第七章機(jī)械能守恒定律第2節(jié)功教案120xx1128229-物理備課大師(更新版)
【正文】 ① 公式 中的力 F為恒力 ②公式中的位移 l為物體作直線運(yùn)動時移動的位移 ③公式中的夾角 α 為力和位移矢量間的夾角 找力 F和位移 l之間的夾角時，我們可以把力 F和 l的箭尾移到同一點(diǎn)，看它們之間的夾角是多少。因而：“做工”不一定“做功”，“做功”一定“做工”。 2．做功的兩個必要因素 在學(xué)習(xí)初中物理時我們就已經(jīng)跨越了歷史的長河，認(rèn)識到，一個物體受到力的作用，并在力的方向上發(fā)生了一段位移，這個力就對物體做了功。 一個物體受到力的作用，且在力的方向上移動了一段位移，這時，我們就說這個力對物體做了功。 2．功 三維目標(biāo) 知識與技能 1．理解功的概念，知道力和物體在力的方向發(fā)生位移是做功的兩個不可缺少的因素； 2．理解正功和負(fù)功的概念，知道在什么情況下力做正功或負(fù)功； 3．知道在國際單位制中，功的單位是焦耳（ J），知道功是標(biāo)量； 4．掌握合力做功的意義和總功的含義； 5．掌握公式 W＝ Flcosα 的應(yīng)用條件，并能進(jìn)行有關(guān)計算。 高中我們已學(xué)習(xí)了位移，所以做功的兩個要素我們可以認(rèn)為是：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上移動的位移。 在認(rèn)識能量的歷史過程中，人們建立了 功（ work） 的概念，因而功和能是兩個密切聯(lián)系的物理量，即如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化，那么這個力一定對物體做了功。日常生活中的“做工”范指一切消耗腦力和體力的過程。 功的公式還可理解成在位移方向的分力與位移的乘積，或力與位移在力的方向的分量的乘積。 ⑥做功與參考系有關(guān) 一個力做的功與參考系的選擇有關(guān)，而一對作用力與反作用力的總功與參考系的選擇無關(guān)。力 F和位移 l的方向垂直時，力 F不做功； ②當(dāng) α ＜ π /2時， cosα ＞ 0， W＞ 0。我們 既不能說“正功與負(fù)功的方向相反”，也不能說“正功大于負(fù)功”，它們僅表示相反的做功效果。 重力和支持力不做功，因為它們和位移的夾角為 90186。角斜向上方的拉力 F1＝ 10N，在水平地面上移動的距離 l＝ 2m。 （另解：先求合力，再求總功）。 解析 拉力在水平方向的分力為 Fx＝ Fcos37176。
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