【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):(1)了解綠色植物的蒸騰作用。(2)描述氣孔的組成及開閉原理。(3)描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的重要作用。能力目標(biāo):(1)通過測定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實驗,培養(yǎng)分析和綜合的能力、畫圖能力以及實驗探
2024-12-08 02:27
【摘要】第二章第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3能夠形成保護(hù)生物圈的意識。學(xué)習(xí)過程:一、自主探究、合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一全面了解和認(rèn)識各類生態(tài)系統(tǒng)1、森林生態(tài)系統(tǒng):地球上生物種類最豐富的地區(qū),植物光合作用每天吸收大量的
2024-12-08 18:17
【摘要】單縣第二實驗中學(xué)裴衍民第四節(jié):動物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):一、概述動物在自然界中的作用和動物與人類生活的關(guān)系。二、初步確立生態(tài)學(xué)觀點,認(rèn)同動物是生物圈中重要成員的觀點。自學(xué)導(dǎo)航:一、動物在自然界中的作用1、自然界中動物之間以及動物與植物之間有什么關(guān)系?自然界中動物與
2024-11-18 18:55
【摘要】從列下動物圖片中你讀到了哪些信息?動物幫助植物傳粉、傳播種子絲蘭蛾科昆蟲與絲蘭屬植物形成了相依為命的關(guān)系地球上如果沒有植物,昆蟲就不復(fù)存在;如果沒有昆蟲,植物也不會衍繁衍生存”。昆蟲是植物的主要傳粉媒介?,F(xiàn)在已知的顯花植物中,有85%是由昆蟲傳媒授粉,只有10%是風(fēng)媒傳粉,5%是自花授粉。動物在傳粉中的作用
2024-11-28 01:16
【摘要】大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物,將會怎樣呢?動物在生物圈中的作用幫助植物傳粉、傳播種子19世紀(jì),美國有個叫凱巴伯的森林,森林中松杉挺拔聳立,生機(jī)勃勃。大約有4000只可愛的鹿在林間出沒,有一群兇殘的狼經(jīng)常捕殺它們。狼對鹿的威脅,引起了美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福的關(guān)心。1906年他宣布凱巴伯
【摘要】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物
2025-01-16 16:31
【摘要】第7章 綠色植物與生物圈第1節(jié) 綠色植物在生物圈中的作用一二三一、綠色植物是生產(chǎn)者綠色植物的光合作用,能為生物圈中絕大多數(shù)生物的生存和發(fā)展提供必需的 和 。?物質(zhì)?能量?一二三二、綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡色植物通過光合作用吸收 ,釋放
2025-06-17 12:44
【摘要】第二單元第一章生物圈中的綠色植物第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過認(rèn)識蒸騰作用現(xiàn)象,總結(jié)出蒸騰作用的概念。2、通過實驗探究蒸騰作用的主要部位。3、歸納出蒸騰作用的重要意義?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、觀察演示實驗的現(xiàn)象,完成課本P58頁實驗后面的兩個討論題:①
2024-12-09 06:19
【摘要】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用(第一課時)奚仲中學(xué)王老師一、教材分析:蒸騰作用是綠色植物的一項重要的生理活動,它對維持植物體內(nèi)含水量及在高溫季節(jié)降低植物體溫度,有著非常重要的作用。教材從觀察植物的蒸騰現(xiàn)象入手,使學(xué)生確信植物的蒸騰現(xiàn)象,接著引出蒸騰作用的概念,葉片的結(jié)構(gòu)和蒸騰作用的意義。葉片是蒸騰作用的主要器官。只有掌握葉片的結(jié)構(gòu),學(xué)
2024-11-20 02:20