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幼兒園親子活動教案及擴展資料(更新版)

2024-11-09 04:32上一頁面

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【正文】 幼兒先感受節(jié)奏)。通過慢羊羊減肥這一生活化、游戲化的情節(jié)來詮釋音樂三段體的結構,能夠讓幼兒從生活經驗和思維形式上引起共鳴,而對慢羊羊發(fā)自內心的喜歡,又能促使幼兒積極、熱情地去感受、想象音樂所要表達的內容,胖人走和瘦人走的樣子以及運動的多種方式又是平時幼兒生活中經常能夠接觸到的,也是他們比較感興趣的、樂于模仿的對象,可以說有豐富的經驗基礎,對于幼兒創(chuàng)編表現慢羊羊肥胖和減肥后的行走方式,以及表現慢羊羊的減肥過程起到了積極的推動作用,而音樂《瑞典狂想曲》本身樂曲的結構形式和豐富的節(jié)奏變化又能幫助進一步提升幼兒的表演能力。等級二和等級三的活動需要按要求指認事物的里外。4.點點樂(等級三)(1)出示畫有盤子的圖片,教師示范用一根手指蘸顏料,在畫面中的盤子里點一點。2.小手小腳躲貓貓(等級一)(1)教師示范戴手套、穿襪套,再把手和腳拿出來。第二等級:能指認實物的里面和外面。:(1)小魚睡覺: 每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺,媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。喜歡參加游戲,體驗和媽媽一起游戲的快樂。在蛋殼上畫出孩子想畫的內容。增進父子、父女之間的情感?;顒又杏杉议L和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。因此環(huán)境問題日益受到世界各國的重視?;顒硬牧希簭U舊的長方形空紙箱2―3個(如電視、冰箱等盒子),當做要鉆的洞洞?;顒硬牧希恒@桶兩個,小熊胸飾、手鈴若干個。(家長不幫忙)請個別幼兒說一說:你遇到了什么困難?什么地方做不好?三、快樂米球,幼兒與家長共同完成。鼓勵幼兒大膽承擔任務,努力和家長一起完成操作活動。家長只在旁邊保護并鼓勵孩子自己爬上墊子摘氣球。建議:寶寶熟悉游戲后,家長可與寶寶一起進行,激發(fā)寶寶的興趣,也可找1~2個同齡的寶寶一起玩。③聽音樂,隨著音樂節(jié)奏的快慢爬行(音樂自選)。指導要點:①老師先帶領寶寶說兒歌。②教師示范手、膝爬行的方法,鼓勵寶寶們學著小烏龜的樣子,自己去練習爬過一座座的小山。在活動中要根據孩子的體質狀況掌握運動量,不要使寶寶過度疲勞、興奮?!奔议L鼓勵孩子爬過山坡拿響鈴,家長要重點指導孩子爬行的方法。再把寶寶手中小空花球放到地上,游戲繼續(xù)重復進行。(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。關于幼兒園親子活動教案2活動時間:年月日上午9:00活動目標:通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。(2)體驗音樂游戲的快樂。培養(yǎng)小肌肉群的力量。(2)鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。(在音樂聲中結束活動)關于幼兒園親子活動教案3大龍球主要目標:練習寶寶手眼協調能力,使寶寶感受肢體運動的樂趣。爬過山坡拍響鈴主要目標:練習手膝爬行過障礙。②在家里,家長可用床上的枕頭做障礙,在不同的位置用有趣的玩具引誘寶寶練習爬行的動作,促進寶寶肢體的協調能力。指導要點:家長躺下當做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。也可躺在床上當做小山,讓孩子從身上橫爬過去。③游戲可反復多次進行,家長和老師可變換語氣調動寶寶的興趣。螞蟻搬豆主要目標:培養(yǎng)手膝著地、協調地爬行并保持身體平衡。指導要點:①教師在活動室內拉一條繩子,在繩子上掛香蕉,吸引孩子去摘取。②學習聽辨聲音,發(fā)展寶寶的聽覺。并在與家長、同學的共同游戲中進一步體驗集體活動的樂趣。體驗與同伴游戲的樂趣。之后,可反復練習此游戲。家庭小游戲推薦:①鉆床單:爸爸媽媽分別坐在兩邊的床頭,用床單圍成隧道,讓寶寶從爸爸那邊鉆爬到媽媽這邊,可以反復來回鉆爬。許多回收的廢棄物,都潛在著被塑造的條件,等待你的彗思巧手,將它們“化腐朽為神奇”吧!下面讓我來介紹一些環(huán)保的親子小活動,供各位家長參考?;顒訙蕚洌夯厥瘴铮鞣N紙剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:在成人的指導下幼兒利用回收物完成一項作品?;顒舆^程:收集照片制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種種子。它不受時間,場地,材料的限制。家長指導語:媽媽的魚網不要太高,也不要太底,幼兒能從魚網下跑過就可以了。:小魚休息好了,要出去玩了,每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球,邊完邊念兒歌。寶寶發(fā)展目標1.能在三種不同等級的活動中認知里外。師:寶寶們趕快把小手小腳都藏到手套和襪套里面。(2)請寶寶在畫面上玩點瓜子的游戲。家庭活動延伸嬰幼兒首先是用自己的身體感知里外,然后能指認實物的里外,再能指認抽象畫面上物體的里外。(播放音樂)(這個環(huán)節(jié)模仿慢羊羊笨重的動作,為后面慢羊羊減肥做鋪墊。(5)幼兒來當小老師,跟著音樂節(jié)奏一起來運動。師:減肥后的慢羊羊用最快的速度跑去見喜羊羊朋友們了,它現在的心情怎樣?請你用動作表現快樂的心情。(三)活動過程:家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圓。引導寶寶學做“小魚游”。(二)活動準備:人手一份長方形嵌板,收玩具音樂。提示家長:操作前要先取工作毯再取托盤,每次只取一份玩具,玩好后必須先送回玩具架再取另一份。五、巧手寶寶:我給小魚穿花衣(一)活動目標:學習簡單的粘貼,訓練手指的靈活度,并體驗完成作品的成就感?;顒幽繕耍簛砹私舛宋绻?jié)的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。師生共同小結:端午節(jié)是中國農歷的五月初五。教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。嘗試將色形不同的珠子進行串、并連,并引導幼兒運用一定規(guī)律呈現珠串的變化。同時提醒幼兒如果珠子掉在地上必須馬上撿起,以免滑到別人。關于幼兒園親子活動教案范文3一、活動目的我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。規(guī)則:家長蒙上眼睛,孩子牽著家長的手,帶領家長穿越障礙,期間家長不能取下眼罩,提前到達的那對勝利?;顒訒r間:20xx年5月29日——5月31日活動地點:幼兒園、城南公園、福利院參加人員:幼兒園全體幼兒、教職員工活動準備:以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。)(二)走進福利院大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。二、活動地點:幼兒園操場三、活動時間:20xx年xx月xx日四、活動準備:請家長帶上制作水果拼盤所需要的材料。色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀?!八幢P”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。二、運動會競技賽主題:激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!三、親子運動會時間:20xx年12月16日上午。各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。入場解說:人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。二、活動時間:20xx年12月23日上午二、活動地點:幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室三、活動準備:各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內容,并設計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。游戲時的材料必須清潔,安全。五、活動結束后,對家長問卷表進行統(tǒng)計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲
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