【正文】 師以實驗性選題為主，鼓勵學(xué)生廣泛查閱資料進(jìn)行自主遴選，指導(dǎo)教師面對面加以指導(dǎo)，全面落實選題，教辦劉主任對學(xué)生的選題進(jìn)行全面審查，保證學(xué)生所選題目具有較強的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，做到學(xué)生一人一題。通過開展本科畢業(yè)論文工作，初步規(guī)范我院畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，提高了我院畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平，積累了經(jīng)驗，取得了較好的效果。（二）裝訂：論文必須經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，方可定稿、裝訂。（七）計量單位：其定義和使用方法按國家計量局規(guī)定執(zhí)行。圖序和圖題置于圖下方中間位置。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時，應(yīng)一一重 1新標(biāo)注，不能用“同上”、“同左”和其他類似用詞。六、英文翻譯：要有英文標(biāo)題、英文摘要、英文關(guān)鍵詞。第十四章 附 則第四十條 本標(biāo)準(zhǔn)自印發(fā)之日起執(zhí)行。其工作重點是：（1）檢查師資力量配備情況；審查畢業(yè)論文（設(shè)計）選題；檢查資料準(zhǔn)備情況。標(biāo)點符號注意中英文標(biāo)點符號的區(qū)別，不能混用。參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)要另起一頁，放在謝辭的后面。正文及標(biāo)題論文的正文統(tǒng)一采用宋體小四號字。注釋應(yīng)列于正文本頁下面（稱“腳注”）。③結(jié)構(gòu)設(shè)計部分：包括機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、各種電氣控制線路設(shè)計及功能電路設(shè)計、計算機控制的硬件裝置設(shè)計等，以及以上各種設(shè)計所繪制的圖紙。結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，同時有中、英文對照，分別附于中、英文摘要后。（五）畢業(yè)論文（設(shè)計）是否具有答辯資格。第二十七條 畢業(yè)論文（設(shè)計）成績由寫作成績和答辯成績兩部分組成，按公式“最終成績=寫作成績70%+答辯成績30%”計算；凡答辯成績不及格者，論文（設(shè)計）總成績按不及格處理。（五）進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)工作期間有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為者。第十九條 各系（部）答辯委員會及答辯小組名單，應(yīng)在答辯前一周報教務(wù)處審核。（六）做好本學(xué)科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)。（三）組織本單位指導(dǎo)教師的遴選，組織和審查選題，檢查工作進(jìn)度和質(zhì)量，考核指導(dǎo)教師的工作狀況，以及畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯和成績評定等。（四）嚴(yán)格遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，不準(zhǔn)擅自離?；驈氖缕渌c畢業(yè)論文（設(shè)計）無關(guān)的工作。出差時間過長，系（部）教研室應(yīng)考慮更換指導(dǎo)教師，并征求學(xué)生意見。（二）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書，并提出具體要求，指定主要參考資料。（二）提倡指導(dǎo)教師與學(xué)生雙向選擇，允許優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下自擬課題。征題和審題的基本原則是：（一）能體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。六、教務(wù)處做好畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的評估與工作總結(jié)。四、表彰獎勵辦法對被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生，由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，下文通報表揚，記入學(xué)生本人學(xué)籍檔案，校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）編入《黃淮學(xué)院XXX屆優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）匯編》。設(shè)計類按期圓滿完成教學(xué)計劃規(guī)定的任務(wù)。濟寧學(xué)院 2009年9月15日第二篇：黃淮學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)封面格式黃淮學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計說明排版格式空一行)題目：（三號宋體加粗，居中）空一行)摘 要：（黑體，三號，居中）字間空一字符空一行)XXXXXXXXXXXXX（宋體，小四號,空兩字符）(空一行)關(guān)鍵詞：（黑體，小四號，左對齊）XXX；XXX；XXX（宋體，小四號，每一關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號）。(五)次年4月中旬前：提交畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿。七、成績評定及標(biāo)準(zhǔn)(一)畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定嚴(yán)格依據(jù)成績評定細(xì)則進(jìn)行。五、畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱(一)每篇畢業(yè)論文（設(shè)計）由畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定2名教師作為評閱人。7．嚴(yán)格按照畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范和相關(guān)要求撰寫論文，根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的各個環(huán)節(jié)，主動接受教師的檢查和指導(dǎo)，定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）的進(jìn)度，聽取教師指導(dǎo)意見。2．在畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書下達(dá)后兩周內(nèi)，學(xué)生必須寫出對畢業(yè)論文（設(shè)計）所選題目的意義和研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法和步驟、文獻(xiàn)資料查閱情況等文獻(xiàn)綜述，同時填寫《濟寧學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》交指導(dǎo)教師審閱。（2）任務(wù)書下達(dá)后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時將畢業(yè)論文（設(shè)計）的各階段任務(wù)、答辯評分辦法等向?qū)W生宣布，使學(xué)生做到心中有數(shù)，同時須將有關(guān)文獻(xiàn)、資料介紹給學(xué)生，對學(xué)生的研究方法進(jìn)行指導(dǎo)、答疑。(八)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題應(yīng)由各系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審定。7．評定成績。（設(shè)計）和組織申報省級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。（一）教務(wù)處職責(zé)（設(shè)計）檢查組，對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。6．組織答辯。(七)師范專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，屬于教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)論范疇的選題量不得超過總?cè)藬?shù)的三分之一(教育學(xué)專業(yè)除外)。4．指導(dǎo)教師職責(zé)（1）幫助學(xué)生確定選題,填寫任務(wù)書，審查學(xué)生擬定的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的方案和進(jìn)度。(二)對學(xué)生的要求1．學(xué)生根據(jù)本系公布的畢業(yè)論文（設(shè)計）選題計劃，結(jié)合自己的具體情況在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行選題，在題目確定后必須盡早與指導(dǎo)教師聯(lián)系，做好畢業(yè)論文（設(shè)計）的準(zhǔn)備工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)論文（設(shè)計）成績以零分計算，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。（四）畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)按統(tǒng)一的格式規(guī)范撰寫，具體規(guī)范要求見附件三。（四）答辯小組成員對學(xué)生答辯成績意見不統(tǒng)一，分歧較大時，答辯小組組長將學(xué)生答辯情況報系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。(四)次年3月中旬：完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期檢查工作。若無特殊情況畢業(yè)論文（設(shè)計）全套紙質(zhì)存檔材料由系保存，保存期限一般為學(xué)生離校后4年，畢業(yè)論文（設(shè)計）電子版材料須刻成光盤長期保存。能熟練地綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，有較高的學(xué)術(shù)水平和一定的創(chuàng)新意識；外文資料翻譯通順正確；畢業(yè)論文創(chuàng)作全過程的信息化水平較高；答辯時概念清楚，語言表達(dá)準(zhǔn)確，具備較好的語言表達(dá)能力。（五）教務(wù)對推薦材料進(jìn)行整理，按學(xué)科組織有關(guān)專家進(jìn)行評審，專家評審?fù)ㄟ^后報主管院長批準(zhǔn)。五、各系（院）按要求將畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)及報表按程序要求及時上報教務(wù)處。629第四章 征題、擬題與選題第四條 畢業(yè)論文（設(shè)計）要有征題、審題制度和程序，征題及審題是關(guān)系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對于確需幾名學(xué)生共同完成的課題，必須明確規(guī)定每名學(xué)生應(yīng)獨立完成的任務(wù)，使每名學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練。第十條 指導(dǎo)教師的職責(zé)是：（一）提出課題，擬定畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書。指導(dǎo)教師外出率應(yīng)≤15%。凡是弄虛作假、編造或抄襲他人的內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其畢業(yè)論文（設(shè)計）成績以不及格計。（二）根據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)的具體要求，制定本系（部）各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作方案和實施標(biāo)準(zhǔn)。（五）組織答辯及成績評定工作，做好校級優(yōu)秀論文（設(shè)計）推薦工作。答辯小組成員也可聘請校內(nèi)同行參加，如確因課程需要，必須聘請校外人員參加時，須報教務(wù)處批準(zhǔn)。（四）沒有正式注冊學(xué)籍者。第二十六條 對以下情況的畢業(yè)論文（設(shè)計），答辯委員會需安排二次答辯：（一）第一次答辯不及格的畢業(yè)論文（設(shè)計）；（二）第一次答辯時不符合條件，經(jīng)審查具備條件者；（三）學(xué)生或教師對第一次答辯成績提出較大異議的畢業(yè)論文（設(shè)計）。（四）畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作成績。同時有中、英文對照，中文摘要約300—400漢字；英文摘要約200—300個實詞。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結(jié)果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。要列出各零部件的工作條件、給定的參數(shù)、計算公式以及各主要參數(shù)計算的詳細(xì)步驟和計算結(jié)果；根據(jù)此計算應(yīng)選用什么原器件或零部件；對應(yīng)采用計算機的設(shè)計還應(yīng)包括各種軟件設(shè)計。文中序號用數(shù)字加中括號的上角標(biāo)標(biāo)注，如：[1]、[2]??注釋：主要用于對文中某一特定內(nèi)容作必要的解釋或補充說明。目錄的第一層次標(biāo)題采用小三號宋體字、頂格書寫，其他層次標(biāo)題采用四號宋體字、頂格書寫。謝辭的正文用小四號宋體字。表：。量和單位要嚴(yán)格執(zhí)行GB3100—3102：93有關(guān)量和單位的規(guī)定（具體要求請參閱《常用量和單位》，計量出版社，1996）；物理量用斜體，單位用正體；單位名稱的書寫，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的過程監(jiān)控，實地檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)展?fàn)顩r，分析工作中存在的問題，提出改進(jìn)意見和建議，保障論文（設(shè)計）工作正常進(jìn)行，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。第三十九條 在畢業(yè)論文（設(shè)計）結(jié)束后兩周內(nèi)，各系（部）都要認(rèn)真做好畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)。六、關(guān)鍵詞：一般為3～8個，用“；”隔開。表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。由若干個分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,??標(biāo)出。（六）工程圖：按國標(biāo)規(guī)定裝訂，圖幅小于或等于3圖幅時應(yīng)裝訂在論文封底后，大于3圖幅時按國標(biāo)規(guī)定單獨裝訂作為附圖。十二、論文編輯與裝訂：（一）編輯：畢業(yè)論文(設(shè)計)一律用打印文本呈現(xiàn)，用OFFICE中的WORD進(jìn)行編輯，使用A4復(fù)印紙，右邊距25毫米，標(biāo)準(zhǔn)字間距，行間距23磅；頁號打在頁下方中間，裝訂線在左側(cè)；標(biāo)題格式為：黑體字，三號；正文編輯格式為：宋體字，小四號。同時為切實提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量，提高學(xué)院整體教學(xué)水平，我院從組織領(lǐng)導(dǎo)、過程管理、最終考評等幾個方面下功夫，著力提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力。選題：為使學(xué)生能有較大的選擇空間，我院根據(jù)學(xué)校的規(guī)定、專業(yè)教學(xué)大綱要求和專業(yè)特點提出了對課題的要求，鼓勵實驗性、動手性強的論文選題，壓縮簡單綜述性選題。答辯委員會對學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行審查。為此，學(xué)院在部署畢業(yè)論文工作之前就制定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)規(guī)范化要求》，要求學(xué)生對畢業(yè)論文的格式規(guī)范務(wù)必熟記于心。把好論文質(zhì)量關(guān)，保證了畢業(yè)論文質(zhì)量。學(xué)生是撰寫畢業(yè)論文的主體，只有學(xué)生從思想上高度重視，才有信心和動力將任務(wù)完成好。開展畢業(yè)生畢業(yè)論文技能培訓(xùn)。