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人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第20-23課同步學(xué)案(更新版)

2025-01-30 00:10上一頁面

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【正文】 (3)古義 : 推其根本 。 (不得少于 30 字 ) (1) 爺 爺 看 著 孫 子 嬉 戲 時 的 “ 眼光 ” :________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 張 三 看 著 鄰 居 新 買 的 小 轎 車 時 的 “ 眼光 ” :________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3) 商人點數(shù)鈔票時的 “ 眼光 ” :________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)夏夜的海灘 , 涼風(fēng)陣陣 , 看到孫子在盡情地 嬉戲 , 爺爺露出了慈祥的微笑 ,眼光緊盯著孫子奔跑的身影 。憑著四個沒有戰(zhàn)事的國家,協(xié)助面臨敵寇威脅的韓、魏兩國,讓韓、魏沒有防備東邊各國的憂慮,替全天下挺身而出來抵擋秦國軍隊;由韓、魏兩國對付秦國,其余四國在后方休養(yǎng)生息,來暗中援助他們的急難,像這樣就可以源源不絕地應(yīng)付了,那秦國還能有什么作為呢?諸侯們不知道要采用這種策略,卻只貪圖邊境上些微土地的利益,違背盟誓、毀棄約定,來 互相殘殺同陣營的人,秦國的軍隊還沒出動,天下的諸侯各國就已經(jīng)困住自己了。 11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列的句子 。 ④ “ 出身 ” 意為 “ 挺身而出 ” ;今指人的身份等。秦兵未出,而天下諸侯已自困矣。 三、課堂延伸 閱讀下文,完 成 7~ 11 題。 3. 下列加點字的用法完全相同的一組是 ( ) ① 席. 卷天下 , 包舉宇內(nèi) , 囊括四海 ② 諸侯恐懼 , 會盟而謀 弱 . 秦 ③ 且夫天下非 小弱 . . 也 ④ 內(nèi). 立法度 , 務(wù)耕織 ⑤ 秦以攻取之外 , 小 . 則獲邑 , 大. 則得城 ⑥ 失時不 雨 . , 民且狼顧 ⑦西舉巴蜀 , 東 . 割膏腴之地 ⑧ 吞二周而 亡 . 諸侯 ⑨ 今毆民而 歸 . 之農(nóng) ⑩ 而秦兵已 西 . 矣 A. ①⑥⑦⑩ B. ③④⑧⑨ C. ①④⑦ D. ③⑤ 答案 C 解析 ①④⑦ 名詞作狀語, ②⑧⑨ 為使動用法, ③ 形容詞作動詞, ⑤ 形容詞作名詞, ⑥名詞作動詞, ⑩ 名詞作動詞。賄賂 )秦 舉 . (jǔ全部 , 都 )以予人 B. 暴 . (b224。 夫六國與秦 皆 諸侯 , 其 勢弱于秦 , 而猶有 六國與秦國都是諸侯,他們的勢力比秦國弱,卻還有 可以不賂 而勝 之之勢 。 悲夫 ! 有如此之么,我恐怕秦國人吃飯也不能順利咽下去。那么勝敗存亡的命運 ,如果能夠與秦國相較量,或許不能輕易判定。后趙王中了秦的反間計,殺了李牧。史載荊軻刺秦王未成,秦王大怒,發(fā)兵 ???滅燕。堅持正義而不賄賂秦國。 ??????遷滅 :滅亡。??????至于 :以至,以至于。所以,不用作戰(zhàn),誰強誰弱誰勝誰負已經(jīng)確定了。第二天起來一看四周的 境 , 而秦 兵 又至矣 。先, ???對去世的尊長的敬稱。 ??? 以攻取 :用攻取的方法取得。 故 曰 : 弊 在 賂 秦也 ?;?,交互,由此及彼,由 ???彼及此。 ??????兵 :兵器。 不僅有 “ 嗚呼 ”“ 悲夫 ” 等感情強烈的嗟嘆 , 就是在夾敘夾議的文字中 , 也流溢著作者的情感 , 如對以地事秦的憎惡 , 對 “ 義不賂秦 ” 的贊賞 ,對 “ 用武而不終 ” 的惋惜 , 對為國者 “ 為積威之所劫 ” 的痛惜 、 激憤 , 都溢于言表 , 有著強烈的感染力 , 使 文章不僅以理服人 , 而且以情感人 。 文章本意不在研究六國歷史 , 而是借古論今 , 指出宋朝國策之誤 , 為宋朝統(tǒng)治者敲響警鐘 。 (2)既然這樣 , 那么諸侯的土地有限 , 而強暴的秦國的欲望不會滿足 。 ________________________________________________________________________ (7)而為秦人積威之所劫 。(4)禮 : 名詞作動詞 , 禮遇 。 (6)古義 : 不去行刺 。 (2)古義 : 祖輩 , 父輩 。 (1)較秦之所得 , 與戰(zhàn)勝而得者 , 其實 . . 百倍 。 古義 :________________________________________________________________________ 今義 :________________________________________________________________________ (4)而從六國破亡之 故事 . . 。 今 義 :連詞 , 表示另提及一件事 。 答案 (1)動詞 , 招致 /動詞 , 邀請 /形容詞 , 快 , 迅速 (2)名詞 , 兵器 , 武器 /名詞 , 軍隊 /名詞 , 士兵 /名詞 , 軍隊 (3)形容詞 , 舊的 , 原有的 /連詞 , 所以 , 因此 /名詞 , 老交情 ,舊交 /動詞 , 衰老 /名詞 , 緣故 , 原因 /副詞 , 仍然 , 還 /副詞 , 故意 , 特意 (4)動詞 , 不是 /形容詞 , 不對的 , 錯誤的 /動詞 , 非難 , 責(zé)怪 /副詞 , 沒有 /副詞 , 不 (5)動詞 , 作為 /動詞 , 成為 /前 “ 為 ” , 動詞 , 治理 ; 后 “ 為 ” , 介詞 “ 被 ” , 表被動 4. 詞類活用。 ________________________________________________________________________ (2)是故燕雖小國而后亡 , 斯用兵之效也 。 譯文 :________________________________________________________________________ (2)然則諸侯之地有限 , 暴秦之欲無厭 。 7. 如果說文章第一段是提出論點,一總 (弊在賂秦 )二分 (① 賂秦而力虧 ② 不賂者以賂者喪 ),那么下面的論據(jù)是如何圍繞它們展開的? 答案 第一段是總綱 , 展開了兩個分論點 , 二 、 三兩段是論據(jù) , 分別圍繞兩個分論點進行論證 。 二、寫作特色 1. 語言生動 形象 。 三、結(jié)構(gòu)思路 六國論????? 第一部分 (第 1自然段 ), 提出 “ 六國破滅 , 弊在賂秦 ” 的中心論點 。賂 秦而 力賄賂秦國,自己的實 虧 , 破滅之道也 。 蓋 失 強而滅亡。 較秦之 所得 , 與戰(zhàn)勝而邑鎮(zhèn),大的就得到城市。 大欲 :最想要的。 子孫視 之 不甚惜 , 舉以予 人 ,子孫對待土地卻不很愛惜,拿它送給別人, 如 棄 草芥 。侯就越急迫。 古人云 : “ 以地六國終于滅亡,是理所當(dāng)然的。 事 :侍奉。與,親附,親近。是故燕 雖所以燕國雖 小國而后亡 , 斯 用兵之效也 。 趙 嘗 五戰(zhàn)于秦 , 二 敗而 三勝 。 ??????洎 (j236。 理 :天命、命運。 ??????積威 :積久而成的威勢。隨六國滅亡的前例,這就又在六國之下了。自從 )牧以讒誅 猶抱 薪 . (柴 )救火 D. 秦擊趙者 再 . (z224。 5. 下列句子中的 “ 以 ” 字 , 意義完全相同的一項是 ( ) A.????? ① 不賂者 以 . 賂者喪② 秦 以 . 攻取之外 , 小則獲邑 , 大則得城 B.????? ① 暴霜露 , 斬荊棘 , 以. 有尺寸之地② 至丹 以. 荊卿為計 , 始速禍焉 C.????? ① 以. 地事秦 , 猶抱薪救火② 以. 賂秦之地 , 封天下之謀臣 D.????? ① 洎牧 以. 讒誅 , 邯鄲為郡② 子孫視之不甚惜 , 舉 以 . 予人 答案 C 解析 A. ① 為 “ 因為 ” ; ② 為 “ 用 ” ; B.① 為 “ 才 ” ; ② 為 “ 用 ” ; D.① 為 “ 由于 ” ;② 為 “ 來 ” ; “ 用 ” 講。蓋未嘗不咎其當(dāng)時之士,慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢也。當(dāng)是時,東諸侯六國也,未有能愈于秦也;其溺于攻伐,習(xí)于虞詐,強食而弱肉者,視秦?zé)o異也。 10. 下列說法不符合原文內(nèi)容的一項是 ( ) A. 蘇轍認為 “ 使韓 、 魏無東顧之憂 , 而為天下出身以當(dāng)秦兵 ” 的條件是 “ 秦人不敢逾韓 、 魏以窺齊 、 楚 、 燕 、 趙之國 ” 。 譯文 :________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)那 秦國還能有什么作為呢 ? (2)由韓 、 魏兩國對付秦國 , 其余四國在后方休養(yǎng)生息 。戰(zhàn)爭連續(xù)不斷,戰(zhàn)禍連年不絕。 及仇 讎 . 已滅 通 ________ ,________________________________________________________________________ 答案 “ 仇 ” 仇敵 2. 古今異義。 今義 : 組織或由不多的人組成的單位 。 ③ 在夜里 。 譯文 :________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)而身死國滅 , 為天下笑 。 ”③“ 禍患常積于忽微 , 而智勇多困于所溺 。 第一 , 例證法 。 這一論點本身就是一個既正反對立又合而為一的命題 。 全文從 “ 嗚呼 ” 起筆 , 到 “ 豈獨伶人也哉 ” 收尾 ,一嘆再嘆 , 以嘆始終 , 于反復(fù)嘆詠之中顯現(xiàn)委婉的韻致 。 文中沒有佶屈聱牙的措辭 , 也不堆砌詞藻 , 用平實的語言生動地敘說事例 , 深入地說明道理 , 語言平易近人 , 自然通暢 。 與爾三 矢 , 爾其無 忘 乃父 之志 ! ” 莊宗受 而給你三支箭, 你一定不要忘記你父親的愿望! ” 莊宗接了箭,把 藏之于廟 。 故 方其 盛 也 , 舉天下之豪杰 , 莫能與之 爭 ;因此,當(dāng)莊宗強盛的時候,全天下的豪杰,都不能跟他抗?fàn)帲? 及其衰 也 , 數(shù)十 伶人 困之 , 而身 死 國滅 ,等到他衰落的時候,幾十個伶人圍困了他,最后自己喪命,國家滅 為天下 笑 。此處指 “ 微小的事 ” ; B.沮 jǔ; jīn; :理所當(dāng)然。 (5)至于 : 文中指以至于 。 (9)意氣 :文中指氣概 。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉? 6. 對下列句中加點詞的解釋 , 錯誤的一項是 ( ) A. 方其系燕父子以 組. 組 : 絲帶 、 絲繩 , 這里泛指繩索 。 C. 后一句用 “ 抑 ” 字領(lǐng)起 , 目的在于使語氣委婉 , 誘發(fā)讀者深入思考 ; 這一問句的特點是寓答案于疑問之中 , 即莊宗的盛衰異變 、 成敗之跡 , “ 皆自于 人 ” , 從而以莊宗的實例論證了全文的中心論點 。刑入于死者,乃罪大惡極,此又小人之尤甚者也。蓋恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣。 9. 下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是 ( ) A. 信義 行 . 于君子 行 : 推行 B. 罪大惡極 , 誠. 小人矣 誠 : 的確 , 確實 C. 烏 . 有所謂施恩德與夫知信義者哉 烏 : 怎么 , 哪里 D. 不逆情以 干 . 譽 干 : 求取 , 謀求 答案 A 解析 行:表現(xiàn),體現(xiàn)。 參考譯文 信用、道義應(yīng)該體現(xiàn)在品德好的人身上,徒刑、死罪應(yīng)該施加在品德壞的人身上。因為恩德能深入人心,并迅速地改變?nèi)说男袨?,就有這樣的例子了。至于釋放后能歸來就赦免他們,可以偶爾這樣做一次。 答案 (1)② 你的內(nèi)秀決定你的精細嚴密 (2)④ 你的忍性決定你的耐得住寂寞 或者 : (1)① 你的豪爽干練決定你的奔放 (2)③ 你的熱情奔放決定你的開朗 (3)①③④
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