20xx人教版高中物理選修3-3第七章第2講分子的熱運(yùn)動學(xué)案練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第2講分子的熱運(yùn)動[目標(biāo)定位]、布朗運(yùn)動以及熱運(yùn)動的定義．運(yùn)動產(chǎn)生的原因和特點．．一、擴(kuò)散現(xiàn)象1．定義：不同的物質(zhì)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象．2．產(chǎn)生原因：物質(zhì)分子的無規(guī)則運(yùn)動．3．應(yīng)用舉例：在高溫條件下通過分子的擴(kuò)散，在純凈半導(dǎo)體材料中摻入其他元素．4．?dāng)U散現(xiàn)象的實質(zhì)：擴(kuò)散現(xiàn)象是物質(zhì)分子永

2025-11-10 07:38

20xx人教版高中物理選修3-3第七章第二節(jié)分子的熱運(yùn)動-資料下載頁

【摘要】分子的熱運(yùn)動討論問題？，它說明了什么？？永不停息的無規(guī)則運(yùn)動？？一、什么是擴(kuò)散現(xiàn)象，它說明了什么？一、什么是擴(kuò)散現(xiàn)象，它說明了什么？擴(kuò)散：不同的物質(zhì)互相接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。一、什么是擴(kuò)散現(xiàn)象，它說明了什么？擴(kuò)散：不同的物質(zhì)互相接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象

2025-11-10 17:13

新課標(biāo)人教版3-3選修三81氣體的等溫變化2-資料下載頁

【摘要】第八章1、氣體的等溫變化玻意耳定律一、教學(xué)目標(biāo)．在物理知識方面要求：（1）知道什么是等溫變化；（2）知道玻意耳定律是實驗定律；掌握玻意耳定律的內(nèi)容和公式；知道定律的適用條件。（3）理解氣體等溫變化的p-V圖象的物理意義；（4）知道用分子動理論對玻意耳定律的定性解釋；（5）會用玻意耳定律計算有關(guān)的問題。

2025-11-10 20:20

新課標(biāo)人教版3-3選修三101功和內(nèi)能3-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-３系列課件《功和內(nèi)能》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1．知道什么是絕熱過程。?2．從熱力學(xué)的角度認(rèn)識內(nèi)能的概念。?3．理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。?4．知道內(nèi)能和功的單位是相同的。?過程與方法?從焦耳的實驗理解功與內(nèi)能

2025-11-09 11:01

新課標(biāo)人教版3-3選修三75內(nèi)能3-資料下載頁

【摘要】第7章第5節(jié)內(nèi)能【導(dǎo)學(xué)案】1、回顧一下必修1與必修2，談?wù)勎覀冋J(rèn)識、研究物體運(yùn)動的過程。2、列舉一些事例說明：溫度越高，物體內(nèi)分子的熱運(yùn)動就越劇烈？3、在學(xué)習(xí)重力勢能的時候，我們學(xué)習(xí)了重力做功與重力勢能的關(guān)系，說一說重力做正功、負(fù)功兩種情況下重力勢能如何變化。4、如果把重力做功與重力勢能的關(guān)系

2025-11-11 02:49

新課標(biāo)人教版3-3選修三91固體同步試題2-資料下載頁

【摘要】固體和液體學(xué)案一、目標(biāo)要求：1．知道固體可分為晶體和非晶體兩大類，知道晶體和非晶體在外形與物理性質(zhì)上的差別。2．知道晶體可分為單晶體和多晶體，通常說的晶體及性質(zhì)是指單晶體，多晶體的性質(zhì)與非晶體類似。3．能用晶體的空間點陣說明其物理性質(zhì)的各向異性。4．知道液體表面有收縮的趨勢；了解液體表面張力的意義和方向；了解表面張力系數(shù)5．知道

2025-11-22 09:26

新課標(biāo)人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能1-資料下載頁

【摘要】思考：請同學(xué)們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高？一、熱傳遞兩個溫度不同的物體互相接觸時溫度高的物體要降溫，溫度低的物體要升溫，并將持續(xù)到系統(tǒng)間達(dá)到熱平衡即溫度相等為止，這個過程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射動畫：熱傳遞3、熱傳遞有三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。

2025-11-09 11:01

72分子的熱運(yùn)動ppt-資料下載頁

【摘要】分子的熱運(yùn)動實驗錄象結(jié)論：?物質(zhì)是由分子組成，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動?擴(kuò)散現(xiàn)象是不同的物質(zhì)分子做無規(guī)則的運(yùn)動,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象影響擴(kuò)散快慢的主要因素?探究實驗：?在一個燒杯中裝半杯熱水，另一個同樣的燒杯中裝等量的涼水。用滴管分別在兩個燒杯底注入一滴紅墨水，比較兩杯中紅墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象。結(jié)

2025-08-04 23:28

高中物理72分子的熱運(yùn)動教案新人教版選修-資料下載頁

【摘要】三維目標(biāo)知識技能：1．了解擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子的運(yùn)動產(chǎn)生的．2．知道什么是布朗運(yùn)動，理解布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因．3．知道什么是分子的熱運(yùn)動，理解分子熱運(yùn)動與溫度的關(guān)系．過程與方法：通過對布朗運(yùn)動產(chǎn)生原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生注重理論聯(lián)系實際、勤于觀察、敢于探究、善于思考的良好習(xí)慣．情感價值觀：通過實驗體驗物理基于實驗的科學(xué)，使學(xué)生相信科學(xué)，敢于

2025-06-08 00:11

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