【摘要】《別了,“不列顛尼亞”》?一、字音辨識?1.單音字?凝重()掩映()贈言()矚目()?易幟()冉冉()明媚()噩夢()?嬉笑()沼澤()雛菊()禱告()?2.多音字?載:()刊載()裝載泊:(
2024-11-19 09:45
【摘要】正文:《別了,“不列顛尼亞”》說課稿 《別了,“不列顛尼亞”》說課稿 《別了,“不列顛尼亞”》說課稿1 文章記敘了香港回歸的盛事。在第八屆中國新聞獎評選中榮獲一等獎。在眾多香港回歸的報道中脫穎而...
2024-10-21 04:58
【摘要】第一篇:別了,不列顛尼亞教學過程設計 《別了,“不列顛尼亞”》 教學過程設計 導入 同學們好!我們開始第四單元的學習,本單元主要是新聞和報告文學,今天學習一則短新聞《別了,“不列顛尼亞”》。新...
2024-10-21 07:51
【摘要】別了,不列顛尼亞進入新課(2分鐘)?同學們,有一首歌這樣唱:“小河彎彎向南流,流到香江去看一看,東方之珠,我的愛人,你的風采是否浪漫依然?”大家知道這歌里唱的“東方之珠”是什么地方嗎?“東方之珠”——香港!寫作背景(3分鐘)?1997年7月1日,香港回歸祖國,新
2025-06-07 12:51
【摘要】第一篇:新別了不列顛尼亞說課稿 《別了,不列顛尼亞》說課稿 各位老師: 大家好!我今天說課的題目是《別了,不列顛尼亞》,下面我就從教材分析,教學方法,教學過程,板書設計以及作業(yè)四個部分來進行說明...
2024-10-21 11:20
【摘要】寫寫幫會員為你精心整理了8篇《《別了,不列顛尼亞》教學設計》的范文,但愿對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡! 篇一:《別了,“不列顛尼亞”》教學設計 教學目標: 1、激發(fā)學生愛國情感。 2、...
2024-10-21 05:43
【摘要】曉琛語文版八年級上冊第六課別了,“不列顛尼亞”香港街景別了,“不列顛尼亞”作者:周婷楊興體裁:通訊(特寫)通訊是新聞的一種?,F(xiàn)在我們回憶一下,新聞可分為:新聞消息
2024-11-06 13:24
【摘要】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》 《別了,“不列顛尼亞”》教案 教學目標 1、知識目標:掌握本文主體部分按時間順序報道的特點。 2、能力目標:掌握本文運用現(xiàn)場景物寓意抒情的寫法及本文選材上...
2024-10-21 05:20
【摘要】東方之珠1997年7月1日,中國政府恢復對香港行使主權,這是中華民族的一大盛事,也是世界歷史上的一件大事。為了記下這一大盛事,周婷、楊興這兩位新華社香港分社記者通力合作,真實、準確地描繪了這難忘的時刻。文章記錄了英國王儲查爾斯和末任港督彭定康乘“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后歷史時刻,曾獲第八屆
2024-12-08 04:52