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(部編)人教語文20xx課標(biāo)版一年級下冊語文園地一教學(xué)設(shè)計第二學(xué)時(更新版)

2024-11-09 12:35上一頁面

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【正文】 引導(dǎo)學(xué)生匯報。偏旁識記:“冰”、“泉”與水有關(guān);“鳴”是叫的意思,與“口”有關(guān)。2.記生字。(找詞卡,找字卡)。多媒體課件分別出示文中詞語描繪的圖畫,生以四字詞語搶答。4.師:細(xì)心的你還從圖中看到了什么? 根據(jù)生的回答,師相機教學(xué)“柳綠花紅”、“冰雪融化”、“百花齊放”。5.師:看了這么美的畫面,聽了這么動聽的歌,你想用哪些詞語來描述呢?8.導(dǎo)入新課,板書課題。2.“舞”“柳”兩個筆畫較多的字的識記。四、課堂小結(jié)我們這節(jié)課學(xué)會了認(rèn)識了很多詞語,積累了很多的兒歌、童謠,學(xué)會了看圖講故事。(四)學(xué)習(xí)“日積月累”的板塊內(nèi)容,再通過伙伴互讀、想象讀詞等方式進(jìn)行鞏固。(多媒體課件出示瓶身帶有大寫字母的瓶子、帶有小寫字母的瓶蓋,讓學(xué)生找出對應(yīng)的大小寫字母。教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,這一單元是我們本學(xué)期第一個識字單元,在這個單元中,我們學(xué)習(xí)了4篇識字課文,還學(xué)習(xí)了多種不同的識字方法,體會到祖國漢字的文化內(nèi)涵。,能有順序地正確認(rèn)讀,能將大小寫字母相對應(yīng),熟記字母表。通過交流,學(xué)生在智慧火花的碰撞中,激活了思維,展示了潛能。①導(dǎo)學(xué):仔細(xì)看,還有誰和誰好? ②學(xué)生匯報。花里面有花粉,蜜蜂每天都去采花粉,然后帶回家釀成香甜的蜂蜜。(1)藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。:除了人,你還知道誰和誰好嗎?今天,我?guī)硪皇钻P(guān)于好朋友的兒歌,名字叫“誰和誰好”。(語文園地一“日積月累”中的成語):小動物們多么調(diào)皮,你們只有讀對成語,它們才會和你們玩!你們能正確讀出這些成語嗎? ,同桌互讀,全班比讀。)小動物去哪里了呢?飼養(yǎng)員大叔說:“這些小動物因為不會按規(guī)則寫字,害羞地藏起來了!”你們能幫幫它們嗎?:我們先來看看它們不會寫哪些字吧!:白 回 國(1)指生領(lǐng)讀生字。借助“讀一讀,寫一寫”認(rèn)識并鞏固帶有韻母ɑn和ɑnɡ的字。(重點)、有感情地朗讀短文,了解生活中相互聯(lián)系的事物,感受朋友在一起時的歡樂。這幾個字的筆順規(guī)則:先外后內(nèi)再封口。小朋友們課后一定要認(rèn)真積累,豐富你的詞匯量!設(shè)計意圖:孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會到快樂。(2)男女生比賽讀。因為它們住在一起,離得近,天天在一起,所以它們手拉手,不吵也不鬧。①導(dǎo)學(xué):仔細(xì)看,還有誰和誰好? ②學(xué)生匯報。⑤相機指導(dǎo)朗讀。這節(jié)課你又學(xué)會了什么?回家和爸爸媽媽說一說?!跋韧夂髢?nèi)再封口”的筆順書寫規(guī)則,在田字格中正確書寫。二、課文學(xué)習(xí)(一)學(xué)習(xí)“識字加油站”的板塊內(nèi)容 ,識記7個生字。引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分前鼻韻母、和后鼻韻母的漢字。鼓勵學(xué)生試著自己把兒歌讀通、讀順,然后讀給大人聽。正確、整齊、規(guī)范書寫“萬、冬、齊、丁、百”5個生字。教學(xué)過程:一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入新課。板書課題。師提示“泉水丁冬”要讀出流水聲的清脆;“百鳥爭鳴”要讀出許多鳥兒都在啼叫,“百”是重音。(1)師:在這8個詞語里有今天要學(xué)習(xí)的13個生字。(4)師:你要提醒小朋友注意哪些字的音,為什么?師引導(dǎo)生當(dāng)小老師指導(dǎo)大家易讀錯的字并正音?!拔琛?,“舞”就像一個在跳舞的人,最長的一橫像伸展的手臂,下面的橫撇像抬起的右腳,最后一豎像站立的左腳。它和“夂”有點相似,要注意區(qū)別。(3)男(4)多媒體課件出示“丁、冬、齊”三個字。四、課外拓展。多神奇的春天呀!在這美麗的春天里,老師也想對你們說一句話:快快長大吧!親愛的孩子們!教學(xué)反思:我設(shè)計在春姑娘的帶領(lǐng)下,在《春天在哪里》的歌曲中,讓學(xué)生滿懷激情地走入課文。讓孩子們知道,他們不是在學(xué)生字,而是在得到春姑娘的禮物。3.發(fā)現(xiàn)反犬旁、鳥字邊、蟲字旁所代表的含義,復(fù)習(xí)鞏固形聲字偏旁表意的規(guī)律。o、梳shū。、小組讀、齊讀詞語。)(2)引導(dǎo)學(xué)生思考“反犬旁”的字大都和什么有關(guān),然后指名匯報。)(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察這一組字又有什么相同點。畫表格,準(zhǔn)備獎品。(1)讀準(zhǔn)字音:刷shuā、皂z224。一年一度的動物王國運動會的開幕儀式就要開始了,讓我們隨著喜羊羊一起看看都有哪些隊伍參加。課件播放第三支走出來的隊伍——蟲蟲隊,并出示詞語蝴蝶、蜻蜓、螞蟻。)(鵝、鴿、鸝、鸚鵡)(螳螂、蟑螂、蚯蚓、蠶、蚜、蛇、蝸等。接下來,老師要請大家猜一猜大屏幕上是什么心情的表情是呢?(板書:害怕)(1)學(xué)生猜。五、板書: 犭:鳥: 蟲:心 情高興生氣害怕難過
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