八年級(jí)語文上冊長征組歌兩首教案1蘇教版(參考版)
2024-11-09 00:52本頁面
【正文】 1．詩中表現(xiàn)紅軍過雪山草地的艱苦生活的句子有哪些？________________________________________________ 2．認(rèn)真研讀全詩，說說紅軍為什么“都是鋼鐵漢”，不怕艱苦，進(jìn)行長征？試從詩中找出有關(guān)句子來回答。紅軍都是鋼鐵漢，官兵一致同甘苦，千錘百煉不怕難。高原寒，風(fēng)雨侵衣骨更硬，炊斷糧。二、讀下面這首詩，然后答題。《過雪山草地》的中心句 是。壓黔境（）雪皚皚（）千錘百煉（）第 2 頁 草毯泥氈（）磅礴（）逶迤（）二、默寫橫斷山，路難行，________，_______?！被顒?dòng)（三）：（學(xué)法指導(dǎo)：擴(kuò)大閱讀，追求個(gè)人感悟，創(chuàng)作并大膽地把它說出來，提高自己的語文素養(yǎng)）在抗洪抗震中，給你印象最深的是什么，寫下來?！?在《雪山草地》中，請完成下列題目：學(xué)生找出文中中心句：賞析“雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營盤。（二）合作、探究活動(dòng)（一）：（學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成查資料的好習(xí)慣）有特色地朗讀詩歌《四渡赤水出奇兵》、《過雪山 草地》活動(dòng)（二）：（學(xué)法指導(dǎo)：品讀課文，找出讓你感動(dòng)的字與句第 1 頁 子，并說說自己的理由）在《四渡赤水出奇兵》中，學(xué)生討論、交流明確兩句話的含義：“橫斷山，路難行，天如火來水似銀。二、自主、合作、導(dǎo)學(xué)：（一）走進(jìn)課本：列舉你喜歡唱的紅色革命歌曲。在自主、合作、探究的過程中，體會(huì)歌詞的氣勢美和音樂美。網(wǎng)絡(luò)分享 歡迎下載第五篇：《長征組歌兩首》導(dǎo)學(xué)案3(蘇教版八年級(jí)上冊教案)word文檔《長征組歌兩首》導(dǎo)學(xué)案3（蘇教版八年級(jí)上冊教案）《長征組歌》兩首一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解歌詞中句的含義及其表達(dá)作用。拓展練習(xí)1詩歌的哪兩句是全詩的總綱，寫出了人民解放軍解放南京時(shí)的氣勢？1詩歌中有幾處運(yùn)用了典故，請就感興趣的一則查閱相關(guān)資料，把相關(guān)歷史故事講給其他同學(xué)聽聽，并試著探究其作用。（5）老：朽。（3）今勝昔：如今勝過以往。[注釋]（1）風(fēng)雨：指戰(zhàn)爭形勢。[題解]1949年4月23日，人民解放軍解放了國民黨反動(dòng)派盤踞了22年的南京。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。（快樂指數(shù)★★★★）七律?人民解放軍占領(lǐng)南京（1949年4月）鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。你覺的在學(xué)習(xí)中我們該怎樣發(fā)揚(yáng)長征精神？說說你 的理由。（快樂指數(shù)★★★★）1我們說，改革開放是一個(gè)新長征，作為新時(shí)代青年你一定有很多想法吧。發(fā)揮你的想象，寫一個(gè)片斷，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士趟細(xì)浪、走泥丸時(shí)的精神風(fēng)貌。（快樂指數(shù)★★★★）11935年10月，當(dāng)時(shí)紅軍第二方面軍、第四方面軍正在行軍途中，還沒有越過岷山，作者卻在詩中把它說成是“三軍過后盡開顏”，這樣說是不是不 尊重歷史事實(shí)？作者有何用意？五、發(fā)揮你的想象。長征》在寫作上有何特點(diǎn)？請結(jié)合具體的詩句談?wù)?。你同意哪一種看法？或者 有你自己的見解？賞特色。有人認(rèn)為，“寒”字既寫出瀘定橋 險(xiǎn)惡的形勢，也生動(dòng)地反映了英勇的紅軍，令敵人膽寒的情景。（快樂指數(shù)★★★）“大渡橋橫鐵索寒”一句中的“寒”字寓意深刻?！镀呗桑鞓分笖?shù)★★★）詩歌的首聯(lián)在全詩中起怎樣的作用？賞意象。三、賞析你的詩歌。（快樂 指數(shù)★★★）①“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”這兩句詩是全文的總綱，從這兩句詩里你覺得全詩的基調(diào)是。長征》這首詩具有高度的藝術(shù)概括力，其巧妙地用藝術(shù)的手法為我們展示了五幅“征難圖”：騰越五嶺，疾跨烏蒙。這兩句詩寫得極有氣勢，高度概括了紅軍在毛澤東和黨中央的統(tǒng)率下于整個(gè)長征過程中所表現(xiàn)出來的亙古 未有的英雄氣概和百折不撓的勇敢精神，從中我們可看出全詩的詩眼是：繪圖畫。（快樂指數(shù)★★★）《七律朗讀詩歌，你覺得詩歌洋溢著什么樣的思想感情？（快樂指數(shù)★★★二、感悟你的詩歌。[3]更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。請用“”正確劃分下列詩句句讀。)m237。（快樂指數(shù)★）逶(y237。讀準(zhǔn)字音。長征》教案 (6)網(wǎng)絡(luò)分享 歡迎下載《七律運(yùn)用貼切的比喻，生動(dòng)地表現(xiàn)了紅軍克敵制勝的原因。其中“毛主席用兵真如神”，用心愛心專心 最后一句是歌詞的中心句，它水到渠成，畫龍點(diǎn)睛地盛贊了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)?！皺M斷山……壓黔境”，描寫紅軍在幾十萬國民黨軍圍、追、堵、截下面臨的艱難處境?！边@兩句軍沿途人民群眾對工農(nóng)紅軍的支持和擁戴，交代了紅軍四渡赤水、克敵制勝的群眾基礎(chǔ)。”開頭三句寫紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷自然環(huán)境。對《四渡赤水出奇兵》和《過雪山草地》的主旨，你有什么看法？ 審美鑒賞四渡赤水出奇兵《四渡赤水出奇兵》是長征組歌中的第四曲。主旨探究《四渡赤水出奇兵》這首歌描寫紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困的情況下，依靠毛主席的正確指揮，演出了四渡赤水、飛渡烏江、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的話劇，徹底擺脫了敵人的圍追堵截，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂觀主義精神，贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)?！凹t軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。與前一首《四渡赤水出奇兵》一樣，這四行歌詞用的都是三字短句，節(jié)奏緊促，意在渲染自然環(huán)境之惡劣，紅軍生存危機(jī)之嚴(yán)重。第二層(第11—18行)：展現(xiàn)紅軍在赤水河流域巧妙調(diào)動(dòng)敵軍，最終擺脫其圍追堵截而進(jìn)行的幾次重大戰(zhàn)斗場面，贊揚(yáng)毛主席用兵真如神。這一部分分為兩層。結(jié)構(gòu)簡析《四渡赤水出奇兵》歌詞內(nèi)容可分為兩部分：第一部分(第1—6行)：表現(xiàn)紅軍在橫斷山脈上行軍的艱難和親人送水解渴的軍民魚水深情。這兩句和前面的“天如火，水似銀”在原作中是沒有的。6兩句把軍民關(guān)系比作魚水關(guān)系，說明紅軍和人民群眾之間相互依存的深厚情誼。這兩句在詩中出現(xiàn)了兩次，作者借助這種反復(fù)的修辭手法，加強(qiáng)了作品的感染力。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。二、重點(diǎn)語段橫斷山，路難行。用心愛心專心 而紅軍戰(zhàn)士為什么能這樣不怕艱苦、英勇頑強(qiáng)呢？“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”即揭示了其根本原因。革命理想高于天。作者通過描繪這樣的雪山圖表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的昂揚(yáng)斗志和鋼鐵形象。野茫
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