【正文】 】本材料的關(guān)鍵詞是“種菜”，一共5個(gè)自然段，可以先分析每段的重點(diǎn)是什么。都說(shuō)中國(guó)人有種菜天賦，這話真有道理。更讓人匪夷所思的是，有些人竟把做官貪污作為其人生目標(biāo)，且有如此瘋狂想法的人不在少數(shù)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，若不獨(dú)立思考，那么由太多真與太多假融合而成的漩渦便會(huì)毫不留情地將我們吞噬。這就是思考的力量。學(xué)會(huì)思考，是對(duì)我們的必然要求。每個(gè)人都是有潛力的。像信佛的，初一、十五去點(diǎn)紅燭；像信基督的，每周日去教堂做禮拜，保持著“我是罪人”的思想。但是不懷疑又怎么會(huì)有思考？哥白尼懷疑地心說(shuō)的錯(cuò)誤，才會(huì)提出日心說(shuō)；后來(lái)，又有人懷疑日心說(shuō)的錯(cuò)誤，才會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系不過(guò)銀河系里的塵埃，銀河系不過(guò)宇宙中的塵埃。再者，在語(yǔ)言上，本文文筆優(yōu)點(diǎn)明顯，連串的排比展示出充沛的氣勢(shì)、大膽的懷疑和深刻的思考。”幾米道：“當(dāng)這個(gè)世上的人都是沒(méi)有知覺(jué)的螞蟻，只有你會(huì)思考，別害怕，你會(huì)是最偉大的那個(gè)！”當(dāng)別人早已習(xí)慣了服從，你卻依舊挺立著你的傲骨。——周恩來(lái)總理寫(xiě)于嵐山生活中有太多的夢(mèng)，你會(huì)分不清“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，你會(huì)感嘆“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)，你會(huì)堅(jiān)定相信仰望天空才是你追逐的夢(mèng)。思考讓我們相信驚喜亦是存在的，它在世界的某個(gè)角落，幸福游走在長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花蕊之間，待花蕾綻放時(shí)如旭日般噴薄。在晨曦與朝霧的輪番日月中，頓悟了生與死的內(nèi)涵。思想，是人的靈魂?！蓖ㄟ^(guò)思考，才能讓我看清自己，看清外物，才能做到懷疑假東西，相信真東西，我們何樂(lè)而不為呢？一個(gè)會(huì)思考的人，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可估量的。我們每個(gè)人都在日常生活的表象下相信與懷疑，進(jìn)而思考，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)文化的進(jìn)步。思考出真知，正是人類偉大的思考能力才有了現(xiàn)今這紛繁世界。生活需要懷疑，更需要懷疑之后的思考?；诳陀^事實(shí)的思考，才會(huì)開(kāi)出智慧的花朵。擦亮心靈的窗戶，還萬(wàn)物以真實(shí)，亦還自己一份真實(shí)。洪武二十載，血洗官員十萬(wàn)；嚴(yán)嵩初入朝廷時(shí)秉正直之心上諫被貶，除出京師，開(kāi)始不相信天下有公正的容身之所，為官六十年，翻云覆雨，顛倒黑白，終成千古絕罵，懷疑真實(shí)的人在心靈之窗上貼上太陽(yáng)膜，使光明為之蒙塵，心靈亦為之扭曲。我們總是被懶惰打敗。然而今日，懷疑要么被打入海底，要么披上了許多世俗的外衣。當(dāng)權(quán)威的蜘蛛網(wǎng)將人們牢牢粘住時(shí)，總有人，或是天真無(wú)邪的孩童，或是歷經(jīng)滄桑的白發(fā)老人，拿出懷疑的利劍，輕輕隔斷了權(quán)威的一脈。懷疑是一種迷失的狀態(tài)，而思考卻給人以確定而真實(shí)的存在；懷疑常常讓人錯(cuò)失真實(shí)之物，而思考卻會(huì)讓人“自知去意，無(wú)心反得”?？茨枪沤駹?zhēng)霸，多少英雄豪杰，或遺憾千古，或流芳百世。其實(shí)人生就像一個(gè)命題。生而為人，我們有幸感觸這個(gè)充滿神奇和未知的世界，我們更加有幸運(yùn)用自己的理智去懷疑，獨(dú)立思考、理性判斷，從而獲得真知，不枉過(guò)活。不敢懷疑，認(rèn)為這是顯示自己無(wú)知的表現(xiàn)；不去思考，任憑信息時(shí)代的數(shù)字充塞腦際。（50分）【點(diǎn)評(píng)】文章以思考為核心，以自我的切身感受和古往今來(lái)的人們?cè)谒伎贾械墨@得為依據(jù)，深有感觸地表達(dá)了思考對(duì)個(gè)人、社會(huì)的巨大作用。多少人放棄了對(duì)生活的追求，只有看看這平實(shí)厚重的文字，才會(huì)驚訝：“噢，原來(lái)這么美好！”是思考讓梁實(shí)秋那么熱愛(ài)生活，才會(huì)那么真誠(chéng)地運(yùn)用文字記錄生活。迪士尼，它不僅僅是美國(guó)游樂(lè)場(chǎng)巨頭的名稱，更是一位善于思考的青年的名字。世界上也不會(huì)有那么多后悔的事情發(fā)生。我們的生活中 總是在經(jīng)歷一批又一批的人，從小學(xué)，到初中，高中。（50分）【點(diǎn)評(píng)】本文緊扣作文材料，把“懷疑”所產(chǎn)生的積極影響比喻成“力量”，并以此作文文章的主旨，采用正反對(duì)比，正面舉例等方式加以論證，使得文章在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都有了亮點(diǎn)。懷疑，在無(wú)形之中幻化為一種力量，推動(dòng)我們的人生帆船前行?！}記 懷疑能讓人清醒，在真與假中摸索，在黑與白間徘徊，懷疑有一種力透紙背的力量，在一次次的思考之中成為一把開(kāi)啟真實(shí)的鑰匙。是人的思考填充了世人的靈魂，生命的軀殼，將人區(qū)別于葦草的空洞。因?yàn)榭紤]，所以產(chǎn)生未知。帕斯卡爾曾說(shuō)過(guò)，人是能思考的葦草；笛卡爾感言，“我思故我在”；甚至有諺語(yǔ)說(shuō)年輕人信假東西而老年人懷疑真東西，這一切都是思想的胎兒，讓人類孕育在真實(shí)生命的快感中。這時(shí)候，思考就更顯得尤為重要了。周國(guó)平說(shuō)妞妞睜著眼空靈地看看世界，我將其理解為思考。思考，是人存在的證明！佛家講究“空”。思考的力量瑞安中學(xué)2010（7）班 王銘杰在歐洲宗教哲學(xué)衰退后，歐洲哲學(xué)迎來(lái)了史無(wú)前例的大地震?！笨仿∮们逍训恼J(rèn)知逃脫了未知幼稚的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)生命最真實(shí)的渴求，求索生命線的不斷延長(zhǎng)，鑄就了《阿凡達(dá)》。用人生的磨礪逆轉(zhuǎn)尼采所說(shuō)的“人們往往直到完全迷失才發(fā)現(xiàn)自己身在何處”。（林海霞）人在何處？瑞安中學(xué)2010（5）班 陳海飛張愛(ài)玲曾說(shuō)：“生活是一面鏡子，能照出我們天性的缺失?！彼舱f(shuō)過(guò)：“我要清除思想工地上的殘磚舊瓦。我想正是因?yàn)槿狈λ伎疾攀顾蛩麄兠つ康匦呕虿恍?。曾?jīng)相信文字的力量，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這趟渾水任何人都能碰；曾經(jīng)相信數(shù)學(xué)邏輯，后來(lái)發(fā)現(xiàn)最初的幾個(gè)公理無(wú)法證明；曾經(jīng)篤信馬列主義，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是自己鼠目寸光、孤陋寡聞。思考中的人一定最智慧，迷失了一定也會(huì)有答案。那么多青蔥歲月里的相信，一個(gè)個(gè)被生活推翻，成了如今的不相信。因?yàn)樗伎迹杂兴鶓岩?；因?yàn)閼岩?，所以有所認(rèn)知；因?yàn)檎J(rèn)知，所以愈發(fā)真實(shí)，直至在最好的年紀(jì)里遇上最好的自我，我思，故我在。思考讓我們擁有智慧，但最可貴的應(yīng)是發(fā)現(xiàn)自我，一個(gè)真實(shí)的自己。正如《云圖》所說(shuō)，“我們每個(gè)人，都與別人共同活著，我們每一個(gè)善行，每一個(gè)惡舉，都造就了，我們的未來(lái)。未經(jīng)考察的人生是不值得過(guò)的，何況是她曾經(jīng)沒(méi)有思維的“人生”呢。人類長(zhǎng)期以來(lái)，都被禁錮著思想，遠(yuǎn)古是自然，中世紀(jì)是宗教，在中國(guó)則是皇權(quán)。清晰的航標(biāo)并不總是出現(xiàn)，宇宙里仿佛只剩下自己。本文就是一個(gè)很好的范例。否則，就會(huì)屈于現(xiàn)實(shí)的困頓，輕易地否認(rèn)美好事物的存在性，讓?xiě)岩稍诘缆飞显阶咴胶?。沒(méi)有懷疑甘露的澆灌，學(xué)術(shù)救國(guó)這一思想就無(wú)法生根發(fā)芽并最終枝繁葉茂。第一篇：2013溫州市一模作文2013“一模”優(yōu)秀作文選輯懷疑與思考溫州中學(xué)學(xué)生懷疑與思考就像一對(duì)孿生兄弟，相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)。正是這種懷疑精神，使他深入思考救國(guó)之策，最終堅(jiān)定地踏上學(xué)術(shù)救國(guó)的道路，精心呵護(hù)出不朽的學(xué)術(shù)圣殿——北京大學(xué)。只有這樣，人們才能真正獲得智慧和成熟。讓?xiě)岩珊屠硇运伎及槲覀兌校屘摷匐S著時(shí)光的流逝與我們相遠(yuǎn)，讓真正美好的事物永遠(yuǎn)留駐我們內(nèi)心！【點(diǎn)評(píng)】真正好的文章，講求質(zhì)樸而文睿，是感悟天地人情的智慧之果，也是厚積薄發(fā)的自然之態(tài)。人生的航線長(zhǎng)而又長(zhǎng)，四周是夜幕籠罩下的蒼茫大地。這是一種何其可悲的狀態(tài)。即使星美最后仍被人類宣判死刑，但她毫無(wú)悔意。思維為我們?cè)诒舜酥g建立了牢不可破的關(guān)系，它是我們回首人生，令人微笑的東西。還好，我思故我在。也許懷疑會(huì)讓我們迷失，但偶爾的迷失才會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)，才會(huì)讓認(rèn)知在生命里顯得彌足珍貴。所以，這之后真的會(huì)讓人有心灰意冷的感覺(jué)。我思，故我在，帶來(lái)最值回味的年輪記憶。寒窗十二載，我也相信過(guò)、懷疑過(guò)不少東西。專制者聽(tīng)不進(jìn)人民的聲音，集體容不下異見(jiàn)的音調(diào)。笛卡爾說(shuō)：“我思故我在。所以你要用思考來(lái)發(fā)出自己的聲音做出自己的決斷，建造自己思想領(lǐng)域的全新大廈。他用十年的思索完美寫(xiě)就人生行走歷程《畫(huà)廊》。他說(shuō)：“在幽深，陰冷的海底，我更能感覺(jué)自己的渺小。人在何處？人在于對(duì)生命和自我的思考。“我思故我在”化為一座導(dǎo)航燈，一個(gè)指向標(biāo)，幫助歐洲走出“存在”的怪圈。我相信人是來(lái)自另一個(gè)純真的世界的。而在日益浮夸的年代，人失去了思考的能力，人們變得遲鈍，麻木，不會(huì)靜下心來(lái)思考，不會(huì)傾聽(tīng)鳥(niǎo)聲?shū)Q囀，不會(huì)觀察生靈的雀躍。而思考讓人被賦予重?fù)?dān)，沉重得貼近大地，背負(fù)著使命，享受著成噸的痛苦與幸福。思考，可以成就一個(gè)人，也可以在無(wú)形之處將其摧毀。人因?yàn)樗伎级惺艿阶约旱拇嬖谀酥寥澜缧呐K的跳動(dòng)，也因?yàn)樗伎奸_(kāi)始接觸到生命本質(zhì)的厚實(shí)。懷疑是一種力量。沒(méi)有懷疑也便沒(méi)有真相，沒(méi)有懷疑也便沒(méi)有了自我提升的空間。我們何時(shí)不在獲取知識(shí)？只是在懷疑中夢(mèng)見(jiàn)真相。思考能夠?qū)徱曌约?。所以思考在生活中占?jù)了重要的位置，常常思考，讓我們能辨別真假，讓我們不再迷失自己。勤于思考，即使貧苦的生活對(duì)我們而言，也同蜂蜜般香甜。觀棋時(shí)，對(duì)方一顰一笑都含著不可言喻的生活態(tài)度，偶爾理發(fā)時(shí)的感慨，更是讓人思索人生。你聽(tīng)，思考之花正在開(kāi)發(fā)，是那么地嘹亮，那么地動(dòng)人。少了疑惑，多了茫然。他們都在現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生懷疑，于是他們?nèi)ふ医裆袷赖淖C據(jù)，去證明自己生命存在的價(jià)值。經(jīng)過(guò)不懈的推導(dǎo)、演算，最終竟成功地證明出了這個(gè)看似有誤的無(wú)人可證的命題！這是數(shù)學(xué)史上的一大突破，而這個(gè)少年，就是數(shù)學(xué)王子——高斯。唯有思考，才能讓我們感受到存在的真實(shí)，才能在高山之巔開(kāi)出最絢爛之花。那一聲“既生瑜，何生亮”的哀嘆何嘗不是對(duì)他深思熟慮的最大贊美？然而，思考卻并非懷疑。(60分）疑至深處方進(jìn)步甌海中學(xué)高三(4)班 陳琦琦懷疑是什么？是對(duì)自身所在的不自信？還是冥冥之中推動(dòng)著文明前進(jìn)的動(dòng)力？無(wú)法做出正確判斷的我懷疑著：世上若沒(méi)有了懷疑，怕是要失去十分之久的真了。是懷疑，讓國(guó)開(kāi)始為國(guó)。為什么同樣提出了為什么蘋(píng)果向下掉，卻只出現(xiàn)了一個(gè)牛頓；為什么同樣面對(duì)一樣的難題，高手總是強(qiáng)過(guò)你。朱元璋幼年目睹了元末官吏的猖狂，開(kāi)始不相信任何良官的穿在。不天真地相信一切，不因一朝蛇咬而永恒地懷疑所有，褪下心靈之窗上貼有的或黑或白的膜，以思考擦洗這扇窗，讓美好不失光彩，讓污濁不被封為圣泉。錯(cuò)誤的認(rèn)知與懷疑讓我們迷失，而惟有思考、真實(shí)地感受才能讓我們品嘗到真理的滋味，觸碰到知識(shí)的果實(shí)。試想，若是探險(xiǎn)隊(duì)一開(kāi)始便承認(rèn)了定位儀顯示的客觀事實(shí)，而看看自己是否站錯(cuò)了位置，思考促成這結(jié)果的原因，也就不必在這寒如冰窖的北極耗費(fèi)大量的時(shí)間與精力卻做了無(wú)用功。而思考，會(huì)讓我們從懷疑中獲得新知，獲得真理。牛頓因蘋(píng)果而思考出萬(wàn)有引力定律，愛(ài)因斯坦因思考而提出相對(duì)論??他們因思考而成功，不僅科學(xué)家如此，蕓蕓眾生亦是如此。西哲維特根斯坦，在思考之后，才能悲喜交加的說(shuō)：“我度過(guò)了美好的一生。(44分）我思故我與天地同在甌海中學(xué)高三（14）班 王雪娥果實(shí)，是樹(shù)的心。史鐵生于地壇中觀察自然萬(wàn)物，看那捋著觸須若有所思的螞蟻，感受從葉上墜落甩開(kāi)萬(wàn)道金光的露珠，觀那如云霧般停留在空中的蜻蜓，思考著萬(wàn)物存在的意義與價(jià)值。因?yàn)樗羌榷ǖ氖聦?shí)，是真實(shí)地屬于我們的一部分，與我們同在。（52分）飄溫州市第四中學(xué)高三（1）班 林志堅(jiān)人間的萬(wàn)象真理，愈求愈模糊，模糊中偶然見(jiàn)著一點(diǎn)兒光明，真愈覺(jué)嬌妍。只有到那時(shí)，我們才能夠享受到真正的自由。其次，作者用追問(wèn)、質(zhì)疑的語(yǔ)氣和姿態(tài)，“現(xiàn)身說(shuō)法”式地詮釋了本次作文“懷疑”“思考”兩大核心主題，頗有幾分巧妙。人，總是在懷疑中迷惘，在思考中進(jìn)步。都說(shuō)世界上無(wú)鬼神，但還是有許多人保持著懷疑態(tài)度。所以，要相信自己有能力改變，不要懷疑自己沒(méi)能力去做。思考，多么高貴的生存狀態(tài)！思考使人明達(dá)，思考令人睿智，思考是人之為人的高級(jí)屬性。多么精辟，又是多么有力！使整個(gè)哲學(xué)界都為之轟動(dòng)。是的，我們有時(shí)擁有敢于肯定的氣魄，卻唯獨(dú)少了懷疑、否定的勇氣。如今的社會(huì)不乏“拜金主義”，權(quán)錢交易層出不窮。（52分）第二篇：一模作文2018年山西省高考考前適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文作文審題與寫(xiě)作示例 【文題展示】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。要求：選好角度，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲；不少于800字。由此需要思考出題人的意圖。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。種菜，費(fèi)力費(fèi)時(shí)，能省多少錢呢？其實(shí)，中國(guó)人的種菜，絕不僅僅是為了省錢，為了吃得放心，這是一種生活的智慧，是一種文化的傳承，我們保持著對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，保持著對(duì)大地的尊敬，保持著對(duì)自然的向往。幸福，是踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)，是一絲不茍的專注，是不論條件優(yōu)劣的上下求索。要求：有故事，有描寫(xiě)。不少于700字。改革開(kāi)放，讓很多東西或誕生，或成長(zhǎng)，或改善，或豐富……它將很多東西引進(jìn)來(lái)，又讓很多東西走出去……這一偉大國(guó)策，賦予一個(gè)古老民族無(wú)窮的活力和無(wú)盡的挑戰(zhàn)?？彀耸畾q了，明天還能盼點(diǎn)兒什么?”……這些話，說(shuō)出了普通百姓的故事，道出了普通百姓的心聲。（鄧小平）廣大人民群眾堅(jiān)持愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，讓我感到千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大，同時(shí)讓我感到幸福都是奮斗出來(lái)的。2018年豐臺(tái)一模 26．作文（50分）從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。要求：想象合理，有敘述，有描寫(xiě)?！鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠?lái)。將題目抄在答題卡上。(4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，抄寫(xiě)在答題卡上。（2）文體不限（詩(shī)歌除外）。2．有一首歌寫(xiě)道:魚(yú)兒在尋找大海/花兒在尋找春天/我們穿過(guò)時(shí)空隧道/尋找生活的法寶/成功的法寶是勇于探險(xiǎn)/快樂(lè)的法寶是和平友好/美麗的法寶是誠(chéng)實(shí)善良/金牌的法寶是意志不倒/生活需要我們?nèi)ふ??請(qǐng)以“尋找”為題目，寫(xiě)一篇作文。（3）字?jǐn)?shù)在600～1000之間。請(qǐng)你以“之樂(lè)”為題寫(xiě)一篇文章。⑵不限文體（詩(shī)歌除外）。（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。②字?jǐn)?shù)不少于600字。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)作為題目寫(xiě)一篇文章。2012北京市語(yǔ)文中考各區(qū)二模試題匯編作文【12東城2】六、作文（50分）“飲水思源”為題，寫(xiě)一篇文章。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（1）的韻味“韻味”，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為：①聲韻所體現(xiàn)的意味：他的唱腔很有～。機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，健康的保持，名譽(yù)的擁有??都需要付出汗水、智慧和情感。睚眥必報(bào)、斤斤計(jì)較、互不相讓是一類處理方法，結(jié)果可想而知；如果事發(fā)雙方能夠理智一點(diǎn)兒、互相包容一點(diǎn)兒，這些問(wèn)題可能就不是問(wèn)題了。（2）文中不要出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。⑵不限文體（詩(shī)歌除外）。②不限文體（詩(shī)歌除外）。【12延慶2】六、作文（50分）“最你的人是我”補(bǔ)充完整，作為題目寫(xiě)一篇作文。悅納錯(cuò)誤，理性對(duì)待龍灣中學(xué)高三（10）班 范晨雪有人曾說(shuō)，人之降臨，錯(cuò)誤便已如影隨行。如果你對(duì)一切錯(cuò)誤關(guān)上了門，那么真理也會(huì)將你拒之門外。不是盲目的排除和接納，而在錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)，漸入佳境，這樣錯(cuò)誤才不至了無(wú)意義。實(shí)則不然。一天，恰逢詩(shī)人馬雅可夫斯基到