【正文】 方反饋給家長，對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。培養(yǎng)良好的道德品質與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力。原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎薄弱，發(fā)音不準確，另外我班還有部分新生沒有英語基礎，必須從頭學起。學前班工作計劃 篇3轉眼間，新的一學期來臨了，本學期是我園第一次嘗試開設學前班，學前班是介于大班和小學之間的過渡班級，家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入小學之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時家長也希望幼兒在進入小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習，以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。五、具體安排周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育。力求安全第一。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學習的好風氣。每天發(fā)校信通，告知家長當天所學內容以及當日作業(yè)。早晨來了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。，豐富主題墻內容。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務工作計劃，結合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。形成良好的學習習慣。二、工作目標：根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標：1. 促進幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學習習慣。喜歡看動畫片。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務工作計劃，結合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。大部分幼兒自理能力差。4. 培養(yǎng)良好的道德品質與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力。6. 杜盡一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。有極個別孩子計較內向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。，提高自身的業(yè)務素質。上樓睡覺要排隊上下樓。給孩子一個客觀評價。無論男生女生，都是活潑好動。四、工作措施認真制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施。周四家庭關系。我班是一個混合班級，同時，我班又是一個新生和老生的混合班級，其中有x名幼兒原來是在我校讀過，另外還有x名幼兒是新生。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。充分利用戶內外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質，做好各項安全、保健工作。五、具體工作和活動內容九月份幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐午睡紀律遵守等方面的教育。十一月份對幼兒進行學期中的語言、數(shù)學、英語的考評。一月份進行幼小銜接的第三項活動家長觀摩課的活動。二、工作要點（一）加強招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎上有較大增加。學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質，增強工作責任感，做到關心、愛護和尊重每個幼兒。通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。加強各項消毒工作，預防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。各班級安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生