蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案：111杠桿第二課時(shí)(更新版)
【正文】 力臂為動(dòng)力臂 4倍的杠桿是 ________ (選填“省力”或“費(fèi) 力” ) 杠桿。 第十一章第一節(jié)杠桿第 2 課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)校 班級(jí) 姓名 日期 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1． 在溫故“探究杠桿的平衡條件”的活動(dòng)后，能將杠桿進(jìn)行分類，并列舉出生活中三類杠桿的應(yīng)用； 2． 鞏固練習(xí)杠桿力臂的正確畫法，能應(yīng)用杠桿的平衡條件確定出作用在杠桿上的最小動(dòng)力，并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。在“稱”象的過程中，他還動(dòng)用了吊車、鐵溫馨提示： 通常以支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)的連線做力臂，力臂最大。 4． 如圖所示，曲桿 AOBC自重不計(jì)， O為支點(diǎn)， AO=60cm， OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出最小的力 F的示意圖及其力臂 L。 本節(jié)課我已 知道了 ?? 在本節(jié)課學(xué)習(xí)中 ，我 還 有 哪些疑問？ 通過 本節(jié)課 的 學(xué)習(xí) ，我還想解決 哪些 新 問題？ 教師答疑 教師評(píng)價(jià) 批改日期 (第 9 題 ) 二 、杠桿第 2 課時(shí) 當(dāng)堂訓(xùn)練： B 費(fèi)力 80N 圖略 圖略 C 課后鞏固： D 省力 1： 4 15N 圖略 圖略 B 小于 小于 6N C B 省力 200N B端 垂直 AB向下 A端
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