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正文內(nèi)容

基層主管管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)教材(更新版)

  

【正文】 ?想澄清 ?想要對(duì)方重復(fù)或者改述 ?已經(jīng)理解 聆聽的層次 ?不做任何努力去聆聽 ?做出假象聆聽 ?只聽你感興趣的內(nèi)容 ?認(rèn)真地聆聽講話,同時(shí)與自己的親身經(jīng)歷做比較 ?用心和腦來(lái)傾聽并做出反應(yīng),以理解講話的內(nèi)容、目的和情感。同時(shí)分解中要求各部門目標(biāo)橫向關(guān)聯(lián)、以客戶為中心。生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部?jī)蓚€(gè)經(jīng)理雖然都完成了目標(biāo),但這是以犧牲其他部門的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為代價(jià)的。 從案例一中可以看出,該企業(yè)上下目標(biāo)明顯不一致,公司戰(zhàn)略在分解傳遞過(guò)程中層層偏離,發(fā)生錯(cuò)位、脫節(jié),到銷售代表這一級(jí)已經(jīng)嚴(yán)重扭曲變形。所有的下級(jí)目標(biāo)合并起來(lái)應(yīng)等于或大于上一級(jí)的目標(biāo) 目標(biāo)管理中,所設(shè)定的目標(biāo)必須是符合SMART原則: SPECIFIC 具體的可實(shí)施的行動(dòng)計(jì)劃 MEASURABLE 可衡量的(數(shù)量,質(zhì)量) ACHIEVABLE 可實(shí)現(xiàn)的 RELEVANT 相關(guān)聯(lián)的 TIMING 有時(shí)間限制的 以下哪些是一個(gè)合格的目標(biāo): ?目標(biāo)是提高企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量 ?小王你這個(gè)月的目標(biāo)就是把公司的車輛管好 ?今年將行政費(fèi)用降低 20% 要干什么 結(jié)果是什么 條件是什么 何時(shí)完成 縮短 生產(chǎn)周期 18% 20xx年 12月31日 開發(fā) 一種功能軟件包 達(dá)到 高級(jí)別 20xx年 10月 1日正式推出 數(shù)量 質(zhì)量 成本 時(shí)間 關(guān)注結(jié)果: 以結(jié)果為導(dǎo)向,而不是以“工作”或“活動(dòng)”的本身或過(guò)程。 2.勿留:對(duì)難以融入企業(yè)文化和管理模式的,干脆趁早辭退。如果做不到這一點(diǎn),管理者寧可不獎(jiǎng)勵(lì)或者不處罰。 ?執(zhí)行的關(guān)鍵是建立必勝的信念和決心 速度第一,完美第二 ?過(guò)于追求完美的結(jié)果往往是 0,而速度第一的結(jié)果是,多個(gè) 現(xiàn) 1的突破 ?做 ——修改 ——做 ——完善,在做中思考,在做中完善,發(fā)展中的問(wèn)題要在發(fā)展中解決。 該校的傳統(tǒng): “ Yes ,Sir!” “No ,Sir!” “No excuse Sir!” “I don’ t know Sir!” 一個(gè)企業(yè)的成功 20%靠決策, 80% 靠執(zhí)行 。將人和事分開; ?首先關(guān)注于企業(yè)的績(jī)效完成,而非改善人際關(guān)系; ?建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,尋求支持者; ?必要的坦誠(chéng)溝通,感情投資; ?恩威并施,殺雞儆猴; 管理者的角色認(rèn)知 ?情景案例分析: 員工甲說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),你看這件事 …… ,應(yīng)該怎樣去處理???” 經(jīng)理乙說(shuō):“那你說(shuō)怎么辦呢?” 員工甲說(shuō):“我不懂才問(wèn)您呀,您怎么反過(guò)來(lái)問(wèn)我?” 請(qǐng)您談?wù)劷?jīng)理乙的處理方式存在什么問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)如何去做? 授權(quán)的基本原則 部分授權(quán) 基本不能授權(quán) 計(jì)劃、輔導(dǎo)、培訓(xùn)后可以授權(quán)但要注意過(guò)程把控 充分授權(quán) 非常規(guī)的工作 常規(guī)而瑣碎的工作 低風(fēng)險(xiǎn) 高風(fēng)險(xiǎn) 小練習(xí) 假設(shè)你是部門經(jīng)理,以下哪些可以授權(quán),哪些丌能授權(quán): 出席部門經(jīng)理的例會(huì) 對(duì)新入職員工的面試 考核部門員工業(yè)績(jī) 制定部門績(jī)效方案 出差報(bào)銷審批 給新入職員工進(jìn)行一個(gè)專題培訓(xùn) 處理下級(jí)員工的投訴 準(zhǔn)備向總經(jīng)理進(jìn)行述職報(bào)告 簽發(fā)下屬違紀(jì)的處罰決定 修訂本部門的管理規(guī)定 1處理一起嚴(yán)重的客戶投訴 1制定下一年度的工作計(jì)劃 成功管理者的八大素養(yǎng) 明確的目標(biāo) 用正確的方法做事 積極的心態(tài) 合作致勝 執(zhí)行、執(zhí)行、 再執(zhí)行 溝通無(wú)限 訓(xùn)練與指導(dǎo) 追求卓越 領(lǐng)導(dǎo)力 ?是一種能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與想象力,以期全力以赴,共同完成明確目標(biāo)的能力。于是德軍派出最頂尖的神槍手康尼上校和他一決高下,他們就在槍林彈雨中,展開了一場(chǎng)個(gè)人的生死之戰(zhàn)。以前是一個(gè)人的銷售任務(wù)輕松搞定,面對(duì)現(xiàn)在整個(gè)部門的銷售任務(wù),小李感到壓力很大,于是制定了一系列的計(jì)劃每天多加班 2個(gè)小時(shí),每周多拜訪 10個(gè)客戶,每月多出差兩次開發(fā)新的市場(chǎng),想通過(guò)自己的努力為部門分擔(dān)更多的任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)?!? 小李由于銷售業(yè)績(jī)突出,被提升為部門主管。傳奇性的蘇軍狙擊手瓦西里憑著他神準(zhǔn)的槍法,殲滅無(wú)數(shù)敵軍,他的響亮名號(hào)甚至傳到敵軍陣營(yíng)。他該怎么辦? 管理者的角色認(rèn)知 五點(diǎn)參考建議: ?有情的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)情的管理,絕情的制度。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多的經(jīng)營(yíng)管理人才。 蘇格拉底說(shuō) ………… 天下大事必做亍細(xì) 把簡(jiǎn)單的事情做好了就是丌簡(jiǎn)單 把平凡的事情做好了就是丌平凡 執(zhí)行的 24字戰(zhàn)略 決心第一,成敗第二 速度第一,完美第二 結(jié)果第一,理由第二 決心第一,成敗第二 ?一旦決定,就不要沒(méi)完沒(méi)了的討論,不要花時(shí)間去考慮成功,而是要堅(jiān)持執(zhí)行,即使失敗也要執(zhí)行。取得同等成績(jī)的員工,一定要獲得同等層次的獎(jiǎng)勵(lì);同理,犯同等錯(cuò)誤的員工,也應(yīng)受到同等層次的處罰。 1.挽救:不斷鼓勵(lì)、不斷鞭策,一方面肯定其 能力和信任,一方面給予具體目標(biāo)和要求;特別 要防止這些“懷才不遇”人才的牢騷和不滿感染到企業(yè),要與他們及時(shí)溝通。 成功就等于目標(biāo),其他 的一切都是這句話 的注解 ——美國(guó)潛能大師:伯恩 ?崔西 目標(biāo)管理( Management by Objectives) 定義 使組織中的上級(jí)和下級(jí)一起參與組織目標(biāo)的制定,由此決定上下級(jí)的任務(wù)和分目標(biāo),并使其在目標(biāo)實(shí)施中實(shí)行自我控制,以努力完成目標(biāo)的現(xiàn)代管理方法 三層含義 ?共同商定目標(biāo)(參與) ?目標(biāo)分解(目標(biāo)體系) ?自我控制(授權(quán)管理和自我評(píng)價(jià)) 要素 內(nèi)容 某企業(yè)的目標(biāo)示例 目 標(biāo) 目標(biāo)是什么 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的中心思想、項(xiàng)目名稱 提高銷售額、毛利 達(dá)到什么程度 達(dá)到的質(zhì)、量、狀態(tài) 銷售額 1億元 毛利 20xx萬(wàn) 計(jì) 劃 怎么辦? 為了完成目標(biāo),應(yīng)采取的措施、手段方法 在東部區(qū)新開 3家新店 增加經(jīng)營(yíng) 5個(gè)新品 通過(guò)管理效率提升, 減少 1%的人力成本 什么時(shí)候完成目標(biāo) ? 期限、預(yù)定計(jì)劃表、日程表 612月 是否達(dá)到了既定目標(biāo) ? 完成成果的評(píng)價(jià) 實(shí)際銷售收入 毛利 2500萬(wàn) 常見的目標(biāo)管理的誤區(qū): “下達(dá)式”:逐層下達(dá)指標(biāo) “上報(bào)式” : 下屬將下一階段工作計(jì)劃上報(bào)上來(lái),上司審核批準(zhǔn) “征求意見式”:上司已經(jīng)胸有成竹,然后“征求征求”下屬意見 與高層一致 下一級(jí)的目標(biāo)必須與上一級(jí)的目標(biāo)一致,而且必須是上一級(jí)目標(biāo)分解而來(lái)。 ?業(yè)務(wù)代表的目標(biāo):完成利潤(rùn) 30萬(wàn); 手段:主推產(chǎn)品 C 原因:業(yè)務(wù)代表認(rèn)為,自己推廣產(chǎn)品 C早已輕車熟路,客戶也認(rèn)這個(gè)產(chǎn)品,回款容易,獎(jiǎng)金好拿,推廣 A、 B產(chǎn)品費(fèi)心費(fèi)力,因此沒(méi)把心思放在 A、 B上。 從案例二中可以看出,各橫向部門人員努力方向不一致。 把確定好的公司目標(biāo)分解到部門時(shí),需要分清是部門可控目標(biāo)還是可影響目標(biāo)。 有效溝通的三大要素 明確的目標(biāo) 達(dá)成共同的協(xié)議 溝通信息、思想、情感 溝通的 3個(gè)行為 有效溝通的 3大行為 聽 問(wèn) 說(shuō) 隱藏區(qū)( F a c a de )未知區(qū)( U n k n o n )盲點(diǎn)區(qū)( B l i n d S pot )己方自己知道 自己不知道別人知道別人不知道對(duì)方問(wèn)說(shuō)溝 通 是 雙 向 的 ,您 的 窗 戶 打 開 了 嗎 ?開放區(qū)( A r e n a )J O H A R I 視窗尋求反饋給予反饋溝通的四個(gè)特點(diǎn) 隨時(shí)性 – 我們所做的每一件事情都是溝通 雙向性 – 我們既要收集信息,又要給予信息 情緒性 – 信息的收集會(huì)受到傳遞信息的方式 所影響 互賴性 – 溝通的結(jié)果是由雙方?jīng)Q定的 溝 通 的 分 類 溝通 語(yǔ)言溝通 非語(yǔ)言溝通 口頭 書面 …… 二、 有效溝通的要求 塑造良好的溝通禮儀: ? 塑造良好的形象準(zhǔn)則 ? 注意溝通時(shí)的儀表 ? 掌握溝通的言談舉止 ? 營(yíng)造良好的溝通氛圍 溝通禮儀五招 第一招:向?qū)Ψ奖硎旧埔馀c歡迎 第二招:溝通進(jìn)行中應(yīng)避免干擾 第三招:遵守禮儀 第四招:實(shí)時(shí)承認(rèn)自己的過(guò)失 第五招:抱怨而不是無(wú)理取鬧 二、 有效溝通的要求 溝 通 模 式 溝 通 的 障 礙 語(yǔ)言的障礙 地位差異的障礙 物理環(huán)境的障礙 心理障礙 其它情境之障礙 ?說(shuō)明談話目的 ?強(qiáng)調(diào)談話的重要性 ?陳述摘要 ?整理 溝通 紀(jì)錄 ?得出結(jié)果不未果 ?說(shuō)明認(rèn)論 程序 ?確訃有無(wú) 意見 ?針對(duì)話題開始認(rèn)論 ?注意傾聽和肯定 ?提出意見和建議 溝通的黃金 四步驟 起 清 論 結(jié) . 結(jié) Close 起 Open 論 Discuss amp。 ?永遠(yuǎn)不要讓上司感到意外 。因?yàn)椤耙砸划?dāng)十”只要最大程度地發(fā) 揮一個(gè)人的潛力就行了?!? ?張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)的海爾團(tuán)隊(duì)同樣優(yōu)秀。 團(tuán)隊(duì)精神的核心 是協(xié)同合作 團(tuán)隊(duì)精神的最高境界 是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)
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