【正文】 日巡查”及“學校行政人員掛鉤年段”制度，掛鉤人員要堅持到掛鉤班級參加教學研討、活動競賽、家長會議等，深入了解班級學生信息，定期或不定期開展教學常規(guī)、班級管理、安全教育、衛(wèi)生整治、質量抽測等巡管活動，及時發(fā)現問題與解決問題，實現管理精細化。進一步發(fā)揮學校優(yōu)秀教師的引領作用，不斷加強校園文化和信息技術的學習，深化“現代信息技術教學”的培訓與使用，提高信息采集、加工、處理、運用和分享能力，扎實推進網絡科研。學校實行“宏觀統(tǒng)籌、細節(jié)跟蹤，部門協(xié)助、年段（組）負責，教師競爭、一線發(fā)言”的層級管理模式，凡教師各種教育培訓、學科競賽、評優(yōu)評先、考核、績效分配等，學校只下達任務指標和推薦標準，其余均由各年段（組）擇優(yōu)推薦或量化考核產生。端午節(jié)期間，學校將舉行“紀念屈原，書寫中華情”硬筆書法比賽。以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心，積極開展各種文化體藝創(chuàng)作實踐活動，活躍校園競技舞臺。3月學校將組織開展清明節(jié)“文明祭祀，祭奠先烈”活動，繼承和發(fā)揚老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)，教育學生“喝水不忘挖井人”，學會感恩。四是家校平臺。深入開展學生“晨讀三十分”和“經典誦讀”等活動，致力培養(yǎng)學生書生氣息。二是行為規(guī)范。第二篇：2018年春小學學校工作計劃2018年春**小學學校工作計劃一、指導思想春回大地萬物復蘇。綠化校園，維護草坪。開展體育活動課，促進學生健康發(fā)展。班主任簽定安全責任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。建立校舍、學生在校安全檔案，層層落實到位。組織好升旗儀式。學校進行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時。加強校本培訓工作，通過多種形式的課程改革培訓，轉變教師的教學理念，從而進一步指導教學行為，改變教學模式，不斷提高教師自身業(yè)務素質，提高教學成績，提高教學質量。采取請進來，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。安排“一幫一”方案，以老教師帶動年青教師，以經驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養(yǎng)自學習慣。三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業(yè)、預習復習習慣、背記能力。加強新課程的研究，鉆研教材。通過辦好家長學校，家長開放日，家校通，辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育實效。促進良好班風、學風、校風的形成。抓教學質量，抓學生行為習慣和學習習慣。二、具體內容目標：校內美化整潔。堅持不懈地對學生進行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識的教育，提高學生自我保護的意識和能力。繼續(xù)加強校園文化建設，積極開展讀書教育活動，要讓學生在閱讀中陶冶情操，充實知識，并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入，努力豐厚我校辦學的文化底蘊。強調學校的德育工作要“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。要切實加強學校實驗室、圖書室建設，重視實驗教學和學生課外閱讀，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，力爭教學質量有新突破。抓鍛煉從做操開始，關心學生的身體健康，正常開展“兩課兩操”。結合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務進修，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責任心。(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生。全面推行教職工聘任制度，深化和鞏固教師分流工作，調整優(yōu)化教職工隊伍結構。在校學生年輟學率初中、小學分別控制在3%和1%以內，15周歲人口中初等義務教育完成率達98%，7—15周歲殘疾兒童、少年入學率達80%以上，小學畢業(yè)率達98%以上，初中畢業(yè)率達95%以上。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環(huán)境。嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課。依據《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》，結合學校具體情況，完成學?！皒x”發(fā)展規(guī)劃，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，尤其是要在20xx年完善學校績效考核制度，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成附中特色的德育體系。、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。，每周進行總結，找出問題，指出整改方案，并向管理小組匯報。，尤其要對學校安全隱患進行反復排查，發(fā)現問題及時整改、匯報。誰值班，誰主管、誰負責。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不布臵家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。、家庭、社會三結合教育體系。發(fā)揮少先隊的組織作用。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。打造特色鮮明的龍頭學校，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。第一篇：小學學校工作計劃2020年春小學，是人們接受初等正規(guī)教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。大力推進陽光體育活動，增強學生體質。三、工作措施(一)管理工作：齊抓共管，務實創(chuàng)新，開拓進取、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育?！陡咝дn堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質教學活動。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設臵學生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。(五)安全工作：安全第一，預防為主，繼續(xù)推行領導安全值周輪流制度、護送學生過公路制度，繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制。，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自護自救能力。收集整理學校每月一次學生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議，并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。三、加強教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學生成長服務的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度。規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產流失。開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。小學適齡兒童入學率為100%，初中適齡少年入學率達95%以上。加強干部作風建設，防腐倡廉，防微杜漸。應用和維護好現有遠程教育設備，發(fā)揮其應有的作用。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質量辦好讓人民滿意的教育的保證。抓教學從聽課開始，完善聽課點評制度。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學要求，不斷提高課堂教學效率，不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質量。要充分利用德育資源，進一步整合學校、家庭、社區(qū)教育力量，關愛每一個兒童，特別關注農村留守兒童、單親家庭兒童、經濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。強調書香校園的建設。加強食堂管理和學生飲用水管理，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。提高教學質量。校務公開。繼續(xù)對學生進行法制教育，安全教育，集體主義教育，《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》等教育。加強未成年人思想道德建設，通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動，將未成年人思想道德建設規(guī)范學生的行為習慣相結合，同時組織學生開展豐富多彩的課余活動，引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。安排教師外出聽課。1加強學習，用先進的思想和理念指導教育教學工作。1開展“億萬學生陽光體育運動”。組織好各項活動，落實到人，做到有時間、有地點、有內容，確保效果，并收集好相關資料。進行緊急疏散演練。定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。上好體育課，規(guī)范體育課的上課程序。加強“各室”管理。加強安全衛(wèi)生管理，各室管理，校產校具管理，為教育教學工作作后盾。廣泛開展師德教育和“日省一過，日行一善”活動，努力喚醒教師對教育、對學生和對自己的愛與責任，用“對得起良心、挑得起重擔、受得起尊重”的人生坐標來完善自己，不斷提高師德規(guī)范。三是活躍學生書生氣息。以創(chuàng)建“安全發(fā)展學校”和“平安校園”為目標，夯實各種安全知識競賽、教育引導和實踐演練，確保校園平安。建立日檢查、周評比、月小結、學期末總評的工作機制，促使德育工作規(guī)范化。堅持開展陽光體育鍛煉1小時活動，學校將于5月組織開展“足球文化月”活動；六月將進行“英語講故事比賽”。除繼續(xù)抓好書法實驗班的教學，學校將重視平時星期一至星期五各年段書法課的教學活動中“規(guī)范寫字指導”，各年段有行政人員專門負責；語文課教學要加強寫字課的書寫訓練，重點培養(yǎng)班級“小書法家”，注重選拔優(yōu)秀選手參加各級各類比賽，竭力營造“學書法、養(yǎng)情操”的濃厚氛圍。樹立“依靠教師，尊重智慧，匯聚能量”的思想，拓寬美學領域，推進學校宏觀管理，逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉變。積極倡導集體備課形式，教師應對下載的教案根據自身實際，對“教學目標、教學重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)”進行二次修改，認真撰寫教學反思，并在教本上進行批注。工作室成員應根據工作室要求及時做好“課題研究、資料整理、網站更新”等工作。以“美在校園”為思路，深入開展禮儀著裝整束行動、垃圾拾撿彎腰行動、植樹養(yǎng)花綠色行動、電腦瀏覽凈網行動、刀具零食清剿行動等，做到人、物、景和諧統(tǒng)一，言、表、形綻放文明，共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。按照教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》等有關規(guī)定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵擾、防交通事故、防學生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點，強化安全“紅線”意識，警鐘長鳴，經常演練，切實加強學校安全能力建設、安全責任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設，扎實推進“標準化三年提升行動”和“安全發(fā)展學校”創(chuàng)建工作。第三篇：2018年春小學學校工作計劃專題2018年春小學學校工作計劃春回大地,萬物復蘇。工作態(tài)度：盡心、精心、靜心、傾心。研究新教材的教法，積極實踐新課程，并在實驗中不斷反思和總結。加強黨建工作和群團組織建設，提升教師職業(yè)幸福指數。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學的精神、實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動尋求對策，去克服困難，更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。增效策略重改進抓研究。站在促進教師專業(yè)發(fā)展和學生學習能力可持續(xù)發(fā)展的高度來看，迫切需要將“學案教學”推向精細化、個性化、多元化、合理化、科學化、品牌化，要及時組織對“學案教學”工作的梳理、反思，提煉經驗，歸納問題，真正從關注學生成績轉變到為學生設計積極、主動、高效的學習方式上來，更有效地組織、指導、促進學生的學習。要進一步加強學案教學的研究，采取有力措施抓好學案的使用，充分發(fā)揮學案課前預習、課上學習、課后鞏固的作用。☉反思調整能力——以檢查思考為前提，改進提升。45歲以下教師必須確保備課、命題、課件制作這三項教學基本功過關，由教導處負責考核。(4)教學生求知──培養(yǎng)習慣，解答每一個學生的問題。③搭建專業(yè)發(fā)展平臺，描繪豐富成長足跡。積極參與課改實踐研究。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學校和學生實際的教學模式，依靠“聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂”來提升教育教學質量。關注課堂教學環(huán)節(jié)的有效設計與學科德育體現：創(chuàng)設有利于學生主動探索的學習環(huán)境，讓學科體現德育的效能。關注激勵對課堂教學有效性提高的作用，注重多元評價，探索有利于樹立學生學習自信心，提高學習興趣的實踐做法。督促教師嚴格按照學?！坝行Ы虒W”的要求，繼續(xù)堅持“五有效”(有效備課、有效上課、有效聽課、有效評課、有效作業(yè))，探索課堂有效教學策略、方式方法，確保教育教學效益的最大化。增強學生的社會責任感和使命感。政教處要經常對班會課進行檢查，并作為對班主任工作考核的項目之一。本學期，學校將進一步重視和加強年級組團隊建設，營造一個令人精神振奮，充滿活力，共同進取的團隊氛圍，有效促進學校的規(guī)范管理。地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。嚴把“入門關”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。加強對黨員干部的教育、管理，組織好“兩會一課”活動。加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到數據清楚，信息準確，做到財務透明，公開、公正。教導處、教研組、年級主任要定期對各年級的實驗教學開展情況，學生的實驗技能掌握情況,進行調查和抽查，促使實驗教學工作落在實處，并將實驗教學在量化考核中適當的傾斜。④構建家校一體新特色。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強支部組織建設。重申師德“十不準”要求，嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現象的發(fā)生。通過班主任培訓、主題學習、研討會、座談會活動，充實學習內容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘，為學生的一生發(fā)展奠定良好的基礎。本學期學校將以抓常規(guī)教學為基本，以抓教研為依托，以教研組建設為載體，以年級組備課為紐帶，以研究課堂教學為突破口，從細從實落實教學常規(guī)，加強過程管理，實現向管理要質量，向課堂要效益，向研究要人才的目標。突出學科特點，努力形成富有學校的特色學科教學。，強化向教科研要質量意識，強化年級組整體質量意識，形成教育合力。（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強學生思想道德教育在學生思想道德教育過程中，要以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展