【正文】 到集體的關(guān)心，當(dāng)時激動的淚水奪眶而出，并表示不辜負老師和同學(xué)們的期望，一定要好好學(xué)習(xí)。”這肺腑之言告訴我們離開了情感，一切教育無從談起，一說到班主任，很多老師會想到苦果，煩這些字眼。我從教20多年來,和同仁們一樣經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,。（高三一輪復(fù)習(xí)）高考害怕不應(yīng)該，平常心態(tài)優(yōu)勢在。在王嵐的班級中，有記載每個學(xué)生言行的行為檔案。三．堅持信念，九死不悔王嵐老師多年來堅持自己的教學(xué)理念，寓兵法于教育，以人為本的開展自己獨特的“亮劍式”教育。這個事件后有好多家長打來電話表揚自己的孩子，最近比較懂事，長大了許多?！蓖鯈?fàn)奚约旱男菹r間給李曉娜做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓她將以前落下的知識迅速的補上，經(jīng)常買來營養(yǎng)食品送給母女。終于大家驚喜的發(fā)現(xiàn)他的改變，他會給成績不好的同學(xué)講解習(xí)題，主動擔(dān)任班級的體委工作等等。每個周末在別的班級都放假時，我們依然能夠看見王嵐老師帶領(lǐng)全班在校自習(xí)的身影，高三一年的大晚自習(xí)她都風(fēng)雨不改默默坐在教室后面陪伴著學(xué)生到晚自習(xí)結(jié)束。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。外語系包璐璐和趙銀同學(xué)看到徐老師一臉陽光，趙銀家在重慶，單親家庭，經(jīng)濟困難，包璐璐很消瘦，他們曾多次到過徐老師家做客，徐老師問包璐璐，你怎么一直這么消瘦，包璐璐說她有胃炎，吃藥也不見效，徐老師馬上給她介紹了一種既便宜又有效的藥，包璐璐服用后一段時間病情好轉(zhuǎn)。經(jīng)過耐心細致的思想工作，田蕾想通了放棄了休學(xué)回家的念頭。結(jié)合教學(xué)還請09級學(xué)生張咪咪、劉穎為經(jīng)貿(mào)系11級物流、會計專業(yè)學(xué)生講?參加全國物流大賽和實習(xí)的感悟?，講他們實習(xí)的收獲，講他們獲得國家級比賽二等獎的體會，學(xué)生多次報以熱烈的掌聲。一、教書、做學(xué)生有心人。二是：結(jié)合教學(xué)請專家學(xué)者來院講座，在活動中，請心理咨詢師王禮瑞作?讓我們心里充滿陽光的抗挫折教育?講座、請黃岡黨史專家程儀作?紅色土地、英雄的人民?革命傳統(tǒng)講座、請黃州區(qū)公安局法制科科長熊振宇作?法與大學(xué)生?的專題講座，還有慶祝建黨90周年的?黨史?講座等等。第二天上午徐老師來到熊志進的宿舍耐心的給其做思想工作，效果明顯，第三四節(jié)課熊志進到課了，時隔一天熊志進老毛病又犯了。一次與營銷二班陳文熠同學(xué)座談，了解其父親長一腫瘤，無錢動手術(shù)，母親患心臟病常用藥，原本打算申請助學(xué)金，申請書沒交，班上申請書早已交到學(xué)工處了，擔(dān)心沒有著落。堅持教學(xué)教研與科研結(jié)合，在國家核心刊物發(fā)表論文14篇，其它級別十多篇，僅兩訪兩創(chuàng)中在國家核心刊物《職業(yè)技術(shù)》發(fā)表了?大學(xué)生入學(xué)心理調(diào)適方法與對策?、?高職思政課‘四德’教育有效性四個關(guān)鍵問題?、?大學(xué)生家庭道德教育方法探討?等四篇論文。王嵐同志鉆研業(yè)務(wù)的同時不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時以優(yōu)異成績從遼寧師范大學(xué)外語系研究生畢業(yè)并獲得了碩士學(xué)位，從而成為我校外語組具有碩士學(xué)位的最年輕的教師；她所開創(chuàng)的小組合作式教學(xué)模式讓她所教班級的英語成績一直都名列前矛。王嵐沒有驚天動地的壯舉，沒有驚世駭俗的事跡，有的只是一件件平凡的班主任老師工作中的點點滴滴的小事。10屆12班的李曉娜同學(xué)家庭條件極其困難，家徒四壁，生活及其艱難。李曉娜在她的日記中寫道：“ 我長大后也要成為王嵐姐那樣的人，用我的所有去幫助那些需要幫助的人們，讓他們也能感受到人間的溫暖。對于那些學(xué)習(xí)成績較差、家庭經(jīng)濟狀況困難的學(xué)生，王嵐老師更是經(jīng)常利用節(jié)假日休息時間為他們義務(wù)補課。這是需要時間的持久戰(zhàn)，不是一次班會，一次談話教育就能實現(xiàn)的。有“今 天我是班主任”的活動，這個活動讓學(xué)生站在老師的位臵上去思考問題，讓老師走下神壇，走進學(xué)生的內(nèi)心深處。狹路相逢勇者勝，查缺補漏高分來。面對八十高齡的公婆和為成年的兒女，還有學(xué)校的一攤子，我也曾彷徨過，猶豫過，許多人也勸說過，你是學(xué)校的主任教師，自己干些輕松的，把重擔(dān)分給別人，作為一名教師的我面對時代賦予的使命和我對事業(yè)的無限熱愛，沒有因此而退縮，我把悲痛的淚水強咽下去，仍然挑起主任教師這個擔(dān)子，并又擔(dān)任復(fù)試班的班主任和四、五、六年級的語文教師?，F(xiàn)在我除了苦果之外，更多的是一種收獲的快樂和成功的喜悅。從此他的不良習(xí)慣改掉了，并十分尊重老師和老師的勞動，希望和老師合作，把老師看做父母般的親人，課上積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，在上學(xué)期期末考試的成績?nèi)考案?，同學(xué)們都露出驚異的目光。第四篇：優(yōu)秀教師主要事跡優(yōu)秀教師主要事跡我是一名平凡的教師，從教24年以來，我在平凡的崗位上一直默默奉獻著青春和汗水，任勞任怨，淡泊名利，謙遜敬業(yè)。積極配合學(xué)校開展的各項活動。在近幾年都獲得不錯的成績。在每一次的學(xué)生評議中都得到較高的評價。在教學(xué)上精心備課，認真上課，任課班級教學(xué)成績經(jīng)常位于同年級前列