)了解磁現(xiàn)象的電本質(zhì);(2)了解磁性材料及其應(yīng)用。2.通過對安培分子電流假說的講述,一方面要使學(xué)生了解科學(xué)假設(shè)的提出要有實驗基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想,另一方面也要使學(xué)生了解假說是科學(xué)發(fā)展的形式,假說是否正確要看能否解釋實驗現(xiàn)象,導(dǎo)出的結(jié)論是否符合實驗結(jié)果。安培假說已經(jīng)
2024-12-09 06:58
【摘要】電阻定律課堂同步1.有關(guān)電阻率的敘述中錯誤的是().A.當(dāng)溫度極低時超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零B.用的導(dǎo)線是由電阻率較小的鋁、銅材料做成的C.材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度D.材料的電阻率會隨溫度的變化而變化2.一根粗細均勻的電阻絲截成長度相等的三段,再將它們并聯(lián)起來,測得阻值為3Ω,則此
2024-11-30 13:10
【摘要】重核的裂變同步測試1.重核被中子轟擊后分裂成兩個質(zhì)量差不多的新原子核的過程叫_______________,反應(yīng)釋放出的中子又轟擊另一個重核??這樣的反應(yīng)一次接一次地進行下去,這樣的過程叫________________,通常把此過程中的最小體積叫做它的___________體積,相應(yīng)的質(zhì)量叫___________質(zhì)量。2.原子核的鏈
2024-11-20 02:46
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《分子的熱運動》第七章《分子動理論》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):?(1)了解擴散現(xiàn)象是由于分子的熱運動產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運動,理解布朗運動產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素。(4)注重理論聯(lián)系實際,勤觀察、多思考,養(yǎng)
2024-11-17 12:20
【摘要】2分子的熱運動復(fù)習(xí):1.物體由大量分子組成。,分子大小的數(shù)量級一般為10-10m。的運動。一、擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)能夠彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散。:不是外界作用(例如:對流、重力作用等)也不
2024-11-18 11:00
【摘要】等溫變化,玻意耳定律同步練習(xí)1.在驗證“玻意耳—馬略特定律”的實驗中,下列四個因素中對實驗的準(zhǔn)確性影響最小的是()A.針
【摘要】功和內(nèi)能1.用下述方法改變物體的內(nèi)能、屬于做功的方式是()氣體陽光下被曬熱2.在給自行車輪胎打氣時,會發(fā)現(xiàn)胎內(nèi)空氣溫度升高,這是因為(),而容積不變[來源:][來源:學(xué)科網(wǎng)]高于胎內(nèi)氣體溫度,外界不斷對胎內(nèi)氣體做功
2024-11-30 12:58
【摘要】第十章熱力學(xué)定律單元教材分析本章以焦耳的實驗為基礎(chǔ),研究了功和內(nèi)能變化、熱和內(nèi)能變化之間的關(guān)系,總結(jié)出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式,兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的,但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎(chǔ)上,進一步提出了熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認識到“第一類永動機”不可能制成,使我們認識到一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的客觀自然過
2024-11-30 07:25
【摘要】、理想氣體的狀態(tài)方程一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)初步理解“理想氣體”的概念。(2)掌握運用玻意耳定律和查理定律推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程的過程,熟記理想氣體狀態(tài)方程的數(shù)學(xué)表達式,并能正確運用理想氣體狀態(tài)方程解答有關(guān)簡單問題。(3)熟記蓋·呂薩克定律及數(shù)學(xué)表達式,并能正確用它來解答氣體等壓變化的有關(guān)問題。
2024-12-09 06:56