【正文】 3．在中文核心期刊發(fā)表論文（含教育管理論文或案例）4篇，并在其它公開刊物上發(fā)表8篇；或著述的教育教學專著1部及以上（不少于10萬字）且發(fā)表論文3篇以上（其中在中文核心期刊上發(fā)表論文至少1篇）；或主編的學科教材、教師教學參考書(參與編寫的內容應不少于6萬字，且不含包括習題冊在內的教輔資料)，經市級以上教材審查委員會審查通過正式出版使用，并發(fā)表論文5篇以上（其中在中文核心期刊上發(fā)表論文至少1篇）。（四）近5年考核為“合格”及以上。2．聘任高級教師職務滿5年及以上的教師（教研員）。我熱愛自己的事業(yè)，從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務必具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展，因此我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。在工作中，我深知學習的重要性積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向同年組老師學習、請教。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的申報高級教師職稱自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。（周四）上午，召開推薦委員會會議，審核、推薦參評對象。為充分展示和考察推薦參評對象的教學過程、教學方式、教學手段、教學藝術及教學效果，客觀反映推薦參評人員的教學理論素養(yǎng)和實際教學能力，推薦參評對象須提交一堂完整的授課視頻供學校上報。4．主持過國家級重大教育教學改革課題研究，研究成果達到國內領先水平，并取得顯著的社會效益。（3）積極參與學校教學改革，在推動學校發(fā)展、促進學科建設和先進教育理念的推廣與普及工作中取得顯著成績。（5）學生課業(yè)負擔輕，作業(yè)有層次、有梯度，作業(yè)量適度，作業(yè)內容和形式多樣化，具有學科特色，富有創(chuàng)新性。（二）業(yè)務能力水平．教育藝術高超，育人業(yè)績卓著（1）具有先進的教育思想，樹立育人為本、德育為先的理念，將學生的知識學習、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結合，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。（2）不斷學習、準確把握國家政治、經濟、文化以及社會發(fā)展的新形勢與新要求，不斷學習和掌握教育研究的新成果、新進展，不斷學習新技術、新方法。（2）努力探索教育規(guī)律，根據不同時期的人才培養(yǎng)規(guī)格要求，選擇符合學生身心發(fā)展特點和規(guī)律的教育教學內容、方法和手段。堅持中國特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及社會主義榮辱觀的基本內涵和體系。三、名額分配按照上級主管部門的部署要求，各有關省直廳局、省屬企事業(yè)單位所屬中小學正高級教師推薦指標總數為6個，其中，一線教師占比不少于推薦總人數的70%，正校（園）級領導以及教研機構、教師培訓機構、校外教育機構中的專業(yè)技術人員占比不超過推薦總人數的30%，小學幼兒園、初中、高中都需有推薦對象。已經辦理了退休手續(xù)或已到法定退休年齡但尚未辦理退休手續(xù)的人員（計算截止時間為XX年11月30日），不屬于申報推薦范圍。（3）樹立社會主義核心價值觀。敬業(yè)精神（1）忠誠人民教育事業(yè)，具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念。學習態(tài)度（1）樹立終身學習理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結構。其他要求對職稱外語和計算機應用能力考試不作剛性要求，論文區(qū)別對待。（4）課堂教學能夠駕馭自如，學生自主、合作、探究學習在課堂中得到充分體現，形成獨到的教學風格，受到學生普遍歡迎，得到本區(qū)域內同行的一致認可。（2）具有很強的團隊精神，在學校教學團隊的成長和發(fā)展中發(fā)揮關鍵性作用；積極參與本區(qū)域教師培訓工作，在指導、培養(yǎng)中青年骨干教師方面做出突出貢獻。3．在教育教學方面指導至少2名學生在國家級比賽、競賽中獲得第一名或一等獎。并按規(guī)定對擬推薦參評人員的基本情況（學歷、資歷、繼續(xù)教育、獎項、業(yè)績等）進行公示，公示期不少于5個工作日，無異議后推薦上報。，校辦公室組織推薦委員會對參評材料進行初審。第二篇：申報高級教師職稱自我鑒定[范文模版]申報高級教師職稱自我鑒定范文自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，因此好好準備一份自我鑒定吧。平時做到周前備課。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，用心參加校本培訓，并做了許多的政治筆記與理論筆記。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。（三）具備以下資歷：1．具備相應的教師資格（職業(yè)中學不含中等職業(yè)學校實習指導教師資格證書）及專業(yè)知識和教育教學能力，在教育教學一線任教，切實履行教師崗位職責和義務。5．任教以來，中小學、職業(yè)中學、幼兒園教師有1年及以上在農村學?；虮∪鯇W校的任教經歷。2．具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創(chuàng)造性成果，所主持或主研的課題（論文）獲得省部級頒發(fā)的自然科學、哲學社會科學三等獎（省部級頒發(fā)的中小學教學優(yōu)秀成果二等獎）1項以上，或者在市教委組織的成果評比中獲得一等獎1項以上。2．指導青年教師教書育人經驗豐富，指導2名以上青年教師開展班主任工作或學生思想政治工作，其經驗在市級得到推廣交流。完成學校規(guī)定的聽課數量，參加區(qū)縣級及以上教研機構組織的教研、進修和交流活動，并取得突出成效。（三）科研方面具有主持教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學實踐，在實施素質教育中，發(fā)揮了示范和引領作用。⑵課題（項目）。2．長期擔任班主任或學生德育工作，促進學生全面發(fā)展，獲得市級及以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀德育工作者稱號。（三）論著論文：含譯著、研究報告（調查報告、教改實驗報告）、教育教學經驗總結、教學案例。2．受到黨紀、政紀“警告”處分并按規(guī)定解除處分者，延期2年申報；受到“記過”及其以上處分并按規(guī)定解除處分者，延期3年申報。最近幾年一直擔任本學校七、八、九年級數學教學工作。常年滿“負荷”工作，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂于奉獻；對學校布置的工作任務無條件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。課下積極的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫助他們，使學生喜歡自己所教的學科。注意建立完善的班級管理模式，重視對學生干部能力的培養(yǎng)，做到讓學生自我管理，對每一名學生一視同仁。如：在瀘州天立學校數學培訓，2009年4月的古藺縣農村現代遠程教育資源應用課題競賽活動，在徐永縣的初三復習研討會，在白沙中學的省送教下鄉(xiāng)培訓等等。但自己知道，在以后的日子里，仍應加強學習、不斷進取、勇于創(chuàng)新，一如既往地提高自身各方面的素質，不斷完善自我，超越自我。謝謝。但我從來沒有就此停止學習，2011年參加貴州自學考試，今年12月畢業(yè)證即將拿到。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。教育是藝術，藝術的生命