【正文】 京大學(xué)）：1個細(xì)菌在1分鐘后分裂為2個，2分鐘后分裂成了4個，那么依次分裂n分鐘后，細(xì)菌的個數(shù)應(yīng)當(dāng)是多少？（清華大學(xué)）學(xué)生干部和黨員最有優(yōu)勢獲取自主招生入學(xué)名額的學(xué)生，其中最多的就是校學(xué)生會干部。（復(fù)旦大學(xué)）？（上海交通大學(xué)）？（上海交通大學(xué)）？（上海交通大學(xué)）？比你大三歲的人屬什么？（上海交通大學(xué)）“自強不息，厚德載物”出自何處？（清華大學(xué)）。（一）常規(guī)面試題（一分鐘或一句話）。第二，我們的自主選拔錄取都是盡量出開放性題目，不出以標(biāo)準(zhǔn)答案為結(jié)果的題目。你如何看待這種現(xiàn)象?”五位同學(xué)參加討論，發(fā)言很踴躍，不過大都是正面的觀點。比如有這樣一個問題：“一個本子第一頁寫了1，第二頁寫了2，第八頁寫了什么?”有的同學(xué)不假思索地說是8，這就自信過度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢?有的同學(xué)猶豫不決，只是覺得“很難說”。事在人為，后天的努力可以在很大程度上彌補先天的不足，甚至創(chuàng)造奇跡。后來的結(jié)果大家也能想象得出來，他名落孫山。自主招生面試評委一：不喜歡張狂的學(xué)生作為參加自主招生面試的評委之一，我遇到了各種各樣的同學(xué)，他們水平參差不齊。有些書呆子眼睛不敢看評委老師，這肯定得不了高分。面試不需刻意準(zhǔn)備□熊丙奇(高等教育專家)學(xué)校對考生的要求體現(xiàn)在自主招生中。即使學(xué)生因為緊張而影響表達(dá)，老師也會盡量引導(dǎo)和舒緩其情緒，而不會因此影響面試的進(jìn)行和最終的考評。有些題目的設(shè)計也會將考生置于道德困境的兩難選擇當(dāng)中，面對不同價值觀的沖突，甚至法律與道德的對抗，借此來考察他們在復(fù)雜環(huán)境中做出判斷的能力。所以老師們也善意地提醒學(xué)生千萬不要被題目嚇倒。如果能就個人特別喜愛的學(xué)科生發(fā)出有價值的獨到見解，也同樣是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)。TIPS：面試制度的嚴(yán)密性旨在考察考生的真實水平，所以與其毫無頭緒地“找捷徑”，不如踏踏實實地準(zhǔn)備考試，調(diào)整心態(tài)。除了個別同學(xué)事后的零星回憶之外，未參加者再也無從得知面試的內(nèi)容。如果有提到專業(yè)的話，會問相關(guān)的。s about can39。s an interesting question...Let me , I suppose that...I39。怎么理？靠關(guān)鍵詞，靠思路——When，Where，How，The result。再者，考生一定要思路清晰。在自主招生考試面試時，常常要求考生就某一話題（topic）展開論述，這就要求考生平時不但要學(xué)會用英語思考，更要學(xué)會用英語來表達(dá)自己的見解。s difficult to study I like believe that if you try your best, everything can be done 、順利通過自主招生英語測試還要求學(xué)生注重積累，關(guān)注時政熱點，學(xué)會用英語分析、思考比較常見的社會熱點問題，學(xué)會用“think in English”。I’m a music 。我們建議廣大考生，在平時就要有意識地鍛煉自己的口語，主動地用英語與老師、同學(xué)交流；條件允許的話，也可以主動與外籍人士交流。學(xué)生用英語回答考官問題的過程，特別是一些有關(guān)學(xué)生日常生活、社會熱點的問題，一方面能體現(xiàn)出學(xué)生對社會的關(guān)注程度，另外，通過其回答更能體現(xiàn)出其應(yīng)變能力、語言組織能力、分析問題和解決問題的能力，這才是自主招生考試選拔優(yōu)秀學(xué)生的目的。一些歷史常識、社會常識、科學(xué)常識等問題用英語進(jìn)行回答，這就要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)時具有開放性的思維，不但要關(guān)注了解、掌握、熟記各種常識，更要注意用英語如何來回答。對于高中生來說，用漢語來概述已經(jīng)就很難，而用英語來概述則更能體現(xiàn)出學(xué)生的綜合能力，也凸顯了自主招生考試的擇優(yōu)錄取的選拔性要求。再者，英語口試面試更能考察學(xué)生的綜合能力。顯然，這樣的學(xué)生是不符合自主招生考試所要選拔的人才要求的。介紹愛好：I have a passion for 。In the school my favorite subject is someone thinks it39。三、考生在上述基礎(chǔ)上，要學(xué)會用英語來分析、表達(dá)（municate in English）。圍繞觀點來說明自己的理由，觀點不一定有多新穎，但一定要言之成理，論之有據(jù)。我們以即興發(fā)揮這一面試題型為例，拿到話題：Change，這時你即刻要做的是從大腦一團(tuán)亂麻狀態(tài)中理出幾條清晰地線索來。如果是回答考官的問題，與考官對話，建議考生熟悉一些“緩沖句”，為自己爭取多一點思考時間，建議用句：That39。s about as much as I think that39。問題的話基本都是針對你的自我介紹文稿來的。面試在自主招生的整個過程中是相當(dāng)重要但又最為神秘的一環(huán)。由于參加面試的老師人數(shù)及名單都執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施，甚至同一學(xué)院的兩位老師也無從得知彼此都是面試的參與者，面試的學(xué)生家長更不知到底該“從何下手”?？忌衅玫膶W(xué)科不是壞事，關(guān)鍵是不要影響到知識的全面性。考生只要能夠經(jīng)過獨立思考自圓其說，有邏輯性，考慮全面深刻，就可以拿到很高的分?jǐn)?shù)。而如果考生能夠結(jié)合現(xiàn)實，看到社會轉(zhuǎn)型期重大社會矛盾沒有得到充分解決和調(diào)整，則很好地表現(xiàn)了分析能力。但是，校方也特別強調(diào)面試不是表達(dá)能力競賽，請考生和家長不要擔(dān)心面試以口才論英雄。表達(dá)能力欠佳的考生也可以放心，參與面試的老師也并非都以口才見長的，真正具備優(yōu)秀個人素質(zhì)的考生不會被埋沒。我們會問他一些綜合知識、時事方面的問題，關(guān)注他的人文素質(zhì)。在展示知識面的同時，展示出自己獨特的見解和認(rèn)識問題的高雅品位。現(xiàn)場的評委都是文學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)等各個領(lǐng)域的專家，這么吹噓自己，不怕風(fēng)大閃了舌頭么?評委要剎他威風(fēng)是很容易的，問他一個化學(xué)方面的專業(yè)問題，他即刻目瞪口呆了。這個例子可以說明什么呢?哪怕處在一種很壞的處境里，你也可以努力去做，積極地面對一切，保持一種良好的狀態(tài)。一個學(xué)生基礎(chǔ)知識是不是把握得牢固，我們面試的老師不用讓他做數(shù)學(xué)題、物理題，從平常的問話里就看出來了?！皳?jù)報道，未來幾年我國將投入巨資發(fā)展?嫦娥計劃?，而目前我國還存在很多貧困人口。同時，考生面試時，也不要太在意自己回答問題的先后次序，因為先回答發(fā)揮的空間更大，后回答也有好處，有充裕的時間準(zhǔn)備，語言的邏輯性更強，思考的空間也更大。第三篇：高校自主招生面試應(yīng)對策略。（二）生活常識題。（復(fù)旦大學(xué)），為什么？（上海交通大學(xué)），你準(zhǔn)備怎么推動？（上海交通大學(xué)），你能介紹核電站和核武器在原理上有什么區(qū)別嗎？（清華大學(xué)）？如果電腦中度如何查殺？（武漢大學(xué)）？經(jīng)濟(jì)學(xué)家是做什么的？如何才能成為一名合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)家？（復(fù)旦大學(xué)）？談?wù)剬ど坦芾?、?jīng)濟(jì)、金融的認(rèn)識。要想在初步篩選中脫穎而出，寫個人陳述，可以參照申請英美大學(xué)的個人陳述的寫法，文風(fēng)要清新自然，要抓住自己的個性和特色，要突出強調(diào)自己為什么會選擇這所學(xué)校，對將來的發(fā)展有什么規(guī)劃。，大多數(shù)主考人都希望招一個有創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)生，考生可通過強調(diào)自己在這些方面的潛質(zhì)來吸引主考人。心理素質(zhì)和心理承受能力是衡量一個人綜合能力的重要因素。且不說有關(guān)“社交網(wǎng)絡(luò)”這樣的考題，即使是“如何分辨東北大米和南方大米”，也會讓很多農(nóng)村學(xué)生傻眼，因為他們一年到頭只吃自家種的稻米，甚至從沒見過其他地方的大米。農(nóng)村學(xué)生已經(jīng)受到了不公平對待，高考招生環(huán)節(jié)的改革應(yīng)該試圖彌補這種不公平，而不能反過來加劇城鄉(xiāng)教育不公，甚至讓農(nóng)村學(xué)生成為招生改革的“犧牲品”。在工作中，確實有邊緣的情形。吳天祥、許振超、郭明義、沈浩等先進(jìn)人物，其崗位都談不上是“要津”，大多是邊邊角角的工作，平凡得不能再平凡。深入基層，感受群眾的冷暖喜憂，感知群眾的所盼所愿，在同群眾的交流互動中增進(jìn)感情，才能站在群眾的立場上考慮問題，設(shè)身處地為群眾著想。要讓文風(fēng)更加清新，文章更加生動，就要以群眾為師，向群眾學(xué)習(xí)，從生活中汲取豐富的給養(yǎng)。自主招生程序一．試點學(xué)校根據(jù)本校的實際情況，制訂自主選拔錄取方案，并納入本校招生章程，向社會公布。一、首先要明白什么是自主招生：自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán)、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新探索?？梢越o高考加一個雙保險。而20分到30分的加分確是沉甸甸