【正文】 習(xí)慣。每大周一測(cè)，每月一測(cè)，教學(xué)新課同時(shí)也要抓好已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)。積極參與學(xué)校其他教育組的公開(kāi)課活動(dòng)。三、主要內(nèi)容認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。注重課堂教學(xué)研究活動(dòng)的形式于實(shí)效，不斷提高教學(xué)研究水平和業(yè)務(wù)能力。雙周工作安排第一、二周：各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、做好開(kāi)學(xué)工作檢查準(zhǔn)備（全組成員）第四周：初一歷史教研課第六周：初一地理教研課第八周：初二政治教研課 期中考試有關(guān)事宜第十周：初二地理會(huì)考復(fù)習(xí)課研討第十二周：初三政治復(fù)習(xí)教研課第十四周：初三歷史二輪復(fù)習(xí)教研課第十六周：形成初三政治、歷史考前講話稿第十八周：各備課組期末復(fù)習(xí)研討第三篇：政史地教研組計(jì)劃2011—2012迎春鎮(zhèn)中學(xué)政史地教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞市教研室和教務(wù)處的工作要點(diǎn)，動(dòng)員全組教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我校教學(xué)工作目標(biāo)，更新教育教學(xué)理念，改革教學(xué)方法，全面提高全組教師的理論水平、科研能力和教學(xué)能力，進(jìn)而切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要求詳案，并要寫(xiě)好教后感。4．凡是上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極組織師生參加，必須“有賽必參”，力爭(zhēng)“有參必獎(jiǎng)”，全面育人。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。著力做好九年級(jí)教學(xué)研究工作。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。為了擴(kuò)大課堂的容量，精選習(xí)題，講好題，講思路，講方法，避免反復(fù)無(wú)用的操練。堅(jiān)持正確的政治方向，遵紀(jì)守法，忠于職守，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作上服從學(xué)校安排，組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助。二、具體的計(jì)劃。政治備課組將著重研究如何發(fā)揮政治課的德育功能，增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，解決學(xué)生自己面臨的問(wèn)題。注重反思教學(xué)行為，寫(xiě)好教學(xué)后記。加強(qiáng)校本教研，注重實(shí)效。幫助督促吳青準(zhǔn)備教學(xué)新秀的評(píng)比。2．以?shī)^發(fā)有力的姿態(tài)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，各項(xiàng)工作都要奮勇?tīng)?zhēng)先。抓教學(xué)行為的優(yōu)化，上好開(kāi)學(xué)第一課，重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成，從起始年級(jí)抓好學(xué)生預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、筆記、作業(yè)等各方面良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，多途徑培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生獲得有效的學(xué)習(xí)方式與持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)本組教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改情況及時(shí)了解，做好督促指導(dǎo)工作。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力。保證各類公開(kāi)課的數(shù)量和質(zhì)量，認(rèn)真開(kāi)展以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)。集體備課必須體現(xiàn)集體的智慧，不能流于形式。積極而認(rèn)真地開(kāi)展“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”，在課堂教學(xué)中，改變以往的“填鴨式教學(xué)”教學(xué)方式，滲透素質(zhì)教育的思想——教師是主導(dǎo)、學(xué)生是主體，積極探索并做足、做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”，以提高課堂教學(xué)的信息化水平。本學(xué)期，要求組內(nèi)教師，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。解放思想，更新觀念，不斷強(qiáng)化政治教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)集體備課、教材教法研究活動(dòng)，用好教材，創(chuàng)造性地使用教材，有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展、全面提高學(xué)生的素質(zhì)。把聽(tīng)課、備課、學(xué)生作業(yè)及學(xué)月考試等工作落到實(shí)處。現(xiàn)根據(jù)我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期重點(diǎn)做好以下幾方面工作。（2）認(rèn)真上課。在課題研究前，每位教師的小專題的確定本著“小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)”的原則。強(qiáng)化校本教研開(kāi)展有特色的教研流程（1）開(kāi)展“集慧式”集體備課（2）開(kāi)展“動(dòng)態(tài)型”說(shuō)課。（3）加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作活動(dòng)安排：第一周交流各學(xué)科的