【正文】 二包工作。稱重完畢后將物品整齊的擺放在托盤中，運(yùn)至發(fā)貨處，等待發(fā)貨。這一天累中有不小的收獲，能讓我把課本與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步的鞏固所學(xué)知識(shí)，應(yīng)用于實(shí)際操作中?？蛻舻挠唵巍⑺單锲芬仍诩庸^(qū)進(jìn)行掃描：將物品放置電子稱上，使用POS機(jī)掃描物品的條形碼，電腦上將顯示出“品類、收貨人、物品代碼”，檢查無(wú)誤后將面單貼在箱面上，在傳送帶上完成封箱作業(yè)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯一方式，只有到實(shí)際中往，才干真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代物流的一個(gè)重要組成部分，在物流系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用，是廠商研究和規(guī)劃的重點(diǎn)。（六）出庫(kù)作業(yè)在出庫(kù)接單中，完成入庫(kù)計(jì)劃單信息，包括物料類型、物料單位、出庫(kù)數(shù)量等，完成出庫(kù)揀選、出庫(kù)裝卸、出庫(kù)確認(rèn)等作業(yè)。（三）貨位管理信息錄入對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)內(nèi)物料的貨位的設(shè)置。倉(cāng)儲(chǔ)管理的內(nèi)涵是隨著其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的作用不斷擴(kuò)大而變化。認(rèn)真、及時(shí)的處理學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，依照現(xiàn)行《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)制度》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》，根據(jù)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的基本原理及實(shí)務(wù)操作流程，作出詳盡、準(zhǔn)確的解答，并保證實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)、連貫。增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。必須保證每一個(gè)學(xué)生能親自動(dòng)手操作，在模擬實(shí)習(xí)中學(xué)有所用，學(xué)有所得。第一篇：倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施的認(rèn)識(shí)和操作以及倉(cāng)儲(chǔ)管理的軟件技能操作及運(yùn)用學(xué)時(shí)：24學(xué)時(shí)班級(jí)：物流管理專業(yè)M1000405地點(diǎn)：物流綜合實(shí)訓(xùn)室、物流實(shí)訓(xùn)室學(xué)分：1學(xué)分實(shí)訓(xùn)方式及步驟：以分小組的方式帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和操作倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備及軟件?；疽螅鹤龊脤?shí)習(xí)動(dòng)員工作，使學(xué)生端正實(shí)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅、認(rèn)真地投入到實(shí)習(xí)中。通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手操作，可以驗(yàn)證教學(xué)的理論與方法是否掌握，進(jìn)一步鞏固和學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的基本理論與方法，在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)、研究和提高。指導(dǎo)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)要組織學(xué)生做好人員分工，明確工作責(zé)任，保證業(yè)務(wù)操作程序井然有序，順利進(jìn)行。倉(cāng)儲(chǔ)管理是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，同時(shí)也涉及應(yīng)用技術(shù)科學(xué)；故屬于邊緣性學(xué)科。（二）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入在倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)的開始階段，我們需要先對(duì)這整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的基礎(chǔ)信息進(jìn)行簡(jiǎn)單錄入，主要的基礎(chǔ)信息大致有倉(cāng)庫(kù)物料信息、倉(cāng)庫(kù)信息、單位信息、客戶信息以及倉(cāng)庫(kù)區(qū)域信息等進(jìn)行設(shè)置。入庫(kù)作業(yè)包括入庫(kù)接單、卸貨、驗(yàn)貨、安排倉(cāng)位以及入庫(kù)確認(rèn)。倉(cāng)儲(chǔ)具有擴(kuò)大流通范圍、擴(kuò)大有形市場(chǎng)、促進(jìn)社會(huì)分工等社會(huì)經(jīng)濟(jì)功能。作為一個(gè)大學(xué)生、作為一個(gè)物流專業(yè)的學(xué)生我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的東西要學(xué)。我主要負(fù)責(zé)的是加工區(qū)作業(yè)的“快捷稱重”。我熟練的掌握了POS機(jī)的使用方法，大概了解了加工發(fā)貨區(qū)的流程。然后對(duì)物品進(jìn)行快捷稱重。在封箱的過(guò)程中，學(xué)到了如何輕巧、便捷的使用膠帶器，以及如何封箱封的漂亮、整潔。這天學(xué)到的知識(shí)跟課本很相符。雖然剛開始揀貨時(shí)走了不少?gòu)澛?，但讓我更清楚的了解了?kù)區(qū)的布局，以便于以后揀貨工作的順利進(jìn)行。學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一定要好好抓住這次機(jī)會(huì)，如果將來(lái)在面試的時(shí)候，有人問(wèn)是否經(jīng)歷過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)的工作，我們便有了依據(jù)，可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的五天，發(fā)現(xiàn)了自身的不足。第五篇：倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)}儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、實(shí)訓(xùn)目的倉(cāng)儲(chǔ)是物流活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)之一，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行的必要過(guò)程，通過(guò)到物流企業(yè)或工商企業(yè)實(shí)際訓(xùn)練倉(cāng)儲(chǔ)操作與管理，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高倉(cāng)儲(chǔ)管理技能，使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進(jìn)一步優(yōu)化。對(duì)于這些事情，剛開始我還不熟悉，總是會(huì)揀錯(cuò)貨物，打包的慢，整體效率不高，但是隨著揀選打包次數(shù)的增多，自己也開始慢慢熟悉整個(gè)貨品的分布，揀選的效率顯著提高，因?yàn)橛行┴浧窉x得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找，打包的工作也輕車熟路