【正文】 師：通過聽錄音我們已經(jīng)知道，血呈紅顏色是因為其中含有大量紅血球的緣故。我們在自然課里曾經(jīng)學習過燃燒的知識，誰能用學過的知識來解釋人為什么會有體溫？（學生回答）師：請大家閱讀課文，并思考以下問題：？？，應該怎么辦？人發(fā)燒了，應該注意些什么？（學生讀書，議論，回答）師：我們不但要知道一些道理，還應該學會具體的測量體溫的方法。師：病毒除了口腔這個途徑外，還可直接進入人體，使人得病，現(xiàn)在，醫(yī)院使用一次性針具，你知道為什么嗎？ 生：避免使用消毒不徹底的針具而導致傳染病毒。第十課、預防肝炎病教學目的要求，了解得了肝炎后的癥狀以及對人體的危害。師：綠化了公園空氣新鮮涼爽，能使人精神振奮，心情愉快。教學重點： 指導學生 正確而科學的選購食品。（打架斗毆）（帶來疾?。ㄡ劤绍嚨湥ㄓ绊憙x表）學生準備：收集在日常生活中飲酒所帶來的危害。學生自主討論內(nèi)化。教學準備：教師：出示一組吸煙帶來的危害圖片。生； 討論交流。三、師生總結(jié) 四：課外拓展哪些是健康的社會方式？ 板書設計：生活方式與健康戒煙戒酒合理飲食適量運動心理平衡第五課：青春前期的生理變化與保健 教學目標：教育學生正確認識與理解青春前期的生理正常變化。四、課外拓展要使自己心理健康，我們應該怎樣做？ 板書設計： 青春前期的心理健康 耐心聽取指導遇事要冷靜參加集體活動第四課：生活方式與健康 教學目標：使學生知道健康的生活方式對個人成長相當重要。教學難點：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。教學時間：一課時 教學過程：一、導入新課同學們你們知道什么是競爭嗎？怎樣與別人進行競爭呢？板書課題：競爭與健康二、學習新課生：討論教師在導入新課時提出的問題。教學難點：知道小學六年級學生的各種心理特征，以及如何處理 好這個階段的種種問題。引導學生正確選購食品，樹立正確、科學的飲食習慣。教學準備：教師準備：出示一組吸煙帶來的危害掛圖。生：總結(jié)。教學難點：怎樣做到自覺不吸煙，宣傳吸煙對人體危害性。師： 生理上的變化是各種各樣的。（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動（4）心理平衡 生：回答。女生的鍛煉的注意點。使學生懂得青春前期體育鍛煉主要有那些方面？ 教學重點：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。教學難點：掌握與進行正確競爭的方法與注意點，樹立科學的競爭意識。讓學生知道小學六年級學生的各種心理特征，以及如何處理好這個階段的種種問題。師：我們應該怎樣保健呢？三、師生總結(jié)：四、課外拓展想一想自己的身體發(fā)生了哪些變化？ 板書設計：青春前期的生理變化與保健 第一性征 第二性征 內(nèi)臟功能 性機能成熟第六課 考試期間的衛(wèi)生 教學目標：教學生認識考試前做好衛(wèi)生的重要性。教學難點：正確認識青春前期的生理正常變化。教學時間：一課時 教學過程：一、導入新課師：談話：同學們，你們知道在生活上，我們應該注意什么嗎？生：回答。生：討論交流師：指名回答，青春初期體育鍛煉主要哪些方面。師：講解進行競爭的方法與注意點。三、師生總結(jié)四、課外拓展什么是真正的美？ 板書設計： 愛美與健康美：形體美 風度美 儀表美 心靈美第二課：競爭與健康 教學目標：認識什么叫做競爭。，一定要注意保暖，千萬不要覺得，天氣變暖了，就可以少穿衣服，不要著涼了。三、了解禽流感的預防常識 流行病學。教學重難點: 讓學生充分了解禽流感癥狀及預防常識。現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，且正值青春期，往往會以自我為中心。這樣聽起課來，不至于搞得暈頭轉(zhuǎn)向。這也從另一個角度說明，每位同學是站在同一起跑線上的，同學們有3年的時間不斷提高自己。教學方法：探究式學習、活動教學法?？茖W研究證明，慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個人的生活方式，如長期的過度疲勞、不注意飲食的營養(yǎng)平衡，過多地吃一些高脂肪或高熱量的食物等有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。，無齲齒，不疼痛，牙齦顏色正常，無出血現(xiàn)象。世界衛(wèi)生組織（WHO）認為：健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱，還要有良好的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應能力。七、游泳時小腿抽筋抽筋的處理方法，通常根據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進行處理。（2）若被蜜蜂螫傷，因蜜蜂毒液是酸性的，故可選用肥皂水或3％氨水、5％碳酸氫納液、食鹽水等洗敷傷口。，或洗一個溫水澡，這些方法都能讓孩子感覺舒服?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。戶外活動如何防止中暑呢？1．喝水。⑶塞棉塞。，練習動作。同學之間的突然碰撞、對于燥熱的食品飲食過多，都有可能引起鼻子流血。，將蟲子粘住或殺死、悶死，當耳內(nèi)的蟲子停止掙扎時，再用溫水沖洗耳道將蟲子沖出。如果你想了解得更多，就到圖書館或者網(wǎng)上去瀏覽吧！主題二受傷后的應急處理小意外的處理方法教學目的：。、熟食品混放，使食品上的細菌、殘留的農(nóng)藥、毒物污染了熟食 。預防食物中毒教學目標：，知道如何預防和處理食物中毒 《中華人民共和國食品安全法》.教學方法： 導入法,觀察法 教學重點： 引起食物中毒的原因，食物中毒的預防和杜絕食物中毒的方法 教學步驟：一、生活實例引入：今天早上起床時，我從冰箱里拿了一袋面包出來當早餐。吸入新鮮空氣，及時排出一氧化碳，但要注意保暖，最好將患者用厚棉被包裹好。保持煙筒排煙通暢。、礦井炮煙、內(nèi)燃機廢氣以及家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囟或煙囟不通、漏氣、倒風等。（3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標志：當心火災、當心爆炸、當心有毒、當心觸電等。，避免危險的發(fā)生。第一組表演完，第二組表演，比一比哪個組表演的好。脫離中毒環(huán)境，吸入新鮮空氣，數(shù)小時后即可恢復。發(fā)現(xiàn)漏氣及時檢修。一般1—2小時即可恢復。這節(jié)課我們就一起來談談“怎樣預防食物中毒”這個話題板書課題：怎樣預防食物中毒二、食物中毒的危害、含義及分類（一）了解事物中毒的危害：在生活中你們是否也聽到、看到甚至親身經(jīng)歷過類似這樣由于使用了不當?shù)氖澄锒绊懮眢w健康，進而引發(fā)更為嚴重后果的情況呢？、調(diào)查食物中毒的案例，分別以代表性的案例進行全班展示小結(jié)：各地頻頻發(fā)生的食物中毒事件，真是令人觸目驚心，不寒而栗。（二）杜絕食物中毒的方法：為了防止食物中毒，我們不但要有防范的意識，不吃不衛(wèi)生、不安全的食物?！顿F州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》教學重點：學習和掌握一般小意外傷的簡單處理方法。三、流鼻血孩子們，我們每個人的身體都是由很多器官組成的，每個器官對我們都很重要。？鼓勵孩子上臺示范，大家評價。其余孩子注意觀察、傾聽，看看小護士的講解和動作是否規(guī)范，完整？你能否補充些什么？然后再兩人一組，相互練習。⑹勾中指。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品?；顒恿看罅骱咕投?，容易中暑。應對措施：、胸部及背部這些面積較大的地方，可以用紗布吸滿飽和的生理鹽水或清水，置于冷藏室。（4）民間單驗方可選用： ①大蒜或生姜搗爛或取汁涂敷患處。手臂獨筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開如此反復數(shù)次。，態(tài)度積極，樂于承擔責任，事無大小，不挑剔。以上10條，體現(xiàn)了健康所包含的身體、心理的良好狀態(tài)和社會適應能力這三方面的內(nèi)容。2主動與同學溝通，相互幫助，友好相處，提高自己人際溝通能力和適應環(huán)境的能力。專家認為：“許多同學和家長覺得這是因為尖子生云集，所以才顯不出自己?？颇慷嗔瞬徽f，還都是主課，都要認真對待。而好的課堂筆記會讓你整個學期都受益。明白幫助別人就是幫助自己，服務別人就是提升自己的思想。，而是所有人的恐懼，為了不讓悲劇發(fā)生在我們身上，今天我們將走進課堂了解禽流感。經(jīng)呼吸道傳播，也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染，直接接觸病毒也可被感染。 。讓學生知道小學六年級學生的各種心理特征，以及如何處理好這個階段的種種問題。教學難點：掌握與進行正確競爭的方法與注意點，樹立科學的競爭意識。使學生懂得青春前期體育鍛煉主要有那些方面？ 教學重點：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。女生的鍛煉的注意點。（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動（4）心理平衡 生：回答。師： 生理上的變化是各種各樣的。教學準備： 幾幅有關照片或者掛圖。知道什么 才是美嗎？揭題：“愛美與健康”二、講解分析師：提問 怎樣才是美？說說你是怎樣理解的。師：說說你是如何與別人開展競爭的？ 生：發(fā)表自己的看法。教學時間：一課時 教學過程：一、導入新課學習了前面的知識，我們就知道青春期的體育鍛煉非常重要。教學難點：讓學生知到有哪些健康的生活方式。知道學生掌握一定的保健方法。）第二性征：（男女在身體外形上的性別差異。教學時間：一課時 教學過程：一、導入新課：吸煙危害健康已是全世界公認的事實。四、課外拓展。板書課題：飲酒與健康二、講解分析出示掛圖：師：過度飲酒會給我們的生活帶來極其嚴重的危害。教學過程一、導入新課隨著人民生活水平的不斷提高，市場上商品日益豐富，精加工和 半成品的食物越來越多，這要求我們對食品加工和包裝知識多了解一點。生：相互討論、交流通過討論交流，進一步提高真正美的認識。師生總結(jié)什么叫競爭。板書課題：青春期的心理健康二、講解新課出示掛圖：我們先來看看我們身邊都有那些體育鍛煉項目。教學準備：課前讓學生準備一些資料，并說說對健康生活方式的認識。教學重點：正確認識青春前期的生理正常變化。）生：回答。青少年正處于生長發(fā)育的旺盛時期，身體的各部分，都比較嬌嫩，尤其不能吸煙。吸煙對人體造成那些危害？你準備怎樣勸他人戒煙？ 板書設計： 第六課：吸煙的危害 患肺癌 浪費金錢 牙黃口臭 引起火災第七課教學目標：飲酒與健康通過學習，使學生認識到飲酒對人體的危害。師生分析討論酒精的特點與飲酒的危害。板書課題：食品的選購二、講解分析講解食品分類： 主食和副食 主食：糧食類副食：葷菜素菜水果點心師：如何正確選購食品（1）生產(chǎn)日期：（2）保質(zhì)期：（3）保存期：（4）食品中的配料 ：（5）是否有正規(guī)廠家，有無注冊商標。師：綠化植物好處很多，課文第二小節(jié)重點介紹的是哪一點？ 生：產(chǎn)生大量的氧氣。（向?qū)W生介紹肝炎病的癥狀）師：常見的肝病是甲肝，乙肝等，都是傳染性肝炎，如果不注意，都會造成大面積傳播。（請學生讀預防措施，討論一下為什么這樣做可以起到預防的作用）如果周圍有肝炎病人，我們應該怎樣做？（學生回答）師：如果自己得了肝炎病，那又該怎么辦呢？（學生討論）師：如果家里有肝炎病人又不能住院治療，那該怎么辦？（討論交流）結(jié)束語師：肝炎病毒并不可怕，只要同學們在日常生活中注意講究衛(wèi)生，做到的幾點再由醫(yī)院把住針具，血液的關，那我們就可以預防肝炎病了第十一課、人體的溫度教學目的要求，知道人體溫度標志著人的健康狀況，體溫不正常應及時看醫(yī)生。第十二課、血液的自述教學目的要求了解血液的成分。（放課文“我除了含有??重新制造血液來補充”的一段錄音）人體血液中的某一成分含量減少時，人體就會自動調(diào)節(jié)，重新制造血液來補充。（學生齊讀課文最后一小節(jié)）（教師小結(jié)本課）第十三課、認識艾滋病 教學目的要求使學生了解艾滋病是一種什么樣的疾病，它的性質(zhì)和危害是什么。（組織全班討論，交流）現(xiàn)在我們對艾滋病的嚴重性，對它在中國和世界傳染和蔓延的嚴重勢頭都有了不少新的了解和認識。千萬不要大街頭那些沒有經(jīng)過衛(wèi)生部門批準的游醫(yī)那里就醫(yī)，注射。電器的出現(xiàn)和使用推動了社會的進步，將來還會出現(xiàn)更多更好的電器。電磁輻射的危害第十五課、吃的科學（一）教學目的要求使學生知道“吃”對于人的現(xiàn)在和將來都非常重要。生：（閱讀，討論，交流）師：對，希望大家從明天起，認真對待早餐問題。讓我們來看看食品專家是如何分析方便面的。第十七課、紅十字會組織 教學目的要求讓學生了解學校紅十字會的組織形式，世界及我國紅十字會標志。學習新課師：同學們，我們學校有紅十字會組織嗎？ 生：有。學校為什么要成立紅十字會組織呢？讓我們來齊讀課文最后一部分。② 通過小組合作，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。③師：重慶乃“三大火爐”之一，夏季讓人暑熱難耐，中暑時?？梢?。④師：自己親身經(jīng)歷過中暑的同學，舉手？⑤師：（請一位同學來講解自己中暑的經(jīng)歷）你能跟大家說說，你中暑時的感受嘛。④師：在這暑熱難耐之際，作為重慶人的你，又有哪些好的防暑方法呢？小組為單位收集防暑妙招，看看哪一小組的防暑方法更好、更實用、更巧妙？學生活動：《急救總動員》⑵視頻演示 方法總結(jié)①師：大家都做得相當不錯，不過科學、準確的方法是像同學們做的這樣嗎？來看大屏幕《急救超人——中暑篇》②生：仔細觀察，認真總結(jié)?、蹘煟焊蠹易龅靡粯訂?？④生：（大聲）一樣。第三步是⑧師：有時中暑者會出現(xiàn)更為嚴重的情況，例如停止心跳或呼吸，那這時我們又該做些什么呢？⑨生：打120；進行人工呼吸、胸外心臟擠壓等等。設計意圖：作為一個完整的學習過程,必須包括學習者吸收信息并輸出信息,通過反饋和評價知道正確與否,四者不可缺一。課時：1 課時 教學過程：一、導入我們在自然課里學過，開水的溫度是多少？火的溫度要比開水的溫度高好幾倍，和它們接觸肯定有危險。不能太勉強。三、運動損傷的預防及處理主要因素：（由學生回答）① 思想麻痹、認識不足② 準備活動不充分③心理狀態(tài)不佳，猶豫不決，過分緊張④運動技術(shù)不高 ⑤運動量過大（局部），時間過長⑥ 場地設備不好運動損傷的處理（1）急性軟組織損傷的處理a、開放性軟組織損傷的處理輕度擦傷：可用清水或生理鹽水沖洗后涂2% 紅汞。常用的急救方法包括止血法、人工呼吸、心臟按摩法，中暑的預防以及多種運動損傷的處理方法等，無法自己解決時，應速拔打“120”