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汽車底盤構(gòu)造與維修課程教學(xué)基本要求(更新版)

2024-11-05 07:01上一頁面

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【正文】 堂上講解變速器的總體構(gòu)造是由蓋上面的操縱機(jī)構(gòu)及蓋下面的傳動機(jī)構(gòu)組成的,并附帶講解其附件等內(nèi)容;第二、示范拆裝變速器,對著拆解下的零部件進(jìn)行名稱講解;第三、講解變速器內(nèi)各零部件的運動特征,哪些齒輪和軸常轉(zhuǎn)、哪些軸不轉(zhuǎn)、哪些齒輪掛擋后才轉(zhuǎn)動等;第四、講解各擋位傳遞路線。如在講述變速器的各擋位傳遞路線的理論知識時,教師先講述一檔的檔位傳遞路線后,其余擋位的檔位傳遞路線讓學(xué)生用所學(xué)的齒輪運動原理以及變速器的結(jié)構(gòu)等知識進(jìn)行分析、討論,最終找出其余擋位的檔位傳遞路線,這樣才能既活躍課堂氣氛,也達(dá)到學(xué)習(xí)目的。為此,在上該課程的第一節(jié)課時,要向?qū)W生講述該門課程在整個汽車類專業(yè)課程的重要地位,并讓學(xué)生理解:第一,底盤是汽車四大組成部分之一,是整個汽車結(jié)構(gòu)和部件的主要承載體;第二,底盤是支撐車身的基礎(chǔ),也是整個汽車安裝的基礎(chǔ);第三,只有底盤才能讓發(fā)動機(jī)的動力實現(xiàn)其最終的目的――讓汽車行駛起來;第四,整個汽車的操縱部分除油門屬發(fā)動機(jī)外,其余的方向盤、離合、制動都屬汽車底盤等等。提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心我校學(xué)生的特點是:入學(xué)時知識基礎(chǔ)和數(shù)理基礎(chǔ)相對較差,對于讀書和學(xué)習(xí)本身就有一種心理負(fù)擔(dān)。汽車領(lǐng)域新技術(shù)的運用日新月異,汽車底盤構(gòu)造與維修技術(shù)也在不斷更新,為了趕上新技術(shù)的節(jié)奏,專業(yè)教師應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)、收集有關(guān)新技術(shù)的知識來充實自己,以擴(kuò)展知識面,提高教學(xué)水平。因此,應(yīng)加強專業(yè)教師對該門課程的教學(xué),探討如何合理安排理論教學(xué)與操作實習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。八、課程實施說明,將課程教學(xué)安排在汽車結(jié)構(gòu)實訓(xùn)室進(jìn)行。(三)實習(xí)學(xué)時4學(xué)時 實習(xí)八(一)實習(xí)內(nèi)容汽車轉(zhuǎn)向系拆裝,檢修與調(diào)整(二)實習(xí)要求2.熟悉汽車轉(zhuǎn)向系拆裝前的準(zhǔn)備、工具的正確使用,3.掌握汽車轉(zhuǎn)向系拆裝,檢修與調(diào)整的方法與工藝步驟。(6)了解汽車新結(jié)構(gòu)新技術(shù)及其發(fā)展方向。(2)制動器:制動器種類、結(jié)構(gòu)、制動原理及工作特性,制動間隙的調(diào)整。(2)車架與車橋:車架、車橋的種類及結(jié)構(gòu)特點(3)車輪與輪胎:輪轂、輪胎的結(jié)構(gòu)、型號及選用(4)懸架系統(tǒng):懸架的功能及組成,非獨立懸架和獨立懸架的典型結(jié)構(gòu)分析,減震器與彈性元件的功能及結(jié)構(gòu)分析,懸架系統(tǒng)的故障分析與維修?!镀嚬收显\斷技術(shù)》、《汽車典型電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修》、《汽車檢測診斷技術(shù)》等應(yīng)設(shè)為本課程的后續(xù)專業(yè)課程。2)個項目都是一個完整的教學(xué)任務(wù),有完整的任務(wù)目標(biāo),即每個項目都必須完成相應(yīng)的觀察、分析思考或拆裝。教學(xué)條件在汽車底盤實訓(xùn)室和整車實訓(xùn)室,基本具備各類型汽車底盤總成件;具備常用汽車底盤維修工具、量具、設(shè)備。(3)實物教學(xué)與實習(xí)實訓(xùn)相結(jié)合,以提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。了解車輪與輪胎的功用、類型及規(guī)格;掌握車輪與輪胎的構(gòu)造,車輪與輪胎的維護(hù)、裝配、平衡與換位。分解車架,認(rèn)知底盤構(gòu)造個人總結(jié)項 目 二離合器了解離合器的功用、性能要求和類型;掌握離合器的基本組成和工作原理;掌握典型離合器的構(gòu)造,主要零件的檢修、離合器的裝配與調(diào)整、離合器常見故障的診斷與排除。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力以及從事汽車運用與維修崗位的職業(yè)能力,增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和創(chuàng)新能力。、診斷與排除的基本理論和方法。多媒體教學(xué)展示工作原理實物直觀教學(xué)構(gòu)造項目教學(xué)小組實訓(xùn)完成實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)項 目 四自動變速器了解液力機(jī)械自動變速器的功用、類型及組成;掌握自動變速器各部分的構(gòu)造和工作原理;掌握自動變速器的維護(hù)、故障診斷與檢修。多媒體教學(xué)展示工作原理實物直觀教學(xué)構(gòu)造項目教學(xué)小組實訓(xùn)完成實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)項目八制動系了解制動系的功用、組成和分類,制動器和制動傳動裝置的類型;掌握各種類型制動器和制動傳動裝置的構(gòu)造、工作原理;掌握制動系的維護(hù)、常見故障的診斷與排除、主要零部件的檢修、制動系的裝配與調(diào)整。具體題型包括名詞解釋、判斷、選擇、填空、簡答等,均為閉卷考試,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。(2)注重實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書和實驗實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)和應(yīng)用。第二篇:《汽車底盤構(gòu)造與維修》課程教學(xué)大綱《汽車底盤構(gòu)造與維修》課程教學(xué)大綱一、課程教學(xué)目標(biāo)其主要任務(wù)是,使學(xué)生在全面了解汽車整體構(gòu)造和使用性能的基礎(chǔ)上,掌握汽車行駛的基本原理和底盤各總成或系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析、維修方法等專業(yè)理論知識。適用高職高專汽車工程系汽車維修與檢測專業(yè)。4. 轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與維修(1)轉(zhuǎn)向系概述:轉(zhuǎn)向系的功能、類型和組成。(二)教學(xué)基本要求(1)了解汽車底盤的基本組成,掌握汽車行駛原理。(三)實習(xí)學(xué)時:2學(xué)時 實習(xí)二(一)實習(xí)內(nèi)容離合器的拆裝,檢修與調(diào)整。實訓(xùn)是本課程不可缺少的配套教學(xué)環(huán)節(jié),通過實訓(xùn),使學(xué)生鞏固課堂教學(xué)所學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)其實際操作能力。要求在仿汽車制造維修的職業(yè)崗位工作環(huán)境中安排拆裝實訓(xùn)。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握汽車底盤的基本構(gòu)造、基本原理,熟練地掌握拆裝底盤各總成的基本功,掌握汽車底盤各總成零部件的檢測與維修方法,能夠了解各總成的常見故障以及如何診斷故障、解決故障等方法等。要上好一門課,首先要有好的教材和合適的教學(xué)內(nèi)容,合適的教材是提高汽車底盤構(gòu)造與維修課程教學(xué)質(zhì)量的前提。要在授課時采用多表揚、多鼓勵的方式,因材施教,以提高他們的自信心,進(jìn)而提高他們學(xué)習(xí)興趣。此外,要向?qū)W生介紹學(xué)好這門課的學(xué)習(xí)方法,對上課、作業(yè)、實踐,考核等各方面提出相應(yīng)的要求。以及主銷后傾、主銷內(nèi)傾、前輪外傾、前輪前束等內(nèi)容,教師在黑板上畫了大量的圖,但是還是難以表達(dá),學(xué)生不易理解。以及對總成的操作要求。通過測試,讓學(xué)生更能深刻理解總成的結(jié)構(gòu)原理。選擇合適的教材;因材施教,與學(xué)生多交流,多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;合理安排各個理論與實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),特別要合理做好不同專業(yè)開設(shè)本課程的各教學(xué)環(huán)節(jié),注意教學(xué)方法,實踐證明,通過以上方法,學(xué)生就能夠掌握較為扎實的理論知識和操作技能。五、總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,對這個學(xué)期《底盤》課程的學(xué)習(xí)提出希望。三、傳動系的形式 機(jī)械式 液力機(jī)械式 靜液式 電力式 有級傳動系 無級傳動系 強制操縱式 自動操縱式 半自動操縱式四、傳動系的布置形式、后橋驅(qū)動的傳動系(FR)、后橋驅(qū)動的傳動系(RR)、前橋驅(qū)動的傳動系(FF)、后橋驅(qū)動的傳動系(MR)(nWD)五、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。⑤具有良好的熱穩(wěn)定性,保證離合器工作可靠。(4)結(jié)構(gòu)簡單,體積小,質(zhì)量輕,維修方便。 ①傳動軸傳動軸是連接變速器(或分動器)與驅(qū)動橋的部件,其作用是將變速器(或分動器)傳來的扭矩傳給驅(qū)動橋,傳動軸有空心軸和實心軸兩種,多數(shù)是做成空心的,一般由厚薄均勻的薄鋼板卷焊而成,對于超重型貨車采用無縫鋼管制成,而對于轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋、斷開式驅(qū)動橋或微型汽車的傳動軸通常制成實心的。③裝配球籠式萬向節(jié)時,應(yīng)加注潤滑脂,并更換防塵罩。斷開式驅(qū)動橋組成:(1)主減速器作用與形式主減速器作用:主減速器又稱主傳動器,其作用是降低傳動軸傳來的轉(zhuǎn)速增大輸出扭矩,并改變旋轉(zhuǎn)方向,使傳動軸左右旋轉(zhuǎn)變?yōu)榘胼S的前后旋轉(zhuǎn)。m力矩擰緊其緊固螺栓。二、行駛系的受力分析總結(jié)本次課的內(nèi)容布置作業(yè)第二節(jié) 車架教學(xué)目的:車架的功用、組成、類型教學(xué)難點:車架的構(gòu)造以及結(jié)構(gòu)特點教學(xué)重點:車架的構(gòu)造、結(jié)構(gòu)特點及檢修教學(xué)方法:講授法。教學(xué)手段: PPT動畫演示錄像電影教學(xué)過程及步驟:(2課時)一、車橋的作用與分類車橋的作用是安裝車輪,傳遞車架與車輪之間的各個方向的作用力及其產(chǎn)生的彎矩和扭矩。(1)主銷后傾(2)主銷內(nèi)傾(3)前輪外傾(轉(zhuǎn)向輪外傾)(4)前輪前束(轉(zhuǎn)向輪前束)(1)前輪前束的檢測與調(diào)整(2)前輪外傾角的調(diào)整總結(jié)本次課的內(nèi)容布置作業(yè)實訓(xùn)車橋的認(rèn)識與檢修 實訓(xùn)四輪定位第四節(jié)車輪與輪胎教學(xué)目的:了解車輪與輪胎的功用教學(xué)難點:輪胎的選擇與動平衡教學(xué)重點:輪胎的構(gòu)造、車輪與輪胎的維護(hù)教學(xué)方法:講授法。(2)低壓胎低壓胎一般用Bd表示。二、懸架的類型 (1)雙叉式獨立懸架(2)撐桿式獨立懸架 (1)鋼板彈簧非獨立懸架(2)螺旋彈簧非獨立懸架三、懸架的主要零部件 四、懸架常見故障的診斷與排除 (1)故障現(xiàn)象(2)故障原因(3)故障的診斷與排除 2.鋼板彈簧異響(1)故障現(xiàn)象(2)故障原因(3)故障的診斷與排除 (1)故障現(xiàn)象(2)故障原因(3)故障的診斷與排除 (1)故障現(xiàn)象(2)故障原因(3)故障的診斷與排除總結(jié)本次課的內(nèi)容布置作業(yè)實訓(xùn)懸架的拆裝第六節(jié)電控懸架本章只做介紹了解電控懸架系統(tǒng)第3章 汽車轉(zhuǎn)向系第一節(jié)概述教學(xué)目的:轉(zhuǎn)向系的作用與類型教學(xué)難點:轉(zhuǎn)向原理教學(xué)重點:機(jī)械、液壓式轉(zhuǎn)向系教學(xué)方法:講授法。(2)轉(zhuǎn)向器的分類轉(zhuǎn)向器按結(jié)構(gòu)型式,可分為蝸桿指銷式、循環(huán)球式和齒輪齒條式三種。(1)轉(zhuǎn)向扭轉(zhuǎn)傳感器的檢測(2)電磁離合器檢測(3)電動機(jī)檢測(4)車速傳感器檢測總結(jié)本次課的內(nèi)容布置作業(yè)第4章 汽 車 制 動第一節(jié) 概述教學(xué)目的:制動系的作用、組成系教學(xué)難點:制動系的基本結(jié)構(gòu)教學(xué)重點:制動系的類型教學(xué)方法:講授法。(1)非平衡式車輪制動器 ①基本結(jié)構(gòu) ②工作過程(2)平衡式車輪制動器 ①單向助勢平衡式車輪制動器 ②雙向助勢平衡式車輪制動器(3)自動增力式制動 ①單向自動增力式制動器 (1)鼓式車輪制動器拆裝要點(2)鼓式車輪制動器檢修 ①制動鼓的檢修 ②制動蹄及摩擦片的檢修(3)鼓式車輪制動器的調(diào)整 ①車輪制動器的局部調(diào)整 ②車輪制動器的全面調(diào)整③鼓式制動器制動間隙的自動調(diào)整二、盤式車輪制動器 (1)浮動夾鉗式車輪制動器(2)全盤式車輪制動器 總結(jié)本次課的內(nèi)容布置作業(yè)實訓(xùn) 制動系統(tǒng)制動器的拆裝第二節(jié)駐車制動器教學(xué)目的:駐車制動器的種類、構(gòu)造。但操縱較費力,制動力不太大,制動液受溫度變化而降低其制動效能,液壓制動傳動裝置已廣泛應(yīng)用在轎車和重型汽車上。此裝置是以一定的壓力,把制動液充到制動系統(tǒng)中,使空氣排出,最后貯液罐的液面高度必須達(dá)到MAX處。X214
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