【正文】 、穿過草地的驚世壯舉，表現(xiàn)了紅軍的不怕困難的頑強(qiáng)的革命樂觀主義精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。憑官兵共同的堅(jiān)定的理想信念。形象地寫出紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷的自然環(huán)境。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。學(xué)生交流、明確：說改革開放是一次新長征，可以從以下幾個(gè)方面來理解：一是處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，二是氣勢(shì)宏偉壯麗，三是任重道遠(yuǎn)，四是影響深廣。后任成都軍區(qū)司令部副參謀長、顧問。④“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)。三、朗讀歌詞找出中心句：“官兵一致同甘苦，革命理想高于天。小結(jié)中心意思這首詩描寫紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困下，依靠毛主席的正確指揮，演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的話劇，徹底擺脫了敵人的圍追堵截，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂觀主義精神，贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。〖參考〗“壓”寫敵軍來勢(shì)洶洶，“棄”、“丟”寫敵人狼狽不堪、望風(fēng)而逃，前后對(duì)比鮮明，反襯我軍的神勇；“出、飛渡、臨、逼、趕、襲”寫紅軍作戰(zhàn)機(jī)動(dòng)靈活，“毛主席用兵真如神”；“走”古義是跑，這里既說明紅軍徒步長征的艱難，又寫出紅軍運(yùn)動(dòng)的快捷；“飛”寫出紅軍再渡烏江天險(xiǎn)的神速。歌詞內(nèi)容可分為兩部分。1930年參加紅軍并加入中國共產(chǎn)黨。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用，體會(huì)歌詞的氣勢(shì)美和音樂美。[不同：《過雪山草地》主要是表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣，紅軍饑寒交迫、生存危機(jī)之嚴(yán)重；《四渡赤水出奇兵》中則既表現(xiàn)了自然環(huán)境的惡劣，也寫了敵軍的兇猛攻擊。雪山草地，是長征途中最難走的一段道路。②“雪山低頭迎遠(yuǎn)客”，（不直接說紅軍戰(zhàn)士把高聳的雪山踩在腳底下，）“低頭”、“迎”把雪山擬人化，寫出紅軍不畏艱難、豪邁樂觀的氣概和征服雪山的喜悅之情。五、布置作業(yè)背誦課文，學(xué)唱《長征組歌》第二課時(shí) 過雪山草地一、檢查背誦二、講故事、看錄像學(xué)生課后收集紅軍四渡赤水、過雪山草地的資料，描繪精彩片段，要求同學(xué)尊重原作，尊歷史真實(shí)。②“親人送水來解渴，軍民魚水一家人。第一層（6——9行），描寫紅軍在幾十萬國民黨軍圍、追、堵、截下面臨的艱難處境。第一課時(shí) 四渡赤水出奇兵一、導(dǎo)入本文選自《長征組歌?紅軍不怕遠(yuǎn)征難》，1965年為紀(jì)念紅軍長征勝利30周年而作，北京部隊(duì)?wèi)?zhàn)友歌舞團(tuán)當(dāng)年首演于北京。鼓勵(lì)學(xué)生在改革開放的年代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長征精神。教學(xué)難點(diǎn)： 理解歌詞中心句的含義及其表達(dá)作用。（毛澤東運(yùn)用一系列的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利：如在“反圍剿”戰(zhàn)斗中，采用了“誘敵深入，集中兵力，各個(gè)擊破”“先打弱敵，在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中各個(gè)殲滅”等戰(zhàn)術(shù)；在“四渡赤水”、“巧渡金沙江”中運(yùn)用“調(diào)虎離山”之計(jì)；“國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)”中，運(yùn)用“蘑菇戰(zhàn)斗”、“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)”等；“淮海戰(zhàn)役”中用“甕中捉鱉”戰(zhàn)術(shù)；“遼沈戰(zhàn)役”中用了“關(guān)門打狗”之計(jì)……）三、朗讀詩歌，體會(huì)情感四、學(xué)習(xí)《四渡赤水出奇兵》㈠思考問題：歌詞內(nèi)容包括哪兩部分？歌詞的中心句是哪句？說說你最喜歡的詩句，為什么？學(xué)生討論、交流明確：《四渡赤水出奇兵》是長征組歌中的第四曲。㈡品味語言《四渡赤水出奇兵》用詞非常準(zhǔn)確生動(dòng)，請(qǐng)你從敵人、紅軍兩方面各找出一些用得好的動(dòng)詞，分析其作用或妙處。㈢學(xué)生當(dāng)堂背誦課文?！彼?、學(xué)習(xí)《過雪山草地》探究：歌詞內(nèi)容可以分為哪兩部分？第一部分（1—4行），描寫紅軍過雪山草地時(shí)遇到的極大困難?！?用對(duì)偶充分表現(xiàn)了紅軍饑寒交迫的處境，一個(gè)“更”字，一個(gè)“越”字，再次突現(xiàn)了紅軍“不怕難”的精神。1961年晉升為少將軍銜）詩作：《過雪山草地》萬苦艱辛出重圍，又入雪山荒原地；饑腹奇寒旦可忍，難捱高原氣體稀。當(dāng)前應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)長征精神，可以從大處著眼，面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，必須發(fā)揚(yáng)長征精神，審時(shí)度勢(shì)，正確決策，一往無前，也可以聯(lián)系本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)來談，還可以聯(lián)系本人實(shí)際來談體會(huì)。展示】導(dǎo)入本文選自《長征組歌1955年被授予上將軍銜。這一部分分兩層?！庇帽扔?、夸張極寫紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷的自然環(huán)境。增強(qiáng)了表達(dá)效果。品味語言，體會(huì)修辭方法的作用。六、拓展延伸紅軍長征途中翻越了夾金山、夢(mèng)筆山、岷山等若干大雪山。神兵飛奪臘子口，會(huì)師陜甘挫追敵；日寇深入民族危，為求解放戰(zhàn)到底。壓黔鏡（）乘勝（）雪皚皚（）泥氈（）．．．．。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。6.《四渡赤水出奇兵》的中心句是“毛主席用兵真如神”。第三篇：八年級(jí)語文上冊(cè) 第二課《長征組歌》兩首名師導(dǎo)航 蘇教版二《長征組歌》兩首名師導(dǎo)航內(nèi)容感知《長征組歌i)泥氈(zhān)．．．炊(chuī)毯(tǎn)侵(qīn)．．．236。壟斷238。品評(píng)：全詩用這句話作結(jié)，作用有三。四句三字一頓，節(jié)奏整齊，再加上演唱時(shí)深沉有力而悠長的曲調(diào)，讓人對(duì)紅軍戰(zhàn)士過雪山之舉產(chǎn)生無限的景仰之情。剖析：“路難行”，強(qiáng)調(diào)了橫斷山的通行困難，以此映襯出紅軍戰(zhàn)士不怕艱難、雙腳走天下的大無畏精神。第二部分(第7—18行)：表現(xiàn)中央紅軍四渡赤水，巧妙穿插，同國民黨進(jìn)行了一場(chǎng)出色的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，贊揚(yáng)毛主席用兵如神。”第三部分(第11—12行)：點(diǎn)出紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝困難的原因。需要指出的是，作者蕭華的原作“四渡赤水出奇兵”中只有“橫斷山，路難行”兩句，譜寫成合唱組歌時(shí)增加了“天如火來水似銀”等三句，從而深化了長征組歌的主題。長征》一、朗讀你的詩歌。（快樂指數(shù)★★）⑴紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑⑵金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（快樂指數(shù)★★★）《七律（快樂指數(shù)★★★）“水”在毛澤東的詩詞中有著獨(dú)特的意境，常常抒寫的是勇于克服困難的凌云壯志。（快樂指數(shù)★★★）你覺得《七律請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，毛澤東在人民的“薄海歡騰”聲中揮筆寫成此篇。1閱讀《七律 長征》和《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》，談?wù)勀愕拈喿x體會(huì)。”“親人送水來解渴，軍民魚水一家人?！端亩沙嗨銎姹返闹行木涫恰_______________________________________________第 3 頁