西師大版六年下有獎購書活動中的數(shù)學問題-wenkub
2022-12-19 21:11:42 本頁面
【正文】 識和邏輯思維能力。 有獎購書活動 【教學內(nèi)容】 教科書第 28頁的內(nèi)容。 【教學重點】 運用所學的知識解決實際問題。 同桌的學生互相說，互相解決對方提出的問題（每人一次只說一個，然后交換進行）：商場的打折，商場為促銷全場按百分之幾十出售，在福利彩票中的中獎率，滿 100送 50元，銀行的利率等。 （ 3）獎品設立：一等獎 10名，獎品價值 300元；二等獎 30 名，獎品價值 100元；三等獎 50名，獎品價值 50 元。 （ 2）必須獨立完成。 （ 1）解決 “ 獎品總金額 ” 的問題。 （ 3）解決 “ 本次活動的中獎率是多少 ” 的問題。二是理解這類型的問題該如何來解決。 ?? 四、拓展練習，升華運用 （ 1）如果 10萬元的書按八八折銷售，這種讓利銷售與有獎銷售相比，書城采用哪種銷售活動贏利更多？
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