【正文】 豎起大拇指）。l161?！兑魳氛n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“音樂是聽覺藝術(shù)，聽覺體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺應(yīng)貫于音樂教學(xué)的全部過程。同時(shí)也讓學(xué)生在動(dòng)靜結(jié)合的歡快氣氛中感受歌曲的特點(diǎn)。知識(shí)與技能：欣賞不同版本的《勞動(dòng)最光榮》，了解木琴的音色、敲擊方 法及童聲獨(dú)唱與齊唱的區(qū)別，并且知道同一首曲子可以用不同形式來表現(xiàn)。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣體現(xiàn)在我們的日常生活中吧！王梓同：接下來請(qǐng)聽同學(xué)為我們演唱《勞動(dòng)最光榮》，請(qǐng)大家歡迎！五、內(nèi)容5：班主任小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)者是最美麗的。⑥我是班級(jí)的體育委員，我要每天帶領(lǐng)學(xué)生做好兩操。學(xué)生2：我們要熱愛勞動(dòng)，要熱愛學(xué)習(xí)。⑥2006年感動(dòng)中國十大人物王順友。蔣星：馬克思曾說：任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。①勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。王梓同：自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男?；顒?dòng)過程：上課鈴唱，學(xué)生齊唱《八榮八恥歌》（邊唱邊放幻燈片，八榮八恥內(nèi)容）—→上課引子：同學(xué)們，你們剛才唱的《八榮八恥歌》的內(nèi)容，是胡錦濤主席于今年3月在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話中提出來的。謝謝大家！第二篇：勞動(dòng)最光榮素質(zhì)教育活動(dòng)課方案活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生更進(jìn)一步理解“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的內(nèi)涵及其重要性。六、說活動(dòng)延伸216。小調(diào)查,大討論：值日工作是每天必須的工作，那你覺得在我班的衛(wèi)生工作存在著哪些不足呢？活動(dòng)三：看你會(huì)不會(huì)做家務(wù)看你會(huì)不會(huì)做家務(wù)，“會(huì)”還是“不會(huì)”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么？分成小組討論。216。搜集日常生活中各行各業(yè)的勞動(dòng)人民給社會(huì)做了什么貢獻(xiàn)的相關(guān)資料。216。第一篇：《勞動(dòng)最光榮》少先隊(duì)活動(dòng)課說課稿《勞動(dòng)最光榮》少先隊(duì)活動(dòng)課說課稿尊敬的各位評(píng)委老師：大家好！我叫辛勤，來自邵崗中心小學(xué)。二、說活動(dòng)目標(biāo)本節(jié)課要達(dá)到兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：知識(shí)技能目的立足“班務(wù)勞動(dòng)”、“簡單家務(wù)”勞動(dòng)，通過樹立榜樣、交流竅門、親自實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮的意識(shí)，并提高勞動(dòng)技能。216。安排好本次活動(dòng)主持人。）走近身邊愛勞動(dòng)的小伙伴。隊(duì)員評(píng)價(jià)：過程評(píng)價(jià)以星和小獎(jiǎng)?wù)掠涗洖橹?。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。班長準(zhǔn)備倡議書。的確，美好生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造?！瑢W(xué)們自由回答。課前同學(xué)們收集了關(guān)于勞動(dòng)的名人名言，有誰能把自己收集的說出來和大家共享？—→名人名言若干條（放幻燈“勞動(dòng)最光榮”漫畫兩組）三、內(nèi)容3：我們身邊辛勤勞動(dòng)的榜樣。⑤李瑞環(huán)（天津勞模）。）四、內(nèi)容4我們應(yīng)該怎么做？王梓同：同學(xué)們，通過這次學(xué)習(xí)我們懂得了什么道理？你能把你的體會(huì)說出來嗎？學(xué)生1：我懂得了“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。⑤我是班級(jí)的圖書管理員，整理好圖書是我的職責(zé)。下面請(qǐng)班長代表全班宣讀“做辛勤勞動(dòng)者”的倡議書。二、說目標(biāo)：根據(jù)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和二年級(jí)學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn)，我確定本節(jié)課的目標(biāo)是：情感態(tài)度與價(jià)值觀：欣賞《勞動(dòng)最光榮》，感受歌曲活潑的歡快情緒，從 中體會(huì)勞動(dòng)的快樂，勞動(dòng)的光榮，懂得勞動(dòng)使生活幸福的道理。再聽由木琴演奏的《勞動(dòng)最光榮》，感受木琴獨(dú)特的音色，從而知道它正因?yàn)榫哂星宕唷⒚髁恋囊羯阅芨玫谋憩F(xiàn)勞動(dòng)時(shí)歡快的情緒。五、說課題：本學(xué)期，我研究的音樂學(xué)科課題是：“讓學(xué)生有一雙“音樂的耳朵”——小學(xué)音樂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效傾聽的培養(yǎng)”，在本堂課中也進(jìn)行了實(shí)踐和體現(xiàn)。本人根據(jù)三年級(jí)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)設(shè)計(jì)中由團(tuán)隊(duì)游戲引入主題，創(chuàng)設(shè)了“我是小小解放軍”、“了解人民軍隊(duì)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)英雄好榜樣”、“我為人民軍隊(duì)獻(xiàn)首歌”、“學(xué)習(xí)榜樣來行動(dòng)”等活動(dòng)，充分發(fā)揮了小隊(duì)、中隊(duì)的作用，讓隊(duì)員們從直觀認(rèn)識(shí)解放軍到深入走進(jìn)人民軍隊(duì)，再到列舉英雄人物的光輝事跡，最后由衷歌頌人民軍隊(duì)，一步一步、循序漸進(jìn)地達(dá)到了本課的活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)愛國熱情、激勵(lì)隊(duì)員們弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、做社會(huì)主義接班人。，收集事跡、詩歌、圖片等關(guān)資料，并制作本隊(duì)英雄人物的姓名貼。（播放閱兵音樂，各小隊(duì)代表隊(duì)員一名喊口令，一名展示動(dòng)作。黃繼光小隊(duì)隊(duì)員A：在那千鈞一發(fā)之際，有位戰(zhàn)士用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，他便是黃繼光！我們黃繼光小隊(duì)收集了那一場令人肅然起敬的戰(zhàn)斗，和大家共享。通過詩朗誦，讓隊(duì)員們感受五壯士的精神。中隊(duì)長：全體起立、呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。也正因?yàn)槿绱耍瑖鴦?wù)院每5年會(huì)表彰一批全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。事實(shí)上，人生還有很多未完成的事在等著我們。