【正文】 網(wǎng)絡等知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。組織學生了解法制夏令營；參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學生在豐富多彩的活動中受到法制教育。對學生進行法律知識宣傳。學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導或業(yè)務骨干擔任法制副校長，聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學期的政治理論學習中。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面。當前，實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會問題和矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強引起的。今天下午，我與市司法局法制宣傳處的同志一起，認真學習了全國普法辦公室副主任、司法部副部長**和司法部法制宣傳司司長**在全國法制宣傳處長會議上的講話，大家深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務的信心更加振奮。這樣，雖然保護了少數(shù)瀕危物種免受滅種威脅，卻忽視了其他野生動物物種及其生存環(huán)境的保護。野生動物的生存與發(fā)展維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，是人與自然和諧共存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。行政機關(guān)依法履行經(jīng)濟、社會和文化事務管理職責，要由法律、法規(guī)賦予其相應的執(zhí)法手段。合法行政是依法行政的基本要求之一。如行政系統(tǒng)各層級管理職能配置不盡合理，職能偏弱、權(quán)責不清；一些管理職能取消或改變許可、審批管理方式的后續(xù)監(jiān)管措施有待落實；行政執(zhí)法的監(jiān)督制約機制需要進一步健全；依法行政制度建設(shè)還有待進一步健全和完善的問題也不容忽視。二、依法行政中存在的問題及原因目前，各級政府及其工作部門在推進依法行政特別是貫徹實施行政許可法工作中還存在一些不容忽視的問題，主要有：（1）對依法行政工作的重要意義認識不足，缺乏行動的自覺性，對依法行政重視不夠。是在校內(nèi)張貼學生藝術(shù)作品、征集展示學生“綠化警語”，使校園環(huán)境更具有激勵作用。學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。通過思想政治課、品德與生活課、班會活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二、抓好學校法制教育陣地。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺得學校可以基本做到：一是加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性。在依法治國成為基本方略的今天，我們更應當從“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度、堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)科學發(fā)展觀的要求，不斷加深理解，進一步增強行動的自覺性。（4）行政管理制度和機制需要進一步改革、創(chuàng)新和完善。加強和改善行政執(zhí)法和監(jiān)督工作。積極推行部門執(zhí)法責任和行政公示制、執(zhí)法過錯責任追究制和首問責任制，用制度規(guī)范執(zhí)法主體和執(zhí)法程序。因此野生動物多樣性的保護更應引起關(guān)注。《野生動物保護法》第2條第2款規(guī)定：本法規(guī)定保護的野生動物，是指珍貴、瀕危的陸生、水生野生動物和有益的或者有重要經(jīng)濟、科學研究價值的陸生野 危物種。第三篇：六五普法學習心得六五普法的主要任務是突出學習宣傳憲法，希望對您的工作和生活有幫助?！尽慷且鷮嵐ぷ?。在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。（一）是樹立正確的普法觀念。教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結(jié)合地方式。學校每學期都制定法制教育計劃，小學生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。是“察”，組織學生參加社會考察活動。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。各級普法依法治理領(lǐng)導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公，但應作為常設(shè)機構(gòu)設(shè)置，配備一名同級副職為專職副主任和3名以上專職工作人員，并單獨列編。對連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級的單位及負責人實行“一票否決”，取消其評先評優(yōu)資格，單位掛牌整改，主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時加強執(zhí)法建設(shè)，提升隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法建紀人員，促進執(zhí)法狀況的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法，守法和依法辦事。