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區(qū)20xx年新教師上崗培訓(xùn)心得體會(更新版)

2024-11-09 01:34上一頁面

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【正文】 指導(dǎo)和鼓勵(lì)。再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。第五,教師是朋友?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。正如陳立新老師所說:“教育的理念與方法需要再反思中豐富、修正、完善。三、反思,前進(jìn)的起點(diǎn)在陳立新老師的講座中,我受益最深的便是他所出示的一個(gè)公式:教師的成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。愛,能使教師在育人的過程中歷練良知并享受到幸福,而學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)大多都是以熱愛教師為前提的。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括陳立新老師的講座——教師的實(shí)踐與學(xué)習(xí),譚華勇老師講述的“用感恩之心編制的教育故事”,以及進(jìn)修學(xué)校老師以座談的方式對我們講述的新課改的概念與要求。于是,我不禁感慨,教師在這樣的校長底下成長,一定會泛濫很多的幸福感。日程安排井然有序,課程內(nèi)容豐富多樣,多樣中卻不失散漫,從全方位地精心詮釋如何成為一名優(yōu)秀的新教師。用心的他們,在用心思考;用心的他們,在用心學(xué)習(xí);用心的他們,在用心工作……用心的我,用心的我們——一群可愛的新教師,在用心聆聽師者們的精彩演說,字字句句,刻入筆間。如果沒有,是否顯現(xiàn)了教師職業(yè)的特殊性呢?頓時(shí),心中的使命感油然而生,而這一天,這一刻,真的非比尋常。寧波市北侖區(qū)中心幼兒園高塘分園園長張佩芬老師和寧波市太平洋幼兒園常務(wù)園長鄔旭芳老師分別和我們探討了《幼兒園規(guī)范化一日活動的組織與指導(dǎo)》和《班級管理》,以她們豐富的經(jīng)驗(yàn),傳道授業(yè)解惑于我們。他說了這樣一句話:“教育是一項(xiàng)崇高的職業(yè),教師是一個(gè)幸福的職業(yè)。二、學(xué)習(xí),貫穿職業(yè)生涯邁克〃富蘭曾說:“學(xué)習(xí)是一種知識的創(chuàng)新過程,從事教育事業(yè)的教師必須進(jìn)行學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的力量可以也才能推動教師的專業(yè)發(fā)展。陳立新老師說過,教育最突出的特質(zhì)就是實(shí)踐性,而實(shí)踐學(xué)習(xí)便是基于經(jīng)驗(yàn)的反思學(xué)習(xí)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)教學(xué)的環(huán)境,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度?!币磺泄ぷ鞫夹枰獙?shí)踐來證明,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。第三,教師是管理者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我對教師這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識,在新的時(shí)代,作為一名教師的我面對更多的挑戰(zhàn)。教師要有更新的教育觀。在教學(xué)中,首先要備好課,備好課的前提是備學(xué)生,弄清學(xué)生所在的“就近發(fā)展期”,能盡量能出學(xué)生容易錯(cuò)誤的地方,以及上課過程中可能出現(xiàn)的情況,教師要做好充足的準(zhǔn)備,其次是教學(xué)的目標(biāo),教學(xué)的重難點(diǎn),所謂教學(xué)有法,教無定法,貴在得法,一堂好課,沒有固定的模式,能讓學(xué)生接受,并有利于學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展就是一堂好課,而在課后的反思則是整個(gè)教學(xué)中十分重要的環(huán)節(jié),這有利于教師的成長,一堂課,總有亮點(diǎn)與不足,通過反思再實(shí)踐這個(gè)過程,不斷的提升自己。我想,阿甘之所以能夠做很多事情,并且能夠成功,主要的原因在于他做事情一心一意,心無旁騖,把小事情當(dāng)做大事情去做,他沒有魯迅所說的很多人所具有的那種劣根性,沒有瞻前顧后,沒有說三道四,沒有背后的長短議論,沒有道聽途說,他活的很單純,專注的人更容易做成事情,就如許三多一樣,許三多對每一件小事都當(dāng)做自己的救命稻草,牢牢地抓住它,最終成長為一顆讓很多人仰視的參天大樹,他的口頭禪就是:活著就是做有意義的事情,做有意義的事情就是把每一件小事做好,許三多其實(shí)就是中國版的阿甘。在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真的翻閱了學(xué)校給我們編印的《為明新教師培訓(xùn)資料》,對于我校的教育教學(xué)思想和理念非常的喜歡,這幾天一直在手不釋卷的學(xué)習(xí)琢磨。
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