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中學(xué)生視力狀況調(diào)查(更新版)

2024-11-09 13:23上一頁面

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【正文】 到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。定期進行視力檢測。如果雙親中一方為高度近視,另一方是基因攜帶者(無近視表現(xiàn)),則子女高度近視的預(yù)期發(fā)生率是50%。另外, 在日常飲食中, 大學(xué)生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。表十一:影響大學(xué)生視力的因素分析結(jié)果因子名稱因素編號因素名稱主因子123456f1a2長時間看電視、 由表十一可以看出,%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗,拒絕原假設(shè),說明遺傳因素與近視情況顯著相關(guān)。其中未患近視的15位大學(xué)生中,有7位能夠做到合理膳食,比例約為一半,而患有近視的105位大學(xué)生中,只有26為能做到,比例接近25%。不做眼保操。表2 各因素總得分表因素總分遺傳273長時間看電視、上網(wǎng)441長時間看書412看書姿勢不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長時間玩電子游戲374 據(jù)表2,長時間看電視、上網(wǎng),長時間看書以及看書姿勢不正確三個因素為影響大學(xué)生視力的最主要的三個因素,分?jǐn)?shù)都達到了400分以上,其中長時間看電視、上網(wǎng)這一因素分?jǐn)?shù)最高,為441。1) 先對被調(diào)查者何時開始近視進行分析:從圖5中可以看出,105位同學(xué)中,在初中開始近視的人數(shù)最多,達到61人,超過了總數(shù)的一半。三、調(diào)查結(jié)果問卷樣本基本情況:1) 性別構(gòu)成:圖1 樣本性別比例分布圖從圖1中可以看出,調(diào)查對象中,男生比例為54%,女生為46%,接近1:1。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達到世界平均水平22%。可是數(shù)據(jù)顯示,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。2. 您是時候開始近視的?從上表可以得出,近55%的同學(xué)是在初中開始近視的,小學(xué)階段的有近30%。開始社會、熱愛生活。學(xué)??梢院诎鍒?、講座等宣傳保護視力的性,介紹保護視力的方法、強化保護意識。調(diào)查表明,學(xué)習(xí)時間長是視力下降的主要原因。學(xué)生僅有近9%,還算可觀。于肉食的23。要檢查視力,如有視力下降,就要重新配鏡。問:來配近視眼鏡以哪些人居多?答:學(xué)生人數(shù)最多,是初中生。所以說不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重了學(xué)生的身體健康。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上,在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦,產(chǎn)生視覺,于是人便清晰地看到了物體,這就是眼睛的工作原理?,F(xiàn)在,很多人關(guān)注近視的矯正手術(shù),而近視矯正手術(shù)不一定是百分百成功的,做近視眼手術(shù)是否成功,不但要看視力恢復(fù)得好不好,還要看視覺質(zhì)量,包括看遠近、白晝視覺是否舒服,雙眼是否平衡,立體感如何等。知覺過敏在發(fā)生眼疲勞的同時,許多人還伴有眼睛灼熱、發(fā)癢、干澀、脹癰,重者疼痛向眼眶深部擴散,甚至引起偏頭痛,亦可引起枕部、頸項肩背部的酸痛,這是由于眼部的感覺神經(jīng)發(fā)生疲勞性知覺過敏所致。1、加強眼睛的衛(wèi)生教育從調(diào)查中看,有一部分學(xué)生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說明這些學(xué)生對日常行為中保持正確的姿勢、適當(dāng)?shù)木嚯x對保護視力的重要意義頭苦學(xué)如何能成功,如此學(xué)法讓我們學(xué)生又如何能不戴眼鏡?而且在青少年近視患者中,大部分是無高度近視家族史,而是不注意用眼的衛(wèi)生。四、課題提出背景在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的社會中,教育無疑是一個十分令人重視的問題,中國雖不是一個教育強國,而教育程度的發(fā)展卻受到了越來越人的關(guān)注,而教育中產(chǎn)生的越來越多的問題,一件接一件的暴露出來,中學(xué)生近視問題便是這些問題中最受關(guān)注的。③、養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,不要偏食。甚至有人認(rèn)為近視又怎樣,戴副不就得了,還對近視無所謂,錯上犯錯。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,引起同側(cè)瞳孔擴大,影響視力。并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計算機的機會少。②、營養(yǎng)及飲食飲食對身體的發(fā)育起重要作用。同學(xué)們現(xiàn)在的視力狀況如何?為什么患近視的青少年越來越多呢?為此,我對周邊的初中生調(diào)查目的:了解初中生視力狀況和近視的原因,倡議大家注意用眼衛(wèi)生,保護眼睛,防止近視。機體素質(zhì)的好壞與青少年近視眼的發(fā)生也有密切關(guān)聯(lián)。,應(yīng)加強鍛煉,注意飲食,多吃一些新鮮的蔬菜和水果,同時增加維生素A、BC、E的攝入;富含維生素A的食物,如豆制品、魚、牛奶、核桃、青菜、大白菜、空心菜、西紅柿及新鮮水果等可預(yù)防眼干澀和視力下降。,也可能與電視、電腦使用有關(guān)。四、實施調(diào)查(一)調(diào)查問卷的設(shè)計、發(fā)放與回收1.調(diào)查時間:2012年2月日~5日2.調(diào)查對象:小區(qū)在校學(xué)生3.調(diào)查數(shù)量:發(fā)放問卷70份,有效回收62份(二)調(diào)查問卷整理與統(tǒng)計1.%,%%,%,不使用的占約50%。二、搜集與問題有關(guān)的資料從光學(xué)的一般原理可知,屈光度和焦距互為倒數(shù)關(guān)系。如果看書寫作的距離(焦距)是20cm,眼球則必須通過調(diào)節(jié)使眼軸自動加長、晶體變凸。%,%。不但學(xué)會了如何進行調(diào)查,如何撰寫調(diào)查報告,而且深切地認(rèn)識到了保護眼睛的重要性,同時也知道了怎樣減少患近視的幾率。①、近距離工作大量的流行病學(xué)研究表明,視近負荷是單純性近視眼最重要的原因。研究表明素食者近視眼的患病率高。環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。調(diào)查報告:初中生視力狀況的調(diào)查報告通過這次調(diào)查,我對部分初中生的視力情況和近視原因有了一定的了解。所以為了我們的視力,我通過查閱資料后,給大家提幾點建議: ①、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。如果我們大家都能做到這些,那么能有效避免我們還未近視的同學(xué)不近視,已經(jīng)近視的同學(xué)度數(shù)不加深。在本小組成員的近一次統(tǒng)計和調(diào)查中,高中各年級的近視比率令人十分驚訝,高一年級的近視比率為百分之四十左右,高二年級的近視比率為百分之五十五,而高三年級面臨的高考的“高壓”生們近視比率超過了百分之七十!也就是說,近視的比例超過了升學(xué)的比例,在逐漸增壓的高考之下,近視的比例也是在逐漸的增加,而中學(xué)生普通近視的根本原因也就顯而易見了。其實在視力減退之前,近視眼的發(fā)生是有預(yù)兆、有信號的,在這里告訴大家,希望引起注意。這些變化也是即將發(fā)生近視的信息。中學(xué)生的近視日趨嚴(yán)重。近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用,它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。普通學(xué)校女生比男生不愛運動,也女生近視率高于男生的。有些學(xué)生真性近視,只要保護,預(yù)防,是問題的。,對學(xué)生簡要采訪為了進一步了解初中學(xué)生的視力情況,對邢臺市育才中學(xué)初二年級6班的65名中學(xué)生了問卷調(diào)查和簡要采訪。要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調(diào)查中學(xué)生近視人數(shù)的比例及原因來讓青少年知道近視的害處,青少年自我健康用眼的意識。中學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視,如果注意保護,還能恢復(fù),有的則已成了真性近視,這時應(yīng)戴適宜的眼鏡來進行矯正,以保證視力不再下降,不能隨便應(yīng)付,所以近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制眼鏡。到此,的報告總算告一段落了,心頭的一塊大石也就放下了。眼睛大家來說就等于財富,要好好的保護眼睛。?=〉〈肉食從上表看來,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的23。這說明呢?一,初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的,嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼;另一,學(xué)生健康用眼的意識,自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。%(%,%)。2) 積極向大學(xué)生宣傳護眼理念,使更多的大學(xué)生意識到保護眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護視力,愛護眼睛。杭電大學(xué)生近視率總體狀況:圖4 樣本近視情況分布圖從圖4中可以看出,杭電大學(xué)生近視情況不容樂觀,其中88%的同學(xué)患有近視,未患近視的只占到12%按性別劃分,杭電大學(xué)生近視情況如下表所示:表1 杭電大學(xué)生近視情況分布表性別患有近視人數(shù)總?cè)藬?shù)近視率% 從表中可以看出,女生的近視情況比男生嚴(yán)重,%。2) 對被調(diào)查者的整體近視程度進行分析:從圖6中可以看出,被調(diào)查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個區(qū)間,其中105位同學(xué)中左眼近視在200—400度區(qū)間的有49人,右眼近視在200—400度區(qū)間的有51人。5) 被調(diào)查者眼鏡佩戴情況分析:據(jù)圖8,105位同學(xué)中,一直佩戴眼鏡的人最多,達到71人。患有近視的同學(xué)中,經(jīng)常揉眼睛的人數(shù)最多,達到62人。1) 性別與近視情況的關(guān)系:表3 性別與近視情況交叉分析表性別合計女男近視情況不近視人數(shù)51015橫向比例%%%%%%% 表4 性別與近視情況卡方檢驗結(jié)果表 通過表3可以看出,%,其中,%,%。四、影響杭電大學(xué)生視力的因素分析概況該部分圍繞問卷中導(dǎo)致大學(xué)生近視的原因的問題設(shè)計,利用spss軟件,主要運用因子分析方法,分析影響杭電大學(xué)生視力的主要因素構(gòu)成。%、%、%%。睡眠不足不但會引起注意力不集中, 長此以往對眼睛帶來的影響也是不容小視的。而近視的發(fā)生發(fā)展具有漸進、累加、不可逆等特點,目前尚無有效的治療方法,因此,近視的防治仍然以預(yù)防為主。杭州市政府:建議政府給予相關(guān)政策和專項資金,建立體檢考核和監(jiān)督機制,同時完善學(xué)生視力及常見病健康監(jiān)測檔案。據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達到世界平均水平22%。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。相關(guān)內(nèi)容:策劃之前,第一步必須進行的是對目標(biāo)市場的了解、分析和研究。臨潼地處自古有“天府”之稱的關(guān)中平原。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!是什么讓他們鋌而走險,當(dāng)上了刻骨憂愁的“金剛眼”呢?我下了一番功夫,通過從網(wǎng)上搜集信息,查找資料等一系列搜尋,得到了一筆觸目驚心的數(shù)據(jù)。通過查找,我得到了以下資料,導(dǎo)致視力下降的有這些問題:某些同學(xué)喜歡在家里玩游戲,時常半夜睡覺,放假時還經(jīng)常玩通宵;有人看書喜歡趴在桌子上,有時寫字姿勢不端正,邊看電視邊邊寫作業(yè);大家在做眼保健操時喜歡亂打亂鬧,用臟手去擦眼睛,不認(rèn)真對待自己的眼睛;有個別同學(xué)愛吃甜食、油炸食品,很少吃青菜,而沒有得到B族維生素和纖維質(zhì)的吸收,導(dǎo)致視力下降。同學(xué)們,眼睛是我們心靈的窗口,如果失去了光明,我們的世界將會一片漆黑。有較強的民族自豪感。我國有很多傳統(tǒng)美德,如尊老愛幼,誠實守信、艱苦奮斗等,這些傳統(tǒng)美德是中華文化的一部分,源遠流長。有 %的小學(xué)生“在買東西時 ,如果售貨員多找了錢 ”會“主動退還 ”,可見,大部分中學(xué)生是贊同誠實守信這一美德的。如“你認(rèn)為在你的生活學(xué)習(xí)中影響最大的因素 ”,選擇“同伴和同學(xué) ”的僅次于家長和老師居第三位 ,遠遠高于明星、英模、網(wǎng)絡(luò)等選項。,對“美”的判斷出現(xiàn)偏差。這種務(wù)實化、功利化的價值觀對中小學(xué)生造成了相當(dāng)大的消極影響 ,具體表現(xiàn)在:過多考慮金錢地位 ,講實惠思想抬頭 ,追明星、穿名牌、圖享受在部分同學(xué)中成為時尚 ,使中小學(xué)生個人的人生追求和價值取向受成人世界和社會影響呈現(xiàn)多元化特點 ,選擇更趨“務(wù)實 ”??梢?,中小學(xué)生普遍對老師懷有不信任感?;诂F(xiàn)在中學(xué)生的總體思想道德狀況和出現(xiàn)的問題,建議從以下幾個方面著手:心理和個性發(fā)展教育。再次,多讓學(xué)生經(jīng)歷一些,感受生活方方面面,培養(yǎng)他們的意志力。為了使德育落到實處,評價機制要把教師的職業(yè)道德、個人品質(zhì)、對學(xué)生進行道德教育的成效相結(jié)合 ,只有這樣,才有可能使學(xué)校德育工作滲透到教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)之中
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