培養(yǎng)良好習(xí)慣爭做文明學(xué)生演講稿(更新版)
【正文】 上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。國有國法，家有家規(guī)，社會上的各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，讓我們從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！同學(xué)們，讓我們在這里共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！第三篇：演講稿(養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生)養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們，大家好!大家好，今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生》！印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。在這里我代表學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們，讓我們行動起來，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。第一篇：培養(yǎng)良好習(xí)慣爭做文明學(xué)生演講稿各位老師，同學(xué)大家早上好！今天國旗下講話，我演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生》同學(xué)們，學(xué)會做人是我們中學(xué)生的首要任務(wù)。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。學(xué)校建設(shè)同樣需要一個和諧的環(huán)境，和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造。文明禮貌月并沒有結(jié)束，我們應(yīng)該時時刻刻與文明交談，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，繼續(xù)培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生，我們?nèi)w師生共同努力，營造一個文明有序、和諧進(jìn)取的校園。洪水沒有堤壩約束，將會沖毀家園；車輛沒有交通規(guī)則約束，將會付出生命代價；學(xué)生沒有紀(jì)律約束，將會成為社會危險品。為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了?！睘榱藸N爛的明天，希望大家從培養(yǎng)每一個良好習(xí)慣開始吧！謝謝大家！第五篇：培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做文明中學(xué)生演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是八年級（3）班的，今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做文明中學(xué)生》。同學(xué)們，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的
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