勞動最光榮演說材料(更新版)
【正文】 而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢？？疑惑的我不知道該如何是好。那個清潔工擰著鼻子拿起抹布亂掃一通。隨著社會的發(fā)展，分工越來越細，每個工作崗位都需要有專業(yè)知識和技能。劉少奇在接見時傳祥時說：革命工作沒有高低貴賤之分，只是分工不同。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛勞”。勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。培養(yǎng)高尚的情操，把握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，由于知識就是氣力，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。由于勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。我們要珍惜勞動成果。馬克思曾說：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!作為一名小學生，我們要記住以下幾點：首先，我們應當牢記自己的學習使命。勞動最光榮，勞動的人最美。我們肯定勞動，崇尚勞動。在一些年輕人和青年學生中，“五一”的意義似乎就成了放假休息，吃喝玩樂。所以套一句很俗卻很實在的話“勞動最光榮”讓我們熱愛生命，熱愛勞動吧。清潔工隊長用力的用抹布擦著馬桶的每一個地方就連座板，邊原都掃得干干凈凈。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。同學們，讓我們記住“不勞動何以為人”的古訓，熱愛勞動吧！第五篇：勞動最光榮《勞動最光榮》一年級二班主題隊會活動目的：開展“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動、辛勤勞動的意識，養(yǎng)成良好的勞動習慣?；顒舆^程：一、播放錄象導入：班主任問：剛才的錄象里的大哥哥大姐姐為什么受到了學校的表揚？那個小朋友的爸爸為什么向他豎起了大拇指？ 學生討論后交流，教師板書：勞動最光榮。（故事：建國后，中共中央副書記、中人民共和國主席——劉少奇，雖然整天忙著國家大事，但他從沒有放棄教育子女“自己的事情自己做”。其他的學生談感受。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛勞動的好習慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩——因為勞動是最光榮的！
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