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細馬讀后感通用精選合集(更新版)

2024-11-05 02:17上一頁面

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【正文】 不得不起床干農(nóng)活,還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕,而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床,哎,我真是特別慚愧。細米故意把小七子指錯了方向,拯救了流浪狗,并且收留了它,還把它取名叫翹翹。我喜歡細米的真誠。我每次遇到比我強大的對手時,我都會感到有點氣餒,想:哎!好強大的對手,看來我要輸了。女子,改變了他的生活?!睆倪@段話中,我感受到了細米對于自己家可能能分到女知青的激動的心情和喜悅,但他還是有點擔心,萬一自己家真的分不到怎么辦?因為女知青的到來,全村的人都沒睡好,都在希望與期盼自己家能分到一個。當然,他們一個個也有點忐忑不安。當今社會物欲橫流,人心功利而浮躁,人人或許都會像邱二媽那樣為自己的利益盤算,但絕不應該丟失人性中最積極、最善良的一面。而他自己又何嘗不是呢?在分別的那天,他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍,于是他決定放下過去的芥蒂,回到他們身邊。其實邱二爺是真心將他當作自己的孩子,而邱二媽并不曾憎惡他,反而在與他的相處中找到依賴感;細馬也并不討厭前者,他明白他們其實都溫和善良。孩子都是希望獲得集體歸屬感的認同的,當這個愿望得不到滿足時,他們會表現(xiàn)出強烈的抗拒,常常內(nèi)心失落。于是,他把樹賣給了桑校長,把羊也賣了,為家里掙錢。它主要講了,邱二爺和邱二媽雖然很有財富,但就是沒有一個孩子。真是這一場暴雨,把邱二爺和邱二媽的家沖毀了。當女同學需要三十根紅頭繩和三十朵白絨花,全班僅湊了十幾根時杜小康統(tǒng)統(tǒng)從家里搬了出來。所以,友誼一定要珍惜啊?。ㄋ模┎莘孔蛹汃R讀后感《草房子》這本書是曹文軒的作品,他用樸實的筆墨描寫了在油麻地生活著的孩子們的感人故事。一天蔣一輪讓他站起來讀課文,蔣老師說了三遍讓他讀課文。通過讀了《細馬》讓我懂得了大家要互相交流,互相溝通。桑喬讓他們?nèi)フ沂Y一輪,蔣一輪拿出了幾張卷子,卷子放在蔣一輪的辦公桌上,細馬坐在了蔣一輪的椅子上,瞪著眼睛把卷子看了半天,才開始答。我感受到了細馬的不容易,他保護羊群,看到誰打羊,就和他拼命。作品中講述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。當讀完這本書時,我已淚水盈盈,春日的陽光灑在了金黃的書皮上,更是灑在了“細馬”這兩個字上。他有一顆善良的心,卻被人玩弄。來到油麻地的時他很高興,可過了一段時間,他又想回老家去了,是因為他感到邱二媽待他不好。他賣樹,買羊;賣羊,買磚,目的居然是為了造一幢新房子。他們幾乎一夜未睡,忘著、想著邱二爺駝背、瘦小、還在擦眼淚的背影,細馬終于忍不住回來了。先說朋友情。成長總伴隨著感動。在途中,細馬卻下了車,邱二爺知道細馬不愿回家時,便努力賺錢,給細馬蓋一座好房子??墒乔穸斶€是帶著遺憾走了!家庭重任就落在細馬身上了。有一次,邱二媽和邱二爺決定送細馬回家。第一篇:細馬讀后感(通用)細馬讀后感范文(通用6篇)認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。邱二媽每次都想把細馬送走,細馬也決定自己攢錢回家。他自己早在夏天就知道自己患上了絕癥,他不愿意治病,還是努力的工作掙錢,因為他想給細馬留下一座好房子。邱二爺覺得把細馬留下來會讓他吃苦,于是決定送細馬回家。這些都是草房子里的美,成長之美。細馬讀后感4大家可能會問,我為什么要把第六章放到第七章后面寫呢?因為,這篇文章也包含了兩種感情,就是朋友情和父母情。當細馬走時,邱二爺、邱二媽是多么的傷心。因為,有兩個人在家里等他……在邱二媽因為邱二爺?shù)娜ナ蓝X子出問題失蹤時,細馬用九天的時間尋找,終于在一個黃昏攙扶著邱二媽回來了,他渾身是土,衣服、鞋子沒有一個是好的,但此時卻顯得格外地高大……從此,細馬就像一個大人一樣,竟然自己做起了買賣。細馬是一個江南人,是被邱二爺寄養(yǎng)的。江南口音,卻因此而被同學們嘲笑。小小的細馬獨自撐起了這個家,他把羊賣了,換錢買日用品……這一切,在曹文軒的筆下是多么栩栩如生啊。第二篇:草房子細馬讀后感《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。于是他悄悄地來到戶口遷出處,可人家不讓,于是放棄了,很長時間不再想這件事了。邱二爺領著細馬來找桑喬,讓細馬在油麻地上學?!闭f完他們就走了。細馬被他們班主任蔣一輪帶到了班上。我也想送大家一句話:友誼很重要,真的!你在遇到困難的時候,一只溫暖的手向你神來,是父母?是老師?都不是??!是朋友。杜小康的家庭是全村的首富。使細馬成為放羊的孩子最主要的原因是:又一次,邱二爺和邱二媽決定把細馬送回家,一場突如其來的暴雨讓細馬推遲了走的時間。草房子細馬的讀后感一今天,我讀了《草房子》中的《細馬》一章,感覺細馬這種感恩父母的精神,值得我們學習。邱二爺和邱二媽都病倒了,只能靠他自己幫助這一家。于是他渴望離開,渴望回到他熟悉的江南。可見,溝通是多么重要。細馬終是走了,留下油麻地所有人的不舍。這個故事以細馬爬上他自己努力掙錢買來的紅磚墻,與夕陽相映成輝的美好意境結尾,這其中蘊含了幾層深意:一是新家即將開建,新的生活即將開始;二是細馬的蛻變,他從極度不適應這個家到由衷熱愛的過程,更是一段親情的見證;三是作者站在人性高度,對人與人之間相互理解、關愛的情感,特別是故事中著重呈現(xiàn)的親情,給予有深度的思考。孩子們比大人還要興奮,因為這些女知青將要一個一個地分到一戶戶人家——他們家將擁有一個從蘇州城來的女孩。他也說不清楚自己為什么這樣希望。然而隨著來這里插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的39。讀到這時,我想起了我打乒乓球的事。一次,他在稻田中追捉一只“紡織娘”,盡管赤日當空,曬得野外不敢有人走動,但他還是將雙眼瞪圓,死死盯著那綠的透明的家伙;還有一次,月光下,他鉆過籬笆,鉆進了人家的瓜地,忽然聽到主人家的“吱呀”門聲,于是他像一只貓一樣伏在瓜地里。流浪狗從小七子的魔爪里剛跑進了森林,小七子追殺了過來。手上已經(jīng)打起了水泡,但她依然咬牙堅持著。《細米》這本書雖然這么平淡無奇,不引人注目,但非常的讓人有感觸,令人回味無窮的去體味,讓人心曠神怡,從中感受到鄉(xiāng)村的魅力,非常值得去看。細米竟冒著暴風雪給她釣金鯉魚。是一個蘇城的女知青和一個鄉(xiāng)村男孩的親情故事。這個故事讓我想起了《我要做好孩子》中的金玲和幸幸、《青銅葵花》中的青銅和葵花,他們雖然不是一家人,但品德卻一樣高尚。從細米身上,我學到了許多,他具有一個孩子應有的天賦和快樂,同時充分發(fā)揮,也讓我暗暗羨慕。在“樹上的葉子就是我的家”這一章中梅紋發(fā)現(xiàn)細米有雕刻的天賦后,便用自學的雕刻知識教細米。而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的39。不想再看喧鬧的城市了……我羨慕細米他能生活在世外桃源,我羨慕細米他有一位因材施教的老師,我羨慕細米他還有忠心耿耿的小狗翹翹,我羨慕細米他……我真希望我能去鄉(xiāng)村看一看!《細米》讀后感11最近,我讀完《細米》這一本書。細米漸漸從野男孩,變成一個有色彩的男孩。如果人生缺少了點撥,也許這個人就會墮落,就會碌碌無為。他便從一個喜歡到處亂刻、惹事的頑皮少年成長為一個關心別人,尊重別人,助人為樂的好少年,他經(jīng)歷的種種磨難與考驗,都是常人難以忍受的。細米與他表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子很平淡,如清水一般流淌著??墒沁^了幾天,我無意中又翻開這本書,卻被書中的故事情節(jié)
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