倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求精選五篇-展示頁
2024-11-05 12:07本頁面
【正文】 流程管理、倉儲(chǔ)作業(yè)管理、保管管理、安全管理多種管理工作及相關(guān)的操作。附：實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)題目實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)人班級(jí)、姓名實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)具體內(nèi)容實(shí)習(xí)過程實(shí)習(xí)總結(jié)自我評(píng)價(jià)第三篇：倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告物流管理綜合實(shí)訓(xùn)實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告實(shí)驗(yàn)名稱 倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 指導(dǎo)教師 完成時(shí)間一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜}儲(chǔ)的流程及倉儲(chǔ)管理工作；掌握倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作軟件的操作及其功能；熟悉倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作軟件的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、貨位管理、計(jì)劃調(diào)度、入庫作業(yè)、出庫作業(yè)、庫存監(jiān)控、庫存管理、倉庫規(guī)劃等幾個(gè)模塊。實(shí)習(xí)結(jié)束，須指導(dǎo)學(xué)生每人寫出實(shí)習(xí)報(bào)告一份（手寫），每人均提交填制好的電子版記賬憑證（建文件夾，用班級(jí)學(xué)號(hào)姓名命名，每張憑證注明標(biāo)題序號(hào)及憑證名稱）。認(rèn)真、及時(shí)的處理學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的疑難問題，依照現(xiàn)行《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)制度》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》，根據(jù)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的基本原理及實(shí)務(wù)操作流程，作出詳盡、準(zhǔn)確的解答，并保證實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)、連貫。必須保證每一個(gè)學(xué)生能親自動(dòng)手操作，在模擬實(shí)習(xí)中學(xué)有所用，學(xué)有所得。憑證編制的業(yè)務(wù)資料為課本142頁習(xí)題一和143頁習(xí)題二。然后以分小組的方式進(jìn)行訓(xùn)練，要求學(xué)生以宿舍為一組，選出組長(zhǎng)，每個(gè)人親自利用計(jì)算機(jī)完成電子版的記賬憑證的編制并保存。增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。從而明確記賬憑證的填制方法，掌握基本操作技能。實(shí)習(xí)結(jié)束，須指導(dǎo)學(xué)生每人寫出實(shí)習(xí)報(bào)告一份（手寫），班長(zhǎng)收齊后交于教師。認(rèn)真、及時(shí)的處理在實(shí)習(xí)過程中遇到的疑難問題，根據(jù)基本原理及實(shí)務(wù)操作流程，作出詳盡、準(zhǔn)確的解答，并保證實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)、連貫。必須保證每一個(gè)學(xué)生能親自動(dòng)手操作，在模擬實(shí)習(xí)中學(xué)有所用，學(xué)有所得。要求班長(zhǎng)和各組長(zhǎng)積極配合老師組織學(xué)生操作并保證實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行角色分工，要求每個(gè)人親自利用計(jì)算機(jī)完成不同角色的入庫、出庫及庫內(nèi)作業(yè)的軟件操作（輪換制）。由指導(dǎo)教師通過軟件操作進(jìn)行物品的入庫、存儲(chǔ)、出庫作業(yè)演示，并帶領(lǐng)學(xué)生親身動(dòng)手操作一些倉儲(chǔ)設(shè)備，使學(xué)生初步了解和熟悉倉儲(chǔ)設(shè)備的功能、使用方法，自動(dòng)化立體倉庫的構(gòu)造和物品的出入庫作業(yè)流程。第一篇：倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：倉儲(chǔ)設(shè)施的認(rèn)識(shí)和操作以及倉儲(chǔ)管理的軟件技能操作及運(yùn)用學(xué)時(shí)：24學(xué)時(shí)班級(jí)：物流管理專業(yè)M1000405地點(diǎn)：物流綜合實(shí)訓(xùn)室、物流實(shí)訓(xùn)室學(xué)分：1學(xué)分實(shí)訓(xùn)方式及步驟：以分小組的方式帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和操作倉儲(chǔ)設(shè)備及軟件。要求學(xué)生以學(xué)號(hào)為序每11人為一組，選出組長(zhǎng)。以分小組的方式進(jìn)行角色操作訓(xùn)練。使學(xué)生掌握每個(gè)角色的職責(zé)、任務(wù)以及業(yè)務(wù)操作規(guī)則?；疽螅鹤龊脤?shí)習(xí)動(dòng)員工作，使學(xué)生端正實(shí)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅、認(rèn)真地投入到實(shí)習(xí)中。指導(dǎo)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)要組織學(xué)生做好人員分工，明確工作責(zé)任，保證業(yè)務(wù)操作程序井然有序，順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間，應(yīng)對(duì)每位學(xué)生嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)情況紀(jì)錄，并結(jié)合其業(yè)務(wù)操作的實(shí)際情況進(jìn)行考核，于實(shí)習(xí)結(jié)束后作出綜合評(píng)定。附：實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)題目實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)人班級(jí)、姓名實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及過程實(shí)習(xí)總結(jié)自我評(píng)價(jià)第二篇：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：記賬憑證的填制學(xué)時(shí)：24學(xué)時(shí)班級(jí)：會(huì)計(jì)電算化專業(yè)M1101113地點(diǎn)：多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房學(xué)分：1學(xué)分實(shí)訓(xùn)目的：對(duì)于企業(yè)一般的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，能進(jìn)行正確、完整的會(huì)計(jì)處理，做出正確的會(huì)計(jì)分錄，據(jù)以填制記賬憑證。通過學(xué)生自己動(dòng)手操作，可以驗(yàn)證教學(xué)的理論與方法是否掌握，進(jìn)一步鞏固和學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的基本理論與方法，在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)、研究和提高。實(shí)訓(xùn)方式及步驟：首先由指導(dǎo)教
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1