西師大版六年下有獎購書活動中的數(shù)學問題(更新版)
【正文】 創(chuàng)設(shè)場景：新華書城喜慶開業(yè) 10周年，舉辦了大型的讓利活動，昨天我和馬老師一起上街，看到他們的門前立了這樣的一塊牌子（掛圖出示，或投影出示，教師要根據(jù)班上學生的情況創(chuàng)設(shè)具有童趣和真實性的情境）： 有獎購書活動 （ 1）凡 4月 20日 ~4月 30日在本書城購書滿 100元者，送獎券 1張。 2．感受所學知識的應(yīng)用價值，提高學習數(shù)學的興趣，增強學生學好數(shù)學的信心。 【教學準備】 收集的情境資料，掛圖，投影一臺。 （ 4）開獎時間： 5月 1日上午 9： 00。 引導學生把每一種獎的金額先算出來，再合計即： 30010 ， 10030 ， 5050 ； 3 000＋ 3 000＋ 2 500。（ 10＋ 30＋ 50） 247。請你想一想，這 七個人中，男孩占了幾分之幾？女孩占了幾分之幾？ 反思在生活中如何發(fā)現(xiàn)百分數(shù)？
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